以评价分级为契机推动图书馆事业发展——省级公共图书馆评价标准分析与思考

以评价分级为契机推动图书馆事业发展——省级公共图书馆评价标准分析与思考

一、以评估定级为契机 促进图书馆事业发展——对省级公共图书馆评估标准的分析与思考(论文文献综述)

崔宇婷[1](2021)在《我国省级公共图书馆特色数据库建设与发展研究》文中指出公共图书馆特色数据库是我国公共文化服务体系的重要组成部分,公共图书馆重视特色数据库的开发建设与服务利用,形成地方特色信息资源体系。建设特色数据库有利于树立公共图书馆品牌,提高公共图书馆社会地位和竞争力,促进地方特色传统文化的传承,推动地方社会、经济发展。本文以我国32个省级公共图书馆为调查对象,通过文献与网络调研相结合的方式,全方位调查省级公共图书馆特色数据库建设与发展情况,总结省级公共图书馆特色数据库建设取得的成绩与发展特点,分析省级公共图书馆特色数据库建设与服务中存在的问题,提出省级公共图书馆特色数据库可持续发展与利用建议措施。

贾莹[2](2020)在《立足根本,顺势求变,不断开创学会工作新局面——广西图书馆学会成立40周年回顾及展望》文中研究说明广西图书馆学会自1979年12月成立以来,迄今已有40年。通过总结广西图书馆学会在组织建设、学术交流、人才培养、促进全民阅读等方面取得的成绩。对在新时期下学会开展工作进行展望。

李帅霖[3](2020)在《我国省级公共图书馆发展规划调查研究》文中提出图书馆发展规划是图书馆发展的中长期谋划,是图书馆根据外部环境的变化和自身发展趋势制定的未来一定时期内的发展目标与任务,图书馆发展规划对图书馆应对变化、把握未来具有重要的引导作用。随着文化部《“十三五”时期全国公共图书馆事业发展规划》的出台和《中华人民共和国公共图书馆法》的实施,我国有越来越多的公共图书馆开始重视研究和制定发展规划,大多数省级公共图书馆都制定并实施了“十三五”发展规划。本文以我国省级公共图书馆“十三五”发展规划为蓝本,对我国省级公共图书馆发展规划的制定和实施情况进行调查研究,阐明省级公共图书馆制定“十三五”发展规划的时代背景与现实意义,着重对省级公共图书馆“十三五”发展规划的文本内容进行深入解读,梳理分析我国省级公共图书馆“十三五”发展规划的主要内容特征,结合图书馆当前内外部环境因素,剖析省级公共图书馆“十三五”发展规划目前存在的主要问题,提出省级公共图书馆制定和实施下一个五年发展规划的建议和策略。

贺美华,邓文池[4](2020)在《现代省级公共图书馆功能定位的思考及构建》文中研究说明省级公共图书馆的功能定位在各个历史时期都有变化。进入21世纪以来,省级公共图书馆的功能定位呈现愈趋明显的独特性和阶段性——既要具有一般公共图书馆的基本功能,还要明显区别于国家图书馆和市、县级公共图书馆的其他功能。文章结合时代环境的发展变化,建议省级公共图书馆在保留公共图书馆基本功能的前提下,构建起"七中心一地标"的现代功能:全省文献信息资源保障中心、全省古籍保护研发中心、全省公共图书馆现代技术研发应用中心、全省公共图书馆服务推广中心、全省公共文化智库中心、全省公共图书馆文化产业发展中心、全省公共图书馆交流指导中心、全省文化地标。

吴少聪[5](2020)在《面向河南省基层公共图书馆的精准扶贫研究》文中指出自1993年文化扶贫工作上升为我国国家战略以来,国务院以及文化部不断对贫困地区公共文化服务体系的建设总体目标、实施范围、具体措施等做出新的规定。公共图书馆是我国公共文化服务体系的重要组成部分,基层公共图书馆更是基层文化扶贫工作的前沿阵地,其自身建设水平的高低影响文化扶贫工作的效果。事实上我国仍有很多基层公共图书馆面临发展落后的贫困局面,其自身贫困严重限制其完成公共文化服务和文化扶贫的任务和使命,基层公共图书馆摆脱贫困迫在眉睫。但目前图书馆学界的相关研究大多聚焦在公共图书馆如何实现对基层民众的文化扶贫,鲜有关注基层公共图书馆脱贫问题的研究。因此基层公共图书馆脱贫也是重要的研究课题。本研究以河南省辖区的基层公共图书馆为研究对象,将经济领域的精准识贫、精准扶贫和精准脱贫理念引入基层公共图书馆精准扶贫研究中。首先确定基层公共图书馆精准识贫标准,即文化部关于县级以上公共图书馆评估定级标准;然后结合文化部第六次全国县级以上公共图书馆的评估定级细则和结果,对河南省基层公共图书馆进行精准识贫,通过数据分析和实地调研,识别出贫困基层公共图书馆,并分析其贫困的具体成因;最后从政府、图书馆自身以及社会层面给出精准扶贫的策略。政府层面扶贫策略包括针对性经费投入计划、购买公共图书馆藏书与服务、特派专业人士指导工作、建立先进公共图书馆对口帮扶机制;图书馆自身发展策略包括加强人力资源建设、高效利用互联网、加大宣传力度;社会化策略包括社会志愿者参与、协同中小学合作共建、高校图书馆帮扶以及扩大社会捐助。

严晓宇[6](2020)在《可持续发展观视角下的公共图书馆评估研究》文中认为党的十九大报告明确表示,中国正处于经济转型的关键时期,社会主义建设进入新阶段,当前矛盾主要表现为经济发展不充分而民众需求日益与日俱增,其中就包括精神文化需求。公共图书馆作为公共文化事业体系的重要组成部分,扎实推动公共图书馆事业建设,对公共文化服务体系建设有重要意义。评估是公共图书馆管理的重要手段之一,评估有利于改进公共图书馆各项服务,促进公共图书馆长足发展,充实民众的文化生活,加速优秀文化的传承与发展,积极传播新时代核心价值观,重视并强化对广大民众文化权益的有效维护。我国迄今开展了六次全国范围内的公共图书馆评估定级工作,六次评估工作不断推进全国各地公共图书馆事业与建设的发展。通过历次评估工作,我国公共图书馆在办馆理念、设施水平、服务效能等方面水平都得到了显着提升。随着《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《中华人民共和国公共图书馆法》相继颁布与实施,为公共图书馆评估定级工作提供了指导,为提高公共文化建设法制化水平,改善政府文化治理效率和水平提供了可靠保障,不仅如此,也为建设公共图书馆事业建设,维护广大人民群众的基本文化权益提供了法律保障。本研究梳理公共图书馆评估定级的理论研究现状和实践进展情况,结合问卷调查和文献分析,发现我国公共图书馆评估定级工作过程中呈现的特点以及存在的问题,将可持续发展理念引入公共图书馆评估中,在评估模式、评估主体、评估标准、评估周期及激励机制方面提出对策:图书馆评估定级工作应当面向可持续发展,兼顾结果评估与过程评估,坚持读者评估为主体地位,积极培育第三方评估机构并发挥第三方的监督作用,制定科学、稳定的评估定级标准,实行抽查评估和申报评估,落实评估定级结果对应的奖惩政策,使评估定级工作更具全面性、客观性、专业性、持续性和权威性,以期为我国公共图书馆今后的评估定级提供参考,从而促进我国图书馆事业不断向前发展。

柯平,张海梅,张蓝[7](2019)在《公共图书馆事业管理的“三驾马车”——政策法律、发展规划与评估定级》文中认为改革开放40年来,我国公共图书馆事业取得了令人可喜的成就,图书馆事业管理发挥了重要作用。政府是公共图书馆事业的建设主体,承担着管理公共图书馆事业的责任。国家和地方加强对公共图书馆事业的建设与管理,逐渐形成了政策法律、发展规划与评估定级"三驾马车"并驾齐驱的中国特色管理模式。

文立杰[8](2019)在《胡北省贫困地区县级公共图书馆服务水平综合评价》文中认为

王鳐[9](2019)在《国内高等教育发展新环境下的高校图书馆评估研究》文中认为图书馆评估活动的产生与发展是图书馆事业发展的必然结果与客观要求,从20世纪30年代首次开展评估活动,逐渐成为一种不可或缺的图书馆管理方法,它对图书馆事业的促进作用以及图书馆工作的指导意义不可估量。另一方面,高等教育环境的变化对高校图书馆的评估工作提出了更高的要求,在此形势下评估指标、评估主体和评估方式理应进行相应的完善和优化。我国高等教育迎来了新的发展机遇,高校的人才培养模式、教学方式发生了转变,高校图书馆作为高校的重要组成部分,服务领域也随之不断拓展,业务工作不断深化,图书馆的工作方式、管理手段和服务内容从根本上发生了改变。因此,高校图书馆理应根据新环境下高等教育的需求进行协同创新和转型,结合学校自身特点,规划图书馆蓝图,以适应高等教育建设的需求,是高校图书馆可持续发展的应有之道。世易时移,现行高校图书馆评估标准和方案却没有与时俱进,无法满足图书馆事业的发展要求,主要体现在评估指标不全面、评估主体单一、评估方式落后。本文的研究基于高等教育的发展新环境,围绕高校图书馆评估工作中涉及的指标、主体和方式展开叙述。笔者借鉴国内外有关图书馆评估指标的研究成果,比照国内现行的高校图书馆评估指标标准,在2003年6月高校图工委制定的《普通高等学校图书馆评估指标》(征求意见稿)文本的基础上,对高校图书馆的资源保障、业务建设和服务效能这三个模块逐级递分,加大量化、细化评估指标的力度,在评估人员实施评估时尽可能的减少主观评分的不确定性和随意性,同时,为了突出新环境下高校的建设需求,在一些重点要关注的方面加大了考核;提出了形成包括评估专家、第三方评价机构、读者的多元化评估主体;要开发统一的评估软件系统,建立高校图书馆评估的信息化平台,逐渐从手工评估转变为信息化评估。

赫夏紫薇[10](2019)在《我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系的构建及实证研究》文中认为2012年后,我国公共图书馆借鉴英美公共图书馆将营销管理理论引入到图书馆中的经验,也将营销管理理论与方法引入到图书馆工作中,不断深化和改革图书馆工作。公共图书馆营销的核心是对公共图书馆服务的营销,服务营销得到图书馆界普遍重视的同时又缺乏对公共图书馆服务营销的评价指标体系,这使得无法对公共图书馆服务营销工作进行评估。本文在现有研究的基础上,利用平衡计分卡理论构建我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系,并以南京图书馆和陕西省图书馆为研究对象进行实证研究。根据调查结果,验证所构建的评价指标体系的可用性,同时对省级公共图书馆的服务营销进行系统地评价,并提出优化策略,以期能为省级公共图书馆服务营销工作更好开展予以帮助。本文主要由六部分内容组成:第一部分为绪论。绪论主要通过文献研究与分析对国内外研究现状进行梳理,并对研究内容、研究方法、研究难点以及主要创新之处进行介绍。第二部分对公共图书馆服务营销相关概念进行说明,并对服务营销理论和平衡计分卡理论做了较为详细的阐述。第三部分利用平衡计分卡理论构建我国省级公共图书馆服务营销评价模型,并对四个维度的相关内容进行了分析。第四部分对我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系进行设计,在分析相关评价要素和对各级指标内涵进行解析的基础上,利用专家咨询法和层次分析法确定指标权重,并为指标体系中的三级指标设定评分标准。第五部分将构建的省级公共图书馆服务营销评价指标体系应用于南京图书馆和陕西省图书馆中,验证评价指标体系对于省级公共图书馆的可用性,系统评价省级公共图书馆的服务营销工作,并提出优化策略,以期能为省级公共图书馆服务营销工作提供参考。第六部分结语,总结本文研究发现,并对不足之处进行说明,期待后续研究者改善。

二、以评估定级为契机 促进图书馆事业发展——对省级公共图书馆评估标准的分析与思考(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、以评估定级为契机 促进图书馆事业发展——对省级公共图书馆评估标准的分析与思考(论文提纲范文)

(1)我国省级公共图书馆特色数据库建设与发展研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
绪论
    第一节 研究背景
    第二节 研究目的与研究意义
        一、研究目的
        二、研究意义
    第三节 国内外研究现状
        一、国内研究现状
        二、国外研究现状
    第四节 研究方法与研究内容
        一、研究方法
        二、研究内容
    第五节 研究创新点
第一章 省级公共图书馆特色数据库及基础理论
    第一节 省级公共图书馆特色数据库概述
        一、省级公共图书馆
        二、特色数据库
        三、省级公共图书馆特色数据库
    第二节 基础理论
        一、图书馆学五定律
        二、人本主义理论
第二章 省级公共图书馆特色数据库建设的背景与意义
    第一节 省级公共图书馆特色数据库建设的现实背景
        一、《中华人民共和国公共图书馆法》的出台施行
        二、《“十三五”时期全国公共图书馆事业发展规划》制定与实施
        三、公共图书馆等级评估的开展
        四、《关于促进全域旅游发展的指导意见》的出台
    第二节 省级公共图书馆特色数据库建设的意义
        一、有助于促进地方特色文化的传承与发展
        二、有助于推动地方图书馆事业的发展
        三、有助于加强特色资源的整合与共享
        四、有助于满足多层次的社会用户需求
    本章小结
第三章 省级公共图书馆特色数据库建设与服务调查
    第一节 调查设计
        一、调查方法
        二、调查对象
    第二节 调查内容
        一、特色数据库的基本情况
        二、特色数据库的主题内容
        三、特色数据库的资源类型
        四、特色数据库的建设方式
        五、特色数据库的开放使用
        六、特色数据库的运行与更新维护
        七、特色数据库的知识产权问题
    第三节 调查总结
        一、特色数据库建设与发展处于“进行时”
        二、特色数据库建设与发展“喜忧参半”
    本章小结
第四章 省级公共图书馆特色数据库建设的特点与成绩
    第一节 省级公共图书馆特色数据库建设的特点
        一、地方文化特色性
        二、区域内容相似性
        三、服务功能延伸性
        四、数字技术人文性
    第二节 省级公共图书馆特色数据库建设取得的成绩
        一、特色数据库总量持续增长
        二、特色数据库主题内容日趋多样
        三、特色数据库建设基本实现规范化
        四、特色数据库质量不断提高
        五、特色数据库服务愈加人性化
    本章小结
第五章 省级公共图书馆特色数据库存在的问题与原因分析
    第一节 省级公共图书馆特色数据库存在的问题
        一、特色数据库建设与发展不平衡
        二、特色数据库内容有待充实与完善
        三、特色数据库开放性与利用率不高
        四、特色数据库存在知识产权的法律困扰
        五、特色数据库建设与服务的评价标准缺失
    第二节 省级公共图书馆特色数据库存在问题的原因分析
        一、思想意识上对特色数据库建设的重视程度不够
        二、缺乏对特色数据库建设的长期规划与组织管理
        三、资金不足影响特色数据库的可持续建设与发展
        四、技术能力不强制约特色数据库建设与发展水平
    本章小结
第六章 省级公共图书馆特色数据库建设与服务的发展对策
    第一节 明确特色数据库的建设原则
        一、需求性原则
        二、共享性原则
        三、特色性原则
        四、效益性原则
        五、动态性原则
    第二节 强化特色数据库的发展意识
        一、确定以人为本的发展意识
        二、提高特色库发展的品牌意识
        三、增强图书馆的服务意识
    第三节 加强对特色数据库建设的投入
        一、及时补充更新特色数据库资源
        二、拓宽特色数据库建设资金的来源渠道
        三、加强特色数据库发展规划的制定
        四、重视特色数据库发展人才培养
    第四节 提高特色数据库服务的开放性
        一、加强特色数据库资源揭示与开发
        二、注重特色数据库的宣传与推广
        三、升级特色数据库发展的技术手段
    第五节 妥善解决特色数据库知识产权问题
        一、完善特色数据库知识产权相关法律政策
        二、提升特色数据库知识产权管理能力
    第六节 建立特色数据库发展与服务评价体系
        一、构建特色数据库评价管理机制
        二、细化特色数据库评价管理指标
    本章小结
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表论文

(2)立足根本,顺势求变,不断开创学会工作新局面——广西图书馆学会成立40周年回顾及展望(论文提纲范文)

1 优化机构完善制度,不断扩大影响力
2 以学术交流为中心,带动业界整体发展
    2.1 组织形式多样的学术活动
    2.2 不断探索年会与学术研讨会融合模式
        2.2.1 增强学术报告的针对性、丰富性。
        2.2.2 建立论文评审与表彰制度。
        2.2.3 会议形式新颖更具活力。
        2.2.4 传递行业科技新资讯。
    2.3 主动开展跨地区的学术交流
    2.4 组织参加中国图书馆学会年会
    2.5 参与国际交流合作,紧跟发展趋势
3 搭建教育培训体系,提供事业发展动力
    3.1 普及学历教育,提高人员文化水平
    3.2 加强基础业务培训,提升馆员业务素质
    3.3 举办馆长高级研修班
    3.4 积极推进中国图书馆学会三大项目
    3.5 助力“三区”人才培训工作
4 引领学术方向,服务学术研究
5 传递行业新要求,发挥行业的领头作用
    5.1 举办馆长联席会议,创新工作思路
    5.2 以评估为契机,推动事业发展
6 整合行业力量,开展联动而有影响的项目
7 展 望
    7.1 强化导向意识,进一步明确组织发展方向
    7.2 坚持学术引领使命,保障学科健康发展
        7.2.1 优化学术创新环境。
        7.2.2 探索学术创新机制。
        7.2.3 注重学术活动的前瞻性。
        7.2.4 增强学术活动的实用性。
    7.3 推动全民阅读,促进知识的创新与传播
        7.3.1 深化阅读推广理论研究,搭建阅读指导专业体系。
        7.3.2 主动挖掘跨学科资源,以合作共赢促进发展。
    7.4 利用优势,完善事业协同发展机制
    7.5 注重以效能考核为抓手,建立常态绩效评估机制
    7.6 抓住文旅融合新趋势,实施产学研融合发展
    7.7 建立健全荣誉体系,提升向心力和凝聚力
8 结 语

(3)我国省级公共图书馆发展规划调查研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景
    第二节 研究目的和研究意义
        一、研究目的
        二、研究意义
    第三节 国内外研究现状
        一、国内图书馆发展规划研究现状
        二、国外图书馆规划研究现状
    第四节 研究方法
    第五节 创新点
第二章 我国省级公共图书馆与公共图书馆发展规划概述
    第一节 我国省级公共图书馆基本情况介绍
        一、省级公共图书馆的概念
        二、我国省级公共图书馆的主要任务与基本职能
        三、我国省级公共图书馆发展的基本情况
    第二节 公共图书馆发展规划概述
        一、公共图书馆发展规划的内涵界定
        二、公共图书馆发展规划的主要作用
        三、公共图书馆发展规划的类型形式
第三章 我国省级公共图书馆制定“十三五”发展规划的背景与意义
    第一节 我国省级公共图书馆制定“十三五”发展规划的背景
        一、我国文化事业和公共图书馆事业制定实施五年发展规划
        二、文化部开展全国公共图书馆评估定级工作
        三、《中华人民共和国公共图书馆法》的出台实施
    第二节 我国省级公共图书馆制定“十三五”发展规划的意义
        一、推动地方公共图书馆事业的发展
        二、助力地方社会、经济、文化的发展
        三、丰富地方人民群众精神文化生活
第四章 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划状况调查
    第一节 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划状况调查方案设计
        一、调查目的
        二、调查对象与范围
        三、调查方式方法
        四、调查内容
    第二节 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划状况调查结果分析
        一、基于拥有情况的调查分析
        二、基于制定情况的调查分析
第五章 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划的内容与特点
    第一节 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划的基本内容
        一、“十三五”发展规划的文本体例分析
        二、总体目标
        三、重点任务
        四、保障体系
    第二节 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划的主要特点
        一、以重点项目为着力点,重视目标分解
        二、规划体例完整,重视规划延续性
        三、兼顾硬件改善,重视软实力提升
第六章 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划存在的问题及应对策略
    第一节 我国省级公共图书馆“十三五”发展规划存在的问题
        一、省域地区内协同发展作用有待加强
        二、规划“个性化”存在不足
        三、专门规划制定不够到位
        四、编制主体缺少广泛的用户参与
        五、缺乏发展规划评估监测体系
    第二节 我国省级公共图书馆制定下一个“五年”发展规划的策略
        一、实施发展规划的动态管理
        二、推进发展规划制定的多元参与
        三、健全发展规划的监督评估体系
        四、融合地方社会建设,立足地方服务
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文

(4)现代省级公共图书馆功能定位的思考及构建(论文提纲范文)

1 引言
2 公共图书馆功能定位研究现状
3 现代省级公共图书馆所处的时代环境
    3.1 文化自信成为国家战略
    3.2 《公共文化服务保障法》和《公共图书馆法》颁布实施
    3.3 现代公共文化服务体系加快构建
    3.4 大数据时代已经来临
    3.5 人民群众对文化生活的需求增强
    3.6 文化体制改革加快推进
4 现代省级公共图书馆的功能定位
    4.1 省级公共图书馆的基本职能
    4.2 省级公共图书馆的功能定位
5 结语

(5)面向河南省基层公共图书馆的精准扶贫研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题背景与意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 相关文献综述
        1.2.1 公共图书馆建设研究
        1.2.2 基层公共图书馆相关研究
        1.2.3 公共图书馆与文化扶贫相关研究
        1.2.4 公共图书馆评估研究
        1.2.5 述评
    1.3 研究内容
    1.4 研究方法与创新之处
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 创新之处
2 相关概念基础
    2.1 公共图书馆的概念
    2.2 基层公共图书馆的概念界定
    2.3 精准识贫与精准脱贫
    2.4 基层公共图书馆的精准扶贫
3 河南省基层公共图书馆贫困识别与成因分析
    3.1 基层公共图书馆精准识贫标准
    3.2 河南省基层公共图书馆贫困识别
        3.2.1 总体贫困识别
        3.2.2 单项贫困识别
    3.3 河南省基层公共图书馆贫困成因分析
        3.3.1 地方政府重视程度低
        3.3.2 经费投入不足
        3.3.3 从业人员质与量的匮乏
        3.3.4 与社会力量联系不够紧密
        3.3.5 宣传力度不足
4 河南省基层公共图书馆精准扶贫策略
    4.1 政府层面精准扶贫策略
        4.1.1 针对性经费投入计划
        4.1.2 购买公共图书馆藏书与服务
        4.1.3 特派专业人士指导工作
        4.1.4 建立先进公共图书馆对口帮扶机制
    4.2 图书馆自身发展策略
        4.2.1 加强人力资源建设
        4.2.2 高效利用互联网
        4.2.3 加大宣传力度
    4.3 社会化策略
        4.3.1 社会志愿者参与
        4.3.2 协同中小学合作共建
        4.3.3 高校图书馆帮扶
        4.3.4 扩大社会捐助
5 总结与展望
    5.1 研究工作总结
    5.2 研究展望
参考文献
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
致谢

(6)可持续发展观视角下的公共图书馆评估研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 公共图书馆评估研究综述
        1.2.1 国内公共图书馆评估研究
        1.2.2 国外公共图书馆评估研究
    1.3 研究内容与方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究创新点
第二章 研究的理论与实践基础
    2.1 理论基础
        2.1.1 可持续发展理论
        2.1.2 公共产品理论
        2.1.3 巴克兰德悖论
        2.1.4 奥尔图书馆服务测度理论
    2.2 实践基础
        2.2.1 评估标准发展过程
        2.2.2 公共图书馆评估定级效果
第三章 可持续发展观视角下公共图书馆评估存在的问题
    3.1 评估主体单一
        3.1.1 读者评估效用未能充分发挥
        3.1.2 评估队伍缺乏稳定性和独立性
        3.1.3 第三方评估及评估监督缺失
    3.2 评估标准缺乏持续性
        3.2.1 评估标准不稳定
        3.2.2 评估指标不充分
        3.2.3 评估对象混淆不清
    3.3 评估周期缺乏灵活性
    3.4 激励机制缺失
第四章 可持续发展观视角下公共图书馆评估改进策略
    4.1 关于评估模式——结果评估与过程评估相结合
    4.2 关于评估主体——多元化发展
        4.2.1 明确责任主体
        4.2.2 培育第三方评估机构
        4.2.3 发挥读者评估效用
    4.3 关于评估标准——加强后评估
    4.4 关于评估周期——实行双轨制评估
    4.5 关于激励机制——完善相应法律法规
第五章 研究结论及展望
    5.1 研究结论
    5.2 研究不足
    5.3 研究展望
参考文献
附录
    河北省公共图书馆评估情况调查问卷
致谢

(7)公共图书馆事业管理的“三驾马车”——政策法律、发展规划与评估定级(论文提纲范文)

1 政策法律———进入法制化标准化的快车道
    1.1 政策管理
    1.2 法制化管理
2 发展规划———从业务管理升级到战略管理
    2.1 事业发展规划
    2.2 图书馆战略规划
3 评估定级———全面推进事业发展
    3.1 六次评估定级取得的突出成绩
    3.2 政府与学会上下联动推动评估定级工作开展
    3.3 评估定级促进东中西部图书馆事业均衡发展
4 结语

(9)国内高等教育发展新环境下的高校图书馆评估研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景及意义
    1.2 研究综述
        1.2.1 国内高校图书馆评估研究
        1.2.2 国外高校图书馆评估研究
        1.2.3 研究述评
    1.3 研究思路
    1.4 研究方法
第2章 高校图书馆评估的沿革
    2.1 高校图书馆评估实践的历程
    2.2 高等学校图书馆评估标准的演变
第3章 高等教育新环境下图书馆评估的现状分析
    3.1 高等教育新环境的内涵
    3.2 新环境对高校图书馆发展的新要求
    3.3 新环境下当前高校图书馆评估存在的问题
    3.4 新环境下改进高校图书馆评估的必要性
        3.4.1 评估指标有待完善
        3.4.2 评估主体比较单一
        3.4.3 评估形式需要改进
第4章 新环境下高校图书馆评估的优化
    4.1 理论基础和逻辑框架
        4.1.1 理论基础
        4.1.2 逻辑框架
    4.2 完善评估指标
        4.2.1 指标构建原则
        4.2.2 服务效益方面的指标设置
        4.2.3 业务建设方面的指标设置
        4.2.4 资源保障方面的指标设置
        4.2.5 小结
    4.3 吸收多元化的评估主体
        4.3.1 评估主体结构多元化
        4.3.2 评估主体知识多元化
    4.4 建立规范化的评估程序
        4.4.1 评估手段信息化
        4.4.2 评估方式多样化
第5章 结语
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

(10)我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系的构建及实证研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 国内外图书馆服务营销研究现状
        1.3.1 国外图书馆服务营销研究现状
        1.3.2 国内图书馆服务营销研究的现状
        1.3.3 国内外研究述评
    1.4 研究内容与研究方法
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究难点与创新
        1.5.1 研究难点
        1.5.2 主要创新
第二章 相关概念及理论基础
    2.1 相关概念
        2.1.1 服务营销
        2.1.2 公共图书馆服务营销
    2.2 理论基础
        2.2.1 服务营销理论
        2.2.2 平衡计分卡理论
第三章 省级公共图书馆服务营销评价模型构建
    3.1 公共图书馆服务营销战略地图
    3.2 公共图书馆服务营销平衡计分卡模型
    3.3 公共图书馆服务营销评价相关维度分析
        3.3.1 效益
        3.3.2 用户
        3.3.3 内部业务流程
        3.3.4 学习与成长
第四章 省级公共图书馆服务营销评价指标体系设计
    4.1 评价指标体系的指标结构
        4.1.1 评价指标体系的初步建立及指标重要性评分
        4.1.2 评价指标体系的确定
    4.2 评价指标体系的指标解析
        4.2.1 效益评价指标
        4.2.2 用户评价指标
        4.2.3 内部业务流程评价指标
        4.2.4 学习与成长评价指标
    4.3 评价指标体系的权重确定
    4.4 评价指标量化评分标准
        4.4.1 评价指标评分标准
        4.4.2 指标得分计算标准
第五章 省级公共图书馆服务营销评价实证分析
    5.1 实证调研的设计与实施
        5.1.1 问卷调查信度检验
        5.1.2 问卷调查效度检验
    5.2 实证调研的结果分析
    5.3 省级公共图书馆服务营销的优势与不足
        5.3.1 省级公共图书馆服务营销的优势
        5.3.2 省级公共图书馆服务营销的不足
    5.4 省级公共图书馆服务营销优化策略
        5.4.1 加强宣传力度,提升用户认知度
        5.4.2 再造图书馆空间,重视分区布局的合理性
        5.4.3 构建详实服务营销发展战略,更好开展服务营销工作
        5.4.4 重视员工建议,激励员工工作积极性
第六章 结语
    6.1 研究总结
    6.2 研究不足与后续展望
参考文献
附录
    附录1 我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系指标重要性专家咨询表
    附录2 我国省级公共图书馆服务营销评级指标体系指标权重调查表
    附录3 南京图书馆服务营销用户调查问卷
    附录4 陕西省图书馆服务营销用户调查问卷
    附录5 我国省级公共图书馆管理人员访谈大纲
    附录6 我国省级公共图书馆工作人员访谈大纲
攻读硕士期间取得的科研成果

四、以评估定级为契机 促进图书馆事业发展——对省级公共图书馆评估标准的分析与思考(论文参考文献)

  • [1]我国省级公共图书馆特色数据库建设与发展研究[D]. 崔宇婷. 黑龙江大学, 2021(09)
  • [2]立足根本,顺势求变,不断开创学会工作新局面——广西图书馆学会成立40周年回顾及展望[J]. 贾莹. 图书馆界, 2020(03)
  • [3]我国省级公共图书馆发展规划调查研究[D]. 李帅霖. 黑龙江大学, 2020(06)
  • [4]现代省级公共图书馆功能定位的思考及构建[J]. 贺美华,邓文池. 图书馆, 2020(05)
  • [5]面向河南省基层公共图书馆的精准扶贫研究[D]. 吴少聪. 郑州大学, 2020(02)
  • [6]可持续发展观视角下的公共图书馆评估研究[D]. 严晓宇. 河北大学, 2020(08)
  • [7]公共图书馆事业管理的“三驾马车”——政策法律、发展规划与评估定级[J]. 柯平,张海梅,张蓝. 图书馆理论与实践, 2019(08)
  • [8]胡北省贫困地区县级公共图书馆服务水平综合评价[D]. 文立杰. 华中师范大学, 2019
  • [9]国内高等教育发展新环境下的高校图书馆评估研究[D]. 王鳐. 湘潭大学, 2019(02)
  • [10]我国省级公共图书馆服务营销评价指标体系的构建及实证研究[D]. 赫夏紫薇. 西北大学, 2019(01)

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以评价分级为契机推动图书馆事业发展——省级公共图书馆评价标准分析与思考
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