我校公共住房管理的探索与实践

一、我校公用房管理的探索与实践（论文文献综述）

刘克新,张黎伟,周勇义^[1]（2021）在《高校校级公共仪器平台建设与管理》文中研究指明校级公共仪器平台是高校开展科学研究的重要支撑条件,也是高校大型仪器开放共享体系建设的重要组成部分。该文结合近年来北京大学的工作经验,重点讨论高校校级公共仪器平台建设与管理问题,主要包括公共平台规划与建设、平台管理体系和公共平台开放共享等3个方面。

朱玉雯^[2]（2021）在《G单位实验用房绩效评价体系研究》文中研究表明

郑琤,郭钰,柯子厚,林佳丽,魏巧华,汤儆^[3]（2021）在《探索地方高校一流化学专业实验室的建设与管理》文中研究表明该文以福州大学无机化学专业实验室的建设为例,介绍了以学生为本、提高实验室综合效益、加强实验室高效管理的实验室建设新思路以及具体实施策略。通过聚焦实验室硬件升级改造和实验教学环境提升,从实验室建设和实验室管理同时着手,为师生打造安全、便捷、服务优质、能够实现多层次实验教学的化学专业实验室,促进实验教学质量和实验效率的提高。

程晨^[4]（2020）在《S大学公共用房资源管理优化研究》文中进行了进一步梳理党的十九大报告指出:“要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强、做优、做大,有效防止国有资产流失。”与此同时,教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》,明确提出了“建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化”五项具体任务,“双一流”建设逐渐拉开了序幕。在此背景下,高校公共用房的供求矛盾日益突出:一方面,由于房产资源总量不足,制约了学校事业发展;另一方面,由于房产资源配置使用不合理以及调整工作难度大,导致房产资源不能发挥最大效益。优化高校公共用房资源管理,已经成为高校事业发展中无法回避的问题和解决现实矛盾的客观需要。本文以桂林市S大学为例,研究S大学目前公共用房资源管理的现状,分析S大学在管理过程中所面临的问题,针对性地提出有效的解决对策,对高校公共用房管理的理论和实践进行进一步的巩固与加强。首先,以公共用房管理的组织体系,管理手段,定额标准几方面为切入点对S大学公共用房资源现状进行调查研究,找出目前所存在的问题:公共用房资源的调整使用缺乏长久的规划;设计公共用房资源定额指标时未考虑到学科的差异化;管理分配资源的时候出现的利益私有化;公共资源无法共享以及信息化的建设不够健全。造成这些问题的主要原因是:管理顶层设计部门缺乏合理妥善的长远计划,资源分配制度不合理,监管机制不够健全且无法有效地实现监督,共享理念缺乏以及“信息孤岛”等。其次,参考四川大学和南开大学在公共用房资源管理方面实践所得出的结论,作为S大学公共用房资源管理的经验理论。其中,包括合理完善的用房规划;进行定额分配,提倡有偿使用;明确各管理部门的职责和任务;建立有效的动态信息管理系统,从而提高工作效率,加快工作的进度。最后,对S大学公共用房资源管理中存在的问题,针对性地提出解决问题的方案和对策。例如:设定合理的管理组织结构对顶层设计进行完善,做好长远的规划;制定差异化的定额标准;规范工作流程,建立完善的监管机制;构建用房共享机制以及做到数据信息互通共享等。

张政,毛健琨,谢帆,张波,丘东元,陈艳峰^[5]（2020）在《基于功效系数法的电力电子实验室设备量化管理》文中研究指明针对电力电子实验室设备管理中鲜有对设备进行全面介绍和对其使用情况进行量化建模分析的现状,提出并实践了一种电力电子实验室设备的量化管理方法。根据电力电子实验的需求对电力电子实验室常用设备的种类和特点依次进行介绍,然后通过分析电力电子实验设备功能不同,需要有针对性的购置、管理的特点,剖析了目前电力电子实验室设备管理存在责任意识淡薄、设备使用不当和盲目购置设备的主要问题,进而从评估电力电子实验室设备供需平衡的角度,提出了一种基于功效系数法的量化管理法。实践证明,该方法能客观地评估实验设备的供需匹配关系,避免设备的盲目购置,有力提高科研资金的使用效益,为电力电子实验室设备的购置和科研经费的使用提供了针对性的建议。

侯艳艳,赵明,郑建彬^[6]（2020）在《高校科研实验用房有偿使用机制探索与实践》文中研究说明高校科研实验用房是学校发展的重要物质基础保障。在我国高校内涵式发展的大背景下,研究如何利用有限的资源条件,优化房屋配置方式,提高科研实验用房使用效益,实现高校可持续发展,具有重要现实意义。该文分析了高校科研用房普遍存在的问题,以北京工业大学为例,对科研实验用房的"定额配置、超额有偿使用"管理机制进行研究和探索,提出解决问题的措施和建议。

詹伟峰^[7]（2018）在《系统理论视角下高校安全教育体系研究》文中提出高校师生是社会中的一个特殊群体,高校也是具有特殊意义的场所,高校安全问题影响广泛,受到社会和人们的高度关注。尽管政府与高校都积极采取了各种提升高校安全管理的措施,但涉及师生的安全事件仍时有发生。究其原因,除了社会环境、校园管理等方面的客观因素之外,也暴露了高校师生安全素质缺失这一根本问题。安全素质缺失的根源还在于高校安全教育不够系统、深入、有效。因此,进一步建立健全高校安全教育体系迫在眉睫。本研究以系统理论为指导,从系统的要素、特征与动力三个角度对高校安全教育进行分解,通过对当前高校安全教育现状及存在问题和缺陷的分析,对境外高校安全教育先进经验进行阐释和借鉴,以构建新时期我国高校安全教育体系。从当前高校安全教育的现状来看,局面可谓复杂。尽管各高校在安全教育方面的工作付出较多,也在不断改进,但从整体性、开放性、协同性、层次性各方面来审视,仍存在诸多问题和改进空间。本研究基于丰富细致的实证研究,通过对境外四所高校的实地考察、调研访谈,对国内六所高校的实地考察、问卷调查、调研访谈,在此基础上获取大量数据和有效信息,对国内外高校安全教育有一个总体把握与评估,进一步提炼出有益经验做法及不足之处。从系统角度来看,境外高校则在安全教育方面先于我们作出了诸多有益的探索:如在整体性上,教育内容完善,建立专业的师资队伍;在协同性上,内部协调顺畅,构建了完善的组织架构;在开放性上,教育形式多样,形成了有力的校内外联动机制;在层次性上,因地制宜、因校制宜,在安全文化建设方面进行了丰富的探索。这些探索及经验在一定程度上可供国内高校参考与借鉴,可根据我国及各高校实际情况有选择性地借鉴,去粗取精、博采众长。在上述分析的基础上,本研究提出优化安全教育系统的要素,完善安全教育系统的特征,强化安全教育系统的动力,扩大安全文化的影响等四个方面的措施,以期对我国高校安全教育体系的构建提供有益参考。

徐云丽,郭剑^[8]（2017）在《高校周转住房管理的探索与实践》文中研究指明通过分析目前高校周转住房管理的现状和面临的问题,指出了进一步加强高校周转住房管理的必要性和紧迫性。针对目前高校周转住房中存在的主要问题提出了解决方法和途径。同时,介绍了西南交通大学在周转住房管理中所做的一些探索与实践。

梁敏,张磊,李晓红,杨毅,黄昌云^[9]（2016）在《无机化学实验室管理探索与实践》文中提出结合无机化学实验室特点,针对目前高校无机化学实验室的现状和不足,从实验室的安全管理、药品管理、仪器管理以及卫生管理等方面进行探讨,为进一步完善无机化学室实验室管理提供参考。

石飞^[10]（2016）在《滨州医学院公用房屋管理绩效评价研究》文中认为高校公用房屋资源是各高校进行教学、科研和办公的必备物质资源和物质基础,科学配置与管理公用房是提高学校房产资源利用率和高效率的重要途径,也是提高学校整体管理水平与效率的重要环节。本文以滨州医学院公用房管理为例,进行公用房屋管理绩效评价的研究,有助于减少无偿使用、终生占用、院系私人专有等现象,避免出现资源分配不均、房屋闲置浪费,进而解决资源总体供需紧张、效益不均的矛盾。本文首先梳理了滨州医学院公用房屋的绩效管理现状以及绩效评价存在的主要问题,并在此基础之上,设计了公用房屋管理绩效评价指标体系,该指标体系从定额面积的配置和有偿使用部分两方面展开进行构建。其次,利用德尔菲专家调查法检验了高校公用房管理绩效评价指标体系的合理性。最后通过滨州医学院各学院公用房管理的相关数据对本文所建立的评价指标体系进行效果评价,通过分析评价指标体系的预期效果,来评判该评价体系的优劣,评价结果显示本文所建立的公用房管理绩效评价指标体系具有较强的科学性,同时也证明了研究中所构建的公用房屋管理评价指标体系的可行性和有效性,并针对滨州医学院的实际情况提出了完善公用房屋绩效管理评价体系的建议。

二、我校公用房管理的探索与实践（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、我校公用房管理的探索与实践（论文提纲范文）

（1）高校校级公共仪器平台建设与管理（论文提纲范文）

（3）探索地方高校一流化学专业实验室的建设与管理（论文提纲范文）

（4）S大学公共用房资源管理优化研究（论文提纲范文）

（5）基于功效系数法的电力电子实验室设备量化管理（论文提纲范文）

（6）高校科研实验用房有偿使用机制探索与实践（论文提纲范文）

（7）系统理论视角下高校安全教育体系研究（论文提纲范文）

（8）高校周转住房管理的探索与实践（论文提纲范文）

（9）无机化学实验室管理探索与实践（论文提纲范文）

（10）滨州医学院公用房屋管理绩效评价研究（论文提纲范文）

四、我校公用房管理的探索与实践（论文参考文献）

• [1]高校校级公共仪器平台建设与管理[J]. 刘克新,张黎伟,周勇义. 实验技术与管理, 2021(08)
• [2]G单位实验用房绩效评价体系研究[D]. 朱玉雯. 广东工业大学, 2021
• [3]探索地方高校一流化学专业实验室的建设与管理[J]. 郑琤,郭钰,柯子厚,林佳丽,魏巧华,汤儆. 实验技术与管理, 2021(02)
• [4]S大学公共用房资源管理优化研究[D]. 程晨. 广西师范大学, 2020(06)
• [5]基于功效系数法的电力电子实验室设备量化管理[J]. 张政,毛健琨,谢帆,张波,丘东元,陈艳峰. 实验室研究与探索, 2020(01)
• [6]高校科研实验用房有偿使用机制探索与实践[J]. 侯艳艳,赵明,郑建彬. 实验技术与管理, 2020(01)
• [7]系统理论视角下高校安全教育体系研究[D]. 詹伟峰. 厦门大学, 2018(12)
• [8]高校周转住房管理的探索与实践[J]. 徐云丽,郭剑. 实验技术与管理, 2017(02)
• [9]无机化学实验室管理探索与实践[J]. 梁敏,张磊,李晓红,杨毅,黄昌云. 中国现代教育装备, 2016(23)
• [10]滨州医学院公用房屋管理绩效评价研究[D]. 石飞. 哈尔滨工业大学, 2016(04)

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