问：一份调查问卷分析评价
- 答：一、问卷类型
问卷调查分为两大类：即量表问卷和非量表问卷。
量表问卷通常更多用于学术研究，其特点在于更多的态度认知题项，体现样本人群对于某事物的态度看法态度情况等，通过对各研究变量的关系研究，找出其中内涵逻辑关系。
非量表问卷更多体现对某现状的事实情况和基本态度调研，比如样本进行***的原因，不进行***原因，***平台的使用现状情况等。此类问卷更多在于分析思路的逻辑和现状情况的了解分析，以及样本的基本态度情况。
二、分脊激析方法
从分析方法上，量表类问卷最大的特点是：非常多的量表题，而且量表题对应着‘变量’或者‘维度’。便于研究‘变量’间的关系情况。以及可以使用信度、效度、因子分析等方法。
非量表题其最大的特点为大部分为单选题、多选题或者排序填空题等，但很少 有出现量樱尺袜表题（是量表题是指类似答项为“非常不同意”，“比较不同意”，“中立”，“比较同意”和 “非常同意”之类的问题）更多是使用基本频数分析和交叉分析等，同时使用图形和表格进行多样化展示。
三、分析结果
问卷数据一般使用SPSS进行分析即可，分困郑析基础薄弱的，可使用进行分析。分析结果生成的是“类三线表”的格式，系统会自动生成指标解读报告。
智能分析-SPSSAU
四、撰写调研报告
根据问卷分析顺序将分析结果写成有逻辑性的报告，并且在结论基础上对应提出有意义有价值的建议措施等。
关于数据报告的撰写，单独从数据分析角度上看，建议以实际需求出发，比如研究差异关系，那么首先得需要知道有没有差异，接着有了差异，具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时，对应的建议措施应该如何。按照这样的思路，相信数据研究报告的撰写并非难事。
问：生活质量调查问卷(帮帮忙填一下,急用)
- 答：性别：男
年龄：22
学历：大学未毕业
职业：学生
1 我自己
2 85
3 吃穿
4 不大，因为要靠别人来养活。
5 过自己想漏仔过源皮的
6 务川雹搜差，我的家。 - 答：姓名： xxx
性别： male
年龄： 13
学历： 在上初中
职业： 学生
1、说出"生活"这个词的时候，您脑海里浮现的第一个画面或者形象是什么？一个人
2、您对现在的生活有多高的满意度？（以100分为满分）
65分
3、你认清迅腊为与生活质量关系最密切的是哪方面：吃、穿、住、行？或者是其他？
吃，我爱吃
4、您目前从事的工作和您的生活昌雀质量关系大吗？
不
5、您认为什么样的生活才算高质量的？快乐，快乐，快答滑乐
6、如果让您重新选择，你想在哪座城市生活？为什么？上海,a modern city
答卷时间： 2007.8.26 15:43
答卷地点： 家里
电子邮箱： xxx
电话： 62971420
地址：火星 - 答：生活质量调查问卷"
姓名： 11
性别： 女
年瞎歼龄： 25
学历： 大专
职业： 公司文员
1、说出"生活"这个词的时候，您脑海里浮现的第一个画面或者形象是什么？
家、
2、您仿团对现在的生活有多磨大冲高的满意度？（以100分为满分）
70
3、你认为与生活质量关系最密切的是哪方面：吃、穿、住、行？或者是其他？ 住
4、您目前从事的工作和您的生活质量关系大吗？
很大
5、您认为什么样的生活才算高质量的？
有钱、有闲
6、如果让您重新选择，你想在哪座城市生活？为什么？
苏州，上有天堂，下有苏杭嘛
答卷时间：2007-8-26 15：50
答卷地点： 家里
电子邮箱： -----
电话： 。。。。。。
地址：
问：生活质量评价的主要内容有哪些
- 答：主要包括：
(1)生活资源系统
(2)生活活动系统
(3)生陆首活意识系统
(4)生活手段早亏数系统
生活质量的研究内容除了人们的生活系统之外，还要在此基础之上，研究生活质量的指标空销体系的构成，并对生活质量进行评估。评估是生活质量研究的核心，但仅仅评估还是不够的，还要在评估过程中找出问题的症结之所在，就提高生活质量提出相应的对策。 - 答：应该有物质的、精神的、情感的等方面吧？物质方面的，中搜比如说衣食住行等方面的；精神方面的，比如喜怒哀乐等方面的；情感方面局早的，比如对人、事、物等方面的感觉等方面。现在都在强调所谓的生活幸福指数，当然主要桐培雀是指人对生活质量的感受如何，而这种感受应该是因人而异的。
