• 分裂无法弥合 - 阅读“万物开花”

    分裂无法弥合 - 阅读“万物开花”

    一、分裂不可弥合——读《万物花开》(论文文献综述)吴昊[1](2021)在《自由的生命野性的狂欢——论林白《万物花开》的思想意蕴和表现形式》文中研究指明林白在《万物花开》中以诗...
  • 心里总有一根“鞭子”

    心里总有一根“鞭子”

    一、心中常悬一根“鞭子”(论文文献综述)刘震云[1](2022)在《一日三秋》文中提出前言六叔的画写完这部小说,回过头来,我想说一说写这部小说的初衷。为了六叔,为了六叔的画。六...
  • 尊严危机与“贱民恐慌”——评颜真《沧浪之水》

    尊严危机与“贱民恐慌”——评颜真《沧浪之水》

    一、尊严的危机与“贱民的恐慌”——评阎真的《沧浪之水》(论文文献综述)谭笑[1](2021)在《论阎真小说中的女性形象》文中进行了进一步梳理毕文君[2](2021)在《孟繁华学...
  • 对元本《中国文学史》第四卷的几点看法

    对元本《中国文学史》第四卷的几点看法

    一、对袁本《中国文学史》第四编的几点看法(论文文献综述)欧苏红,李士金,吴青[1](2018)在《李士金古代文学课堂教学改革生态述论——老师解释“唯女子与小人为难养也”让女生很...
  • 2004年《敦煌学》总目录(第83-88期)

    2004年《敦煌学》总目录(第83-88期)

    一、《敦煌研究》2004年总目录(总第83~88期)(论文文献综述)周晓萍[1](2021)在《敦煌石窟回鹘佛教艺术研究》文中研究说明胡凌燕[2](2021)在《写本文献与武周...
  • 享受变化——《谁动了我的奶酪》迷人

    享受变化——《谁动了我的奶酪》迷人

    一、享受变化——《谁动了我的奶酪》魅力无穷(论文文献综述)高延平[1](2021)在《小学语文特级教师贾志敏作文教学风格研究》文中指出随着基础教育课程改革持续发展,语文课程致力...
  • 2004年第1~第6总目录

    2004年第1~第6总目录

    一、2004年第1期~6期总目次(论文文献综述)邓经儒[1](2021)在《“妥协”的美育——以陈师曾在北京大学画法研究会活动为例》文中研究指明在“美育”的历史线索的审视下,本...
  • 从“虚”到“妙悟”——论中国古代文学的接受思想

    从“虚”到“妙悟”——论中国古代文学的接受思想

    一、从“虚静”到“妙悟”——论中国古代文学接受思想(论文文献综述)王肖南[1](2021)在《“远”之绘画美学思想研究》文中研究指明在中国传统山水画中,“远”并非指某种客观的空...
  • 论应用写作教学中师生的“互动效应”

    论应用写作教学中师生的“互动效应”

    一、论应用写作教学中的师生“互动效应”(论文文献综述)莎仁[1](2021)在《中职学校应用文写作教学任务情境设计研究》文中进行了进一步梳理应用文写作是当代中等职业学校学生必备...
  • 新版安世高译经《七道三观》平行梵文残卷及后记

    新版安世高译经《七道三观》平行梵文残卷及后记

    一、新出安世高译《七处三观经》平行梵本残卷跋(论文文献综述)潘小溪[1](2020)在《近20年安世高相关问题研究综述》文中研究指明早期汉译佛典由于时间久远、史料稀少等问题存在...
  • 小说类型与新诗学:中国现代小说类型研究导论(三)

    小说类型与新诗学:中国现代小说类型研究导论(三)

    一、小说类型与小说诗学——中国现代小说类型研究引论(三)(论文文献综述)李灿[1](2021)在《葛均义乡土小说论》文中指出葛均义的乡土小说着眼于地域人物形象的刻画,展现其多重...
  • 余华小说的先锋意义与精神内涵

    余华小说的先锋意义与精神内涵

    一、余华小说的先锋意义及其精神内涵(论文文献综述)伍丹[1](2019)在《王跃文小说诗学研究》文中认为王跃文小说是个丰富的文学存在。作为新时期中国文坛上具有重要地位和相当大影...
  • 《中国农村》阅读指南

    《中国农村》阅读指南

    一、《乡土中国》阅读导引(论文文献综述)佘宇晖[1](2021)在《基于小程序的整本书阅读作业设计与评价——以《谈美书简》为例》文中指出"整本书阅读"小程序...
  • 建文兰历经600年

    建文兰历经600年

    一、建文兰存活六百年(论文文献综述)姚念慈[1](2021)在《辽东之役与明清嬗代——辽镇由“盛”转衰探源》文中研究说明明清辽东之役,自万历四十六年(1618)后金起兵至崇祯十...
  • 多方出击赢中国

    多方出击赢中国

    一、多路出击制胜神州(论文文献综述)周春兰[1](2018)在《蒙汉文学交融视域下的明诗研究》文中研究指明终明一朝,北方蒙古一直活跃于东起辽东,西迄甘肃的九边一线以北地区,与明...
  • 看花样,拆花样 - 畅销书之一说

    看花样,拆花样 - 畅销书之一说

    一、见招拆招——说畅销之一(论文文献综述)王亚军[1](2018)在《跨文化传播视阈下引进版少儿图书畅销原因分析》文中指出本文基于我者与他者文化共性认同和冲突弱化两大议题,分析...
  • 竞争与权力——普通人的经济学(第六部分)

    竞争与权力——普通人的经济学(第六部分)

    一、竞争与权力——为普通人写的经济学(之六)(论文文献综述)刘兰兰,戚涛[1](2018)在《场域视角下惠特曼公共身份的建构》文中研究指明由于经济、社会和象征资本的匮乏,惠特曼...
  • 中国基础教育遗漏了什么

    中国基础教育遗漏了什么

    一、中国基础教育省略了什么(论文文献综述)郭笑甜[1](2021)在《中国古典名着原着与改写本易读度的对比研究——以《三国演义》为例》文中指出中国古典名着原着和改写本是弘扬中华...
  • 海明威作品中“死亡主题”的审美分析

    海明威作品中“死亡主题”的审美分析

    一、海明威作品中"死亡主题"的美学分析(论文文献综述)姜晓梅[1](2020)在《江南文化与苏童、叶兆言、格非的先锋写作》文中研究说明本文着力探讨江南文化与...
  • 诺贝尔奖:获奖者的机会还是危险?

    诺贝尔奖:获奖者的机会还是危险?

    一、诺贝尔奖:成功者的机会抑或危险?(论文文献综述)范小青[1](2020)在《石黑一雄的“世界文学”写作》文中认为石黑一雄(KazuoIshiguro,1954—),日裔英国...