数学素养论文

浅谈数学学习中心理障碍的预防

一、防止数学学习中的心理障碍浅议（论文文献综述）李卫卿[1]（2020）在《空降兵跳伞训练心理障碍干预的研究——以K基地新兵跳伞为例》文中进行了进一步梳理在军事训练的管理教育中...
沟通内在联系培养创新思维——比与分数（百分比）应用题教学

一、沟通内在联系培养创新思维——比与分数(百分数)应用题教学（论文文献综述）陈芳芳[1]（2021）在《小学生数学应用题表征能力培养的教学策略研究》文中认为贾俏俏[2]（202...
浅谈walkman的保养心得

一、随身听维修经验浅谈（论文文献综述）郭缨[1]（2018）在《移动传播时代听觉回归研究》文中研究说明现代工业社会形成以影像为中心呈现的景观格局,视觉以前所未有的爆发力量成为感...
充分发挥教材中例题和习题的作用

一、充分发挥教材中例题习题的功能（论文文献综述）魏乾[1]（2021）在《高中数学教学中新教材的使用情况调查研究——以烟台市区为例》文中指出许倩[2]（2020）在《“北师版”...
函数单调性应用实例

一、例谈函数单调性的应用（论文文献综述）蔡文浩[1]（2021）在《高中数学核心素养之数学运算能力培养现状调查及对策研究》文中进行了进一步梳理数学运算,是指将数学中的一些已知量...
论高等师范院校的人文教育

一、谈谈高等师范院校的人文教育（论文文献综述）林琳[1]（2020）在《我国本科教学审核评估标准的价值取向研究——基于怀特海价值理论的审思》文中认为当前,世界正经历百年未有之大...
探索质量分计算问题

一、探析质量分数运算问题（论文文献综述）姜智睿[1]（2021）在《青海省黄南州五年级学生分数概念理解层级研究》文中研究说明我国《义务教育数学课程标准（2011版）》明确指出,...
浅谈数学公式的学习

一、谈数学公式的学习（论文文献综述）金红江,蒋翀[1]（2021）在《谈数学公式教学的一般思路——以“平方差公式”教学为例》文中研究说明公式教学在数学教学中占有重要地位,教学中...
求解开区间可微函数的最大值和最小值问题

一、开区间内可导函数的最大值和最小值问题的求解（论文文献综述）李彬彬[1]（2020）在《关于函数最值问题的理论探讨与解法示例》文中指出函数最值问题可以全面考查学生的能力,以该...
培养数学创新思维的认识与尝试

一、培养数学创新思维的认识与尝试（论文文献综述）曹斌华[1]（2021）在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中指出随着数字化设计从普及到升级到变向的发...
求解除法问题的不定方程（群）

一、整除问题解不定方程(组)（论文文献综述）谭蒙[1]（2021）在《高中数学E类选修课程中《初等数论初步》的开发研究》文中提出随着社会的发展,社会各界对高中数学教育愈加重视。...
浅谈小学生数学情绪的培养

一、浅谈小学生数学情感的培养（论文文献综述）熊先琴[1]（2021）在《数学史视角下培养小学生数学文化素养的路径及策略研究——以“西师版”小学数学教材为例》文中认为赵菊红[2]...
一维线性方程组应用讲座设计（工程问题）

一、关于一元一次方程的应用（工程问题）的说课设计（论文文献综述）汤纺杰[1]（2019）在《高校师范类专业教师实践素养及其生成路径》文中进行了进一步梳理高校师范类专业教师是教师...