一、走出国门 海阔天空（论文文献综述）
秦娟[1]（2020）在《泰国汉语教学语料库现状分析》文中研究指明泰国的汉语教育事业蒸蒸日上,日益增长的汉语学习需求对汉语教学提出了更高的要求,对泰国本土的汉语教学语料库进行研究能够有力促进在泰汉语教育事业的蓬勃发展。围绕泰国汉语教学语料库进行研究,发现其现状不容乐观。所谓泰国汉语教学语料库,需同时符合立足于汉语教学、语料规范且语料库成规模和网站稳定三个要素,以上要素可从以??????（中泰语料库）、?????????????????????????????（jiew语料库）、???????????????????（中文学习语料库）等为代表的语料库体现出来。现今的泰国汉语教学语料库优缺点明显,缺点主要主要体现在三个方面:数量少、规模小;语料分类及加工率低;语料准确度不足,语音偏误、语义偏误、错别字情况较多。优点则为页面设计生动活泼、媒介形式多样、宗教色彩明显。造成以上问题的原因主要有三方面,即泰国的政治倾向、意识形态、教育制度。为解决以上问题,可通过扩大语料库规模、提高准确性和互动性等手段优化语料库。由于当前泰方的教育现状较为复杂以及汉语在泰国教育充当的外语学科角色,中泰通力合作共建以泰国为对象的汉语教学语料库是解决当前泰国汉语教学语料库困境最佳途径。新语料库的诞生不仅能够为在泰汉语教师提供教学资源,为母语为泰语的学习者提供便捷的学习通道,还能够为其他国别汉语语料库的建设提供参考和借鉴,推动汉语事业在全球的发展。
沈烨华[2]（2019）在《小学青花美术教学的体悟与我的中国画创作》文中研究指明笔者长期从事中小学美术教学工作,将“青花”元素作为特色教学课题已经研究和实践多年。教学相长的过程,笔者发现儿童天真拙趣、自由不拘的绘画感觉能够较好启发自身艺术创作。同时“青花”开放、融合的文化态度对笔者学习艺术,创作中国画也具有很大启示。论文首先阐述了青花特色教学中的文化内涵,接着通过分析青花儿童画教学,总结其中对于绘画艺术学习的价值。最后通过对笔者创作的分析,阐释教学工作中的感悟对于自身中国画创作的意义。论文主张以开放融合的文化态度,面对中国画的发展,以现实真切的情感体验推动现代水墨画创作,同时也探讨童趣、童心在当代中国画学习和创作中的价值。
李庆锋[3]（2016）在《琴弦上的歌》文中研究说明第一部一位大学教授,一位古汉语学者,无意中翻开了鄌郚乐器的第一页……一20世纪1969年的秋天,萧风瑟瑟,旷野凄凄,一场突如其来的寒流,正席卷着中国的大地。胶济铁路,像一条颤颤蠕动的长蛇,匍匐在齐鲁大地上,通向苍茫的远方。阴历的九月二十九日早晨,一辆列车在青岛火车站发出了一声长嘶,顶着滚滚黑烟,缓缓驶出青岛。青岛,这个饱经沧桑的海滨城市,此时以一种刚毅的面容,目送着又一次分离的
邓贤[4]（2016）在《五百年来一大千》文中提出第一章少年生死劫1民国五年（1916年）初夏的一天,艳阳普照满眼苍翠,重庆求精中学17岁的天才少年张正权与同学行走在山川如画的返乡小道上,如同置身一座绵延百里的风景画廊。但是不久他们这种好心情就被子弹击碎了——张正权也就是未
王昊汐[5]（2015）在《中国橡胶走出去:跨一步海阔天空》文中指出走出去战略,是在2000年全国人大九届三次会议期间首次明确提出的。不过,中国橡胶工业走出国门的脚步在此之前很多年就已经迈出。从最初简单的产品出口,到如今的产业输出、资本输出,中国橡胶工业国际化道路越走越宽阔。从产品产能输出到产业资本输出改革开放之初,中国橡胶工业水平较为落后,走出去的形式主要是产品出口,目的大多是增加创汇。中国橡胶工业发展的见证者、原化学工业部橡胶司副司长于清溪回忆,化工部重
一曲,李元[6]（2014）在《中国中铁:“走出去”海阔天空》文中提出国家实施"走出去"战略以来,中国中铁奋力开拓境外市场,多形式引进人才,成立国际经营专业公司,成功运作实施了一批重大项目,全面提升了国际市场竞争力,国际业务与经营范围得到了有效拓展,带动了中国铁路技术和标准走出国门,走向世界。从"走出去"到"站住脚"2014年6月2日,从孟加拉国传来喜讯,中国中铁中标孟加拉国最大跨河大桥—帕德玛大桥项目,中标金额约
王俊[7]（2014）在《革命样板戏演变研究》文中提出京剧改良运动从清末开始,以社会改良与革命的内容介入戏曲戏剧改良。经过清末民初、五四运动时期,直到1930年代至1940年代延安解放区而最终趋向大众化和革命化。中国的戏曲戏剧改良道路也走过了从启蒙排满,推动民族民主革命到要推倒旧戏的形式,以一种全盘性的反传统的态度来对待旧戏,企图将其推倒重建,试图实现文化上革新的尝试。不过这种努力的成效并不明显,旧戏仍然还是按照自己既有的方向继续前进。真正使京剧改良出现重大转机的时期是1940年代延安时期,这时的文艺大众化推动了京剧改革。由于抗战的需要,反映抗战的主题成为京剧舞台的主要内容,而舞台上的主角这时也被工农兵所取代。戏剧革命和政治革命的紧密程度在此时得到进一步加强。延安时期戏改的许多做法在1949年之后的新中国京剧改革中被继承。1964年全国京剧现代戏观摩演出大会之前,京剧现代戏已经成为京剧演出舞台最主要的形式。江青在大会上以《谈京剧革命》的讲话登上政治舞台,《谈京剧革命》也成为指导京剧革命的方针,这次观摩大会成为文革样板戏的前奏。从1964年直到文革开始的这一段时间,主要的样板戏剧目都已经基本成型。以上这些是本论文论述的一个重要的组成部分。对样板戏剧本改编现象的探讨是本论文另一个重要组成部分。文中主要围绕从革命现代戏到样板戏修改和演变过程来展开讨论,对江青和样板戏命名之间的关系,样板戏各个剧本来源的艺术形式的探究,以及在样板戏的创作和改编中的“两结合”和“三突出”策略的运用和样板戏主题多角度考察都成为在研究样板戏改编的时候重要考察对象。此外,在文革期间,为了更广泛的传播样板戏,样板戏的改编不仅仅只限于的京剧的舞台,对于样板戏进行电影化的改编也是文革期间江青所着力推行的,样板戏电影的改编所遵循的“还原舞台,高于舞台”的原则,在拍摄的过程中充分的利用了各种电影语言,按照“三突出”的要求来处理样板戏中的各种人物。这种对样板戏的银幕化,使样板戏在传播的时候更加便捷和广泛,强化了样板戏中的一些理念,这成为文革结束之后样板戏某种程度上“回潮”的原因之一。文革结束之后的1980年代至今,样板戏虽然不再是戏剧戏曲舞台上的主角,但也没有消失于历史的幕后。样板戏在1980年代经过重新包装以后再次流行,以及新世纪之初,随着“红色经典”的兴起,样板戏被重新的影视化,都是“后样板戏时代”重要的文化现象。而此时的样板戏改编“热潮”的出现,更多的是大众消费文化推动的结果。可以说,在不同的时代,支配样板戏改编的力量都和时代政治文化变化紧密的联结在一起的。在本论文的写作中,笔者着力探究的是自晚清直到文革以来驱动京剧以及样板戏改良和革命内在的动力,尤其是文革时期样板戏的改编。另外本文所要关注的就是“后样板戏时代”对样板戏题材影视剧改编的文化思考。本文主要就是这两个方面,分五章进行探讨。在正文前的绪论中,主要从论文选题的意义,研究的现状以及具体的论文写作概要这三个方面来说明作为一种较为特殊的戏曲形式,样板戏在中国戏曲改良的过程中所处的位置,它的出现之于文革文艺的意义,以及它在改编的时候所突出的理念如何支配样板戏的改编。正文分为五章,主要阐述晚清开始的戏曲改良和样板戏的改编,其中样板戏的改编包括了样板戏剧本的改编、样板戏的电影化改编以及样板戏的电视化。其中样板戏的剧本改编是重点论述和分析的部分。其中,本文的第一章,论述了晚清开始的戏曲改良运动,延伸到五四运动时期,直至延安时期的京剧现代戏的改革。晚清的戏剧改良,关注的是戏曲内容方面,这种情况出现是因为戏曲改良者们试图以社会改良的内容进入戏曲,并借此进行启蒙,以便于推动民族民主革命的开展。而延安时期的京剧改良运动则是走向新中国成立后大规模开展京剧现代戏演出的前奏,建国后戏曲工作的基本体制和改革方向在此时都已经基本确立。第二章,论文将重点讨论的是新中国成立之后1949年到1964年间的京剧改革与实践。其中包括了新中国戏剧戏曲工作的体制化和组织化,以及1964年的全国京剧现代戏观摩演出大会前后京剧革命的实践。对新中国戏剧戏曲工作的组织化的介绍为了说明新中国戏曲改革拥有组织上和体制上的保证,而京剧现代戏的演出是从实践上保证戏改的现代戏方向。第三章是本文的重点,这一章集中探讨从京剧现代戏到样板戏的修改和演变。本章先对样板戏命名进行了探究,并对其与江青的关系加以梳理。在对样板戏的剧本来源进行探究的时候,对于样板戏各类剧本进行了分类,梳理各自的改编情况,并指出样板戏剧本改编的意义。对于样板戏创作和改编的总策略,本文主要是从“两结合”和“三突出”这两个方面进行详细的阐释,论述了这两个原则如何贯彻到样板戏的改编之中。而改编之后成型的样板戏如何体现文革的精神实质,在这一章里主要从阶级斗争、政治文学化和领袖崇拜这三个方面进行论述,以说明样板戏与文革的同质性。第四章涉及到的是对样板戏拍摄和改编成电影的探讨。样板戏电影的拍摄,依据的是江青提出的“还原舞台,高于舞台”的原则,使用电影镜头语言对样板戏中的人物重新塑造。对不同类型的人物,不同的环境,在使用镜头的时候都判然有别。运用这些手法拍摄的样板戏电影,是对样板戏的再塑造,也是对文革的进一步强化,尤其是电影作为一种当时较为新式的传播手段,对于影像化的样板戏的普及具有重要的推动作用,也是文革结束之后人们对样板戏“怀旧”时的影像依据。本论文的第五章是关于文革结束之后的样板戏现象。比较多关注到的是样板戏在“红色经典”出现背景下样板戏被改编的情况,在样板戏和大众消费文化结合之后,样板戏如何再一次演变成为样板戏影视剧改编的热点,其中所蕴含的文化意义何在?大众消费文化对于普通民众消费趣味的投合与引导,其价值与意义何在?都是现在需要认真思考的问题。
李静宇[8]（2013）在《走出国门 海阔天空——专访中国物资储运总公司工程物流部总经理 鞠殿铭》文中提出海外市场前景广阔中储海外工程物流从上世纪80年代开始作为进口设备运输总代理,先后为准格尔露天煤矿、云南磷肥厂、大峪口磷矿、黄河小浪底水利枢纽工程、首都机场二号航站楼改扩建、来宾B电厂、云南云天化50万吨合成氨、神华宁煤制烯烃、河南煤化集团鹤壁煤电公司60万吨甲醇、青海中浩60万吨甲醇项目等几十个国家重点工程提供进口设备运输、报关、报检、免税咨询、大件运输方案设计等全程物流服务,在业界树立了良好的口碑,也积累了丰富经验。身为中国物资储运总公司工程物流部总经理的鞠殿铭很清
孟涛[9]（2013）在《跨文化背景下中华武术在美国传播的研究》文中进行了进一步梳理在“全球化”趋势已势不可挡的今天,人们逐渐意识到文化在提升国家综合实力上有着不可替代的作用,而作为中华文化载体的中华武术也必须面对全球化的生存环境,勇敢的“走出去”并担当起传承民族文化、弘扬民族精神、提升中华文化国际影响力的重任。目前关于武术国际传播的研究成果着述颇丰,但仍然缺少针对某一具体国家所作的深入、系统的研究。本研究旨在跨文化背景下,以跨文化传播基本理论为指导,运用文献资料法、实地考察法、访谈及口述历史法、个案研究法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,以中华武术在美国的传播与发展作为现实落脚点,详细梳理了中华武术在美国传播的历史进程,并结合当前社会背景,对武术在美国传播的现实路径以及各路径之间的相互关系进行了讨论,以“五W”模式作为分析框架对中华武术国际传播的相关因素做了进一步分析和探索性研究,得出的主要结论如下:（一）中华武术在美国传播的研究,是将武术作为一种传播样本使其向其他文化圈层、地域传播,并希望它被另外一个与中华文化截然不同的文化人群所认同和接受,因此这种传播活动本身属于典型的跨文化传播,但同时由于其传播活动跨越了国界,形成了在不同国家之间进行的传播形态,所以也同时属于国际传播的范畴。（二）中华武术在西方的传播肩负着让西方人了解历史悠久的中国,进一步解读和体察中国文化精髓的话语责任;展示中国特色的身体文化是武术传播的外显层,培育中华民族精神,弘扬民族文化的核心价值,树立民族文化自尊才是武术传播的中心和重心;武术国际传播应按照规则与秩序将其传播于西方国家,武术传播者拥有制定和维护话语规则的权利。（三）中华武术在美国的传播历程经历了四个阶段,即:“淘金热”时期、“冷战”时期、“中美关系解冻”时期和“全球化”时期,各个时期武术在美国的传播和发展都与当时的国际社会政治、经济、文化环境有着错综复杂的联系,且呈现出不同的时代文化特征,总体发展趋势正在由以技术传承为主向现今的文化传播转变。（四）中华武术在美国的传播主要依赖于官方武术组织、民间武术馆校和影视媒介、舞台武术表演等传播路径,各种路径在武术传播过程中发挥着各自不同的作用,且相互交织,互为补充,已基本形成武术在美传播的立体网络。武术馆校的传播是使中华武术在美国真正落地生根的重要途径,华人移民是传播中华武术的主力军,但大多数华人移民依然在为生存而进行着被动的武术传播。（五）中华武术在美国的传播大致可以分为现代竞技武术、传统功夫和太极三个领域,传播的内容比较丰富,但传播概念相对混乱,造成这种混乱局面的原因是因为在美国缺少一个可以真正引领武术有序和健康发展的组织,缺少一套可以让武术规范化、市场化发展的标准体系;作为主体因素的官方和民间武术传播者对武术在美国的传播起着至关重要的作用,他们的能力、素质、修养和责任心影响着武术传播的效果。（六）美国武术受众调查显示,武术在美的传播目前仍然停留在较低的层次上,习练者以华裔和亚裔人口居多,且儿童青少年占大半比例;不同年龄、性别、种族以及习练不同拳种和受教育程度的不同均会对其习武动机产生影响;武术传播推广整体策略的制定要满足不同国家、不同群体和不同年龄层次的需求;受众接受武术信息的途径比较多元,武术的传播、推广应充分利用纸媒、影视、舞台、网络等多媒介的共同作用,扩大中华武术文化的国际影响力。（七）中华武术在美国传播的动力主要来自于武术中蕴含的核心价值理念与全球化背景下国际大环境的现实需要的契合;国内政治、经济、文化方面的良好环境和国家、政府以及国民意识不断提高的推进作用,开拓国外武术市场,解决部分就业问题的现实需求。而阻碍其发展的因素则包括:“他者”形象造成武术传播的文化障碍;传播内容混乱造成受众对武术的理解障碍;松散管理、无序竞争成为武术在美传播的绊脚石;“顶层设计”缺失造成武术传播的管理障碍等。（八）中华武术在以美国为代表的西方发达国家的传播是武术自身生存与发展的需要,是构建中华民族国家形象的重要渠道,同时也是通过中华武术弘扬中国精神的必由之路和可行之路;目前中华武术在美国的传播,虽然还存在着诸多的问题与困难,但也具有得天独厚的优势与长处,“欢喜武术”的概念与模式应该成为我们通过武术国际传播而实现文化对外输出的新思路。
云霞[10]（2012）在《走出去海阔天空》文中认为走出农村、跨出国门,城镇化战略、开放型战略成为推动中国经济持续快速增长的重要力量。回顾30多年的改革开放历程,无论是个人、企业、行业还是整个国家发展,都离不开走出去这个主旋律。我国国内生产总值从1978年的3645.2亿元增加到2011年的472881.6亿元,巨大的变化清晰地描绘出了"走出去"步伐的强劲有力。外面的世界很精彩。无论是"温州人密码"还是"洋插队"大潮,改革开放以来,一批批中国人背起行囊前赴后继、坚定不移地走出乡村、走出
二、走出国门 海阔天空（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、走出国门 海阔天空（论文提纲范文）
（1）泰国汉语教学语料库现状分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题来源与背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外语料库研究现状 |
| 1.3.2 国内语料库研究现状 |
| 1.4 研究方法及创新点 |
| 第二章 泰国汉语教学语料库概述 |
| 2.1 语料库概述 |
| 2.2 泰国汉语教学语料库现状 |
| 2.2.1 泰国汉语教学语料库个案示例 |
| 2.2.2 泰国汉语教学语料库现状总结 |
| 第三章 中泰汉语教学语料库对比分析 |
| 3.1 国内汉语教学语料库简述 |
| 3.2 中泰汉语教学语料库的异同 |
| 3.2.1 两者的不同点 |
| 3.2.2 两者的共同点 |
| 第四章 泰国汉语教学语料库存在的问题及优化建议 |
| 4.1 泰国汉语教学语料库存在的问题 |
| 4.2 泰国汉语教学语料库存在问题的原因 |
| 4.3 泰国汉语教学语料库的优化建议 |
| 第五章 泰国汉语教学语料库建设方案 |
| 6.1 建设目的及原则 |
| 6.2 建设步骤 |
| 6.3 系统构成及展示 |
| 第六章 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（2）小学青花美术教学的体悟与我的中国画创作（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导言 |
| 一、研究目的和意义 |
| 二、国内外相关研究现状 |
| 第一章 青花特色教学的文化思考 |
| 第一节 开放融合的白与蓝 |
| 第二节 互动交流的纹与饰 |
| 第二章 青花特色教学心得 |
| 第一节 儿童画的稚拙之趣 |
| 第二节 限制之下的海阔天空 |
| (一) 童趣摹仿 |
| (二) 童心创作 |
| 第三章 我的中国画创作实践 |
| 第一节 开放包容 |
| 第二节 童趣童心 |
| 第三节 限制悠游 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录(本人作品) |
| 在读期间相关创作研宄成果情况 |
（4）五百年来一大千（论文提纲范文）
| 第一章少年生死劫 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 第二章百日强盗 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 第三章扶桑东渡 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第四章百日和尚 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 第五章拜师学艺 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第六章英雄莫问来路 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第七章天生我才 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第八章迷途知返 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 第九章红颜知己 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 第十章京华烟云 |
| 1 |
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| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第十一章莫使金樽空对月 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
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| 5 |
| 第十二章长兄如父 |
| 1 |
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| 4 |
| 5 |
| 第十三章崭露头角 |
| 1 |
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| 第十四章天地吾师 |
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| 5 |
| 第十五章身陷囹圄 |
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| 第十六章虎口脱险 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
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| 5 |
| 第十七章千里跋涉 |
| 1 |
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| 5 |
| 第十八章兄弟情深 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 第十九章青城悟道 |
| 1 |
| 2 |
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| 5 |
| 第二十章善子之死 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 第二十一章大漠探幽 |
| 1 |
| 2 |
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| 5 |
| 6 |
| 第二十二章敦煌面壁 |
| 1 |
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| 第二十三章大师归来 |
| 1 |
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| 第二十六章东张西毕 |
| 3 |
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| 第三十章人生绝唱 |
| 2 |
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| 第三十一章尾声:五百年来第一人 |
| 1 |
| 后记 我为什么要写张大千 |
（5）中国橡胶走出去:跨一步海阔天空（论文提纲范文）
| 从产品产能输出到产业资本输出 |
| 抢抓“一带一路”机遇推动跨国互利合作 |
| 突破国际贸易壁垒打造海外制造基地 |
| 走出去遇“拦路虎”政府企业共同应对 |
| 中国轮胎企业首次完胜反倾销案 |
（6）中国中铁:“走出去”海阔天空（论文提纲范文）
| 从“走出去”到“站住脚” |
| 以点带面加速发展 |
| 承载梦想走向世界 |
（7）革命样板戏演变研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、论文选题的意义 |
| 二、研究的现状和趋势 |
| 三、章节安排与写作概要 |
| 第一章 清末民初至延安时期京剧改良与改革 |
| 第一节 晚清民初及五四时期京剧改良运动 |
| 一、清末民初的戏剧改良运动 |
| 二、五四时期的戏剧改良运动 |
| 第二节 延安时期平剧(京剧)现代戏演出和改革 |
| 一、边区群众性的平剧(京剧)演出活动 |
| 二、延安时期戏剧革命理论 |
| 第二章 1949—1964年间京剧改革和实践 |
| 第一节 新中国戏剧工作的体制化与组织化 |
| 一、戏曲机构的体制化与组织化 |
| 二、戏曲改革方针的确立与意义 |
| 第二节 1964年全国京剧现代戏观摩演出大会前后京剧革命实践 |
| 第三章 从京剧现代戏到革命样板戏的修改与演变 |
| 第一节 样板戏命名探源 |
| 一、样板戏名称的缘起 |
| 二、江青与样板戏的命名 |
| 三、样板戏名称的正式出笼与推广 |
| 第二节 样板戏剧本来源的艺术形式探究 |
| 一、首批样板戏中战争题材剧本改编概况 |
| 二、首批样板戏中工农题材剧本改编概况 |
| 三、一部同名移植剧本 |
| 四、第二批样板戏剧本改编情况 |
| 五、样板戏剧本改编的意义 |
| 第三节 样板戏创作与改编总策略 |
| “两结合” |
| 一、“两结合”的创作方法的提出 |
| 二、样板戏与“革命浪漫主义” |
| 三、样板戏与“革命现实主义” |
| 四、“革命浪漫主义”优先性辨析 |
| “三突出” |
| 一、“三突出”创作原则的提出 |
| 二、“三突出”在样板戏剧本改编中的运用 |
| 第四节 样板戏剧本主题的多维考察 |
| 一、阶级与阶级斗争 |
| 二、高层政治斗争 |
| 三、领袖崇拜 |
| 第四章 样板戏的电影化改编 |
| 第一节 样板戏电影化的取舍与依据 |
| 第二节 电影对样板戏的再塑造 |
| 第五章 “后样板戏时代”的样板戏现象研究 |
| 第一节 1980年代样板戏的流行 |
| 第二节 作为“红色经典”的样板戏现象 |
| 第三节 围绕样板戏改编所产生的争议与思考 |
| 结语 |
| 参考文献 |
（8）走出国门 海阔天空——专访中国物资储运总公司工程物流部总经理 鞠殿铭（论文提纲范文）
| ●海外市场前景广阔● |
| ●机遇与风险同在● |
| ●海阔凭鱼跃天高任鸟飞● |
（9）跨文化背景下中华武术在美国传播的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 导论 |
| 第一节 选题依据、研究目的和意义 |
| 一、选题背景与依据 |
| 二、研究的目的与意义 |
| 第二节 相关研究综述 |
| 一、武术国际传播的意义与价值研究 |
| 二、武术国际传播历程的相关研究 |
| 三、武术国际传播的相关影响因素研究 |
| 四、武术国际传播路径与发展趋势的相关研究 |
| 第三节 相关概念解析与研究的理论基础 |
| 一、相关概念的解析与界定 |
| 二、跨文化传播的理论基础探讨 |
| 第四节 研究设计 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究对象与方法 |
| 三、研究的重点和创新点 |
| 第二章 传播样本与文化责任：中华武术国际传播的话语分析 |
| 第一节 中华武术国际传播的样本分析 |
| 一、中国文化、美国文化和西方文化 |
| 二、中国文化与美国文化的比较 |
| 三、中华武术国际传播的样本分析与选择 |
| 第二节 中华武术国际传播的话语责任 |
| 一、西方文化语境下武术传播的话语责任 |
| 二、中国文化语境下武术传播的话语责任 |
| 三、不同文化语境下武术传播的话语权利 |
| 第三节 中华武术国际传播的话语目标 |
| 一、言者与听者 |
| 二、中国传统文化元素的言者呈现 |
| 三、中国传统文化精神的听者认同 |
| 第四节 全球化语境下武术传播的文化冲突与融合 |
| 一、中华武术国际传播的文化冲突 |
| 二、中华武术国际传播的文化调适 |
| 三、中华武术国际传播的文化融合 |
| 本章小结 |
| 第三章 传播历程与文化路线：中华武术在美国传播的历史阶段 |
| 第一节“淘金热”时期的中华武术 |
| 一、“淘金热”引发武术传播现象的历史回顾 |
| 二、社团组织成为武术扎根美国的基础 |
| 三、安身立业，养家糊口的“草根”文化特征 |
| 第二节“冷战”时期的中华武术 |
| 一、“冷战”时期中美关系的历史回顾 |
| 二、时势造英雄-李小龙横空出世的历史必然性 |
| 三、李小龙对中华武术国际传播的影响 |
| 四、“平民英雄”文化特征的呈现 |
| 第三节“中美关系解冻”时期的中华武术 |
| 一、“小球转动地球”的历史契机 |
| 二、“一石激起千层浪”--与1974年中国武术代表团访美亲历者面对面 |
| 三、“改革开放”与“移民潮” |
| 第四节“全球化”时期的中华武术 |
| 一、“全球化”的历史解读 |
| 二、文化成为“全球化”时期综合国力竞争中的软实力 |
| 三、“全球化”时期中华武术由技术传播向文化传播的全面转变 |
| 本章小结 |
| 第四章 传播路径与文化特色：中华武术在美国传播的现实渠道 |
| 第一节 官方武术组织的传播路径 |
| 一、中国官方武术机构对美文化交流活动研究 |
| 二、美国武联对中华武术在美传播的作用研究 |
| 第二节 民间武术馆校的传播路径 |
| 一、美国武术馆校概况 |
| 二、在美武术馆校的经营与管理 |
| 第三节 影视媒介的传播路径--“功夫片”对武术传播的影响 |
| 一、“功夫片”的概念及特点 |
| 二、“功夫片”闯荡好莱坞对中华武术的影响 |
| 三、“功夫片”的表达方式对武术传播的影响 |
| 四、“功夫片”传播中华武术的得与失 |
| 五、总结与思考 |
| 第四节 舞台武术表演的传播路径--近距离传播中华武术的艺术形式 |
| 一、“舞台武术表演”概念的界定 |
| 二、舞台武术表演形式分类 |
| 三、舞台武术表演在美国 |
| 四、舞台武术表演对中华武术在美国传播的影响 |
| 五、总结与思考 |
| 本章小结 |
| 第五章 传播案例与现实对话：中华武术在美国传播的个案分析与调查 |
| 第一节 华人移民武术馆校个案-美国武术学院 |
| 一、美国武术学院创建的历史背景 |
| 二、美国武术学院的经营与管理 |
| 第二节 美国本土武术馆校个案-Dennis Brown少林武术训练中心 |
| 一、Dennis Brown少林武术训练中心创建的历史背景 |
| 二、Dennis Brown少林武术训练中心的经营与管理 |
| 第三节 纸媒传播——《功夫 太极》杂志的武术传播 |
| 一、《功夫太极》杂志创刊的历史背景 |
| 二、《功夫太极》杂志武术传播内容分析 |
| 三、《功夫太极》杂志的武术传播活动 |
| 四、《功夫太极》杂志的经营管理模式 |
| 五、总结与思考 |
| 本章小结 |
| 第六章 传播境况与因素解析：中华武术在美国传播的动力与阻碍 |
| 第一节 中华武术在美国传播的主体因素 |
| 一、武术传播者的类型与特征 |
| 二、传播者的能力与人格 |
| 三、传播者的权利与责任 |
| 第二节 中华武术在美国传播的内容与方法因素 |
| 一、官方武术传播的内容与方法概说 |
| 二、民间武术传播的内容与方法概说 |
| 第三节 中华武术在美国传播的受众因素 |
| 一、受访者基本信息调查 |
| 二、受访者习武动机调查 |
| 三、受访者武术认知状况调查 |
| 四、受访者的习武效果调查 |
| 五、受访者的习武途径调查 |
| 六、受访者对武馆和武术教师的评价 |
| 七、受访者的其他信息 |
| 八、调查总结 |
| 第四节 中华武术在美国传播的动力与障碍因素 |
| 一、推动中华武术在美国传播的动力因素 |
| 二、阻碍中华武术在美国传播的障碍因素 |
| 本章小结 |
| 第七章 传播方略与模式创新：中华武术国际传播的未来展望 |
| 第一节 反思与借鉴：中华武术的本土发展 |
| 一、反思：“欢喜武术”与“功利武术” |
| 二、借鉴：他山之石，可以攻玉 |
| 第二节 品牌与培育：中华武术国际传播的重要方略 |
| 一、树立“大武术”的品牌意识，呵护已形成的“子品牌”市场 |
| 二、发掘创新精神，培育更多新的品牌拳种，拓宽品牌营销之路 |
| 第三节 创新与发展：跨文化背景下中华武术传播的意蕴 |
| 一、国际传播：武术自身存在与发展的必由之路 |
| 二、国际传播：构建大国良好形象的重要渠道 |
| 研究结论与建议 |
| 一、结论 |
| 二、建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
四、走出国门 海阔天空（论文参考文献）
- [1]泰国汉语教学语料库现状分析[D]. 秦娟. 西安石油大学, 2020(09)
- [2]小学青花美术教学的体悟与我的中国画创作[D]. 沈烨华. 南京师范大学, 2019(02)
- [3]琴弦上的歌[J]. 李庆锋. 时代文学, 2016(10)
- [4]五百年来一大千[J]. 邓贤. 当代, 2016(04)
- [5]中国橡胶走出去:跨一步海阔天空[J]. 王昊汐. 化工管理, 2015(34)
- [6]中国中铁:“走出去”海阔天空[J]. 一曲,李元. 建筑, 2014(19)
- [7]革命样板戏演变研究[D]. 王俊. 南京大学, 2014(05)
- [8]走出国门 海阔天空——专访中国物资储运总公司工程物流部总经理 鞠殿铭[J]. 李静宇. 中国储运, 2013(07)
- [9]跨文化背景下中华武术在美国传播的研究[D]. 孟涛. 上海体育学院, 2013(05)
- [10]走出去海阔天空[J]. 云霞. 中国国情国力, 2012(12)