辩论交流在写作议论文中运用

辩论交流在写作议论文中运用

问:辩论的辩题可以拿来写议论文吗
  1. 答:当然可以,辩论本来就是个论述过程,不过辩论只是两方观点,奥斯兰辩论网
问:以学习中我们要学会交流为题写一篇议论文
  1. 答:我的变化孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们小学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。在寒假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。我想了半天只好去查下资料。我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。6年的学习让我明白学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。这就是我6年学习的改变!
  2. 答:我们从小就要树立起远大的志向,要想实现梦想,第一步就得学习。学会怎样做人、怎样求知;掌握科学知识。只有这样,梦想才不会遥远。新中国的创始人之一——周恩来,曾在童年时代立下志愿:“为新中华崛起而读书。”正是为着这个志愿,他努力拼搏、奋斗着。因为家里穷,没钱上大学。但是,他那求知的精神和刻苦学习的品质感动了南开大学的每一位教师,老师们向学校征求了意见,周恩来便成为了南开大学唯一的一位免费生。我们的老前辈在那么艰苦的条件下都能够刻苦学习、发奋图强,那我们在那么优越的条件下生活、学习应该知足啦!新中国成立以来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化:申奥的成功,足球的出线,亚太经合组织会议的顺利召开,WTO的加入,为祖国再添一笔辉煌。作为二十一世纪的接班人,我们更应该勤奋学习。当初为了中华崛起而读书,今日为了中华昌盛而学习。努力吧!学习,不仅为了自己能在社会上站稳脚,也为了报答父母的养育之恩。现在社会上竞争相当激烈,必须懂电脑和英文,小学课程里相对应开设了这两门课程,我们要学好它。不要去玩一些电脑游戏,更不要浏览一些不健康的网站。这样不但害自己,浪费自己的时间,还辜负了你的父母。要知道苦尽甜来的道理,还要让自己的父母明白:现在的付出就是将来的回报!只要你听话、懂事、学习好,就是父母最大的欣慰。一个人活着,就是为了别人生活的更美好。让我们为他人祈祷,为祖国祝福。你要问我为什么要学习?我会回答说:“一个人活着必须得学习,因为学习是他的动力!
问:现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解(辩论正方反正观点如何写?)
  1. 答:正方:从前人们天涯从前人们天涯海角各一方,而今人们却是有“网”千里来相会。古人云:“烽火连三月,家书抵万金。”或曰:“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”古人如此看重家书,是因为当时没有互联网,而且交通不便,人们通信困难,一封书信往往需要几个月甚至一年才能送达。正是这种通信困难, 才造成了“儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的尴尬。而如今我们基于网络技术的电子邮件,QQ、微信、网络电话等,即使相隔千里,也能一键直达,随时通过网络进行交流。因此我们始终坚信现代信息交流方式增进了人与人之间的理解
  2. 答:希望釆纳????????????
    有奖励
    现代信息交流方式会不会增进人与人之间的理解(辩论正方反正观点如何写?)
    我来答有奖励
    zch52tkf
    LV.1 2020-05-27聊聊
    现代信息会/不会增进人与人与人间的理解。(辩论正方反方观点如何写)。你们说的都是不会增进。我发的是接合别人的观点的。(不是原创)我把一些信息采纳起来结合起来。你们就不用找来找去的。
    开始喽!
    现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解。
    正方:我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解。为什么呢?我方观点如下。
    1、现代信息交流方式比以前更快更方便容易沟通。有什么事打开手机立马就能进行交流,不用跑来跑去的。
    2、胆子小的人不敢正面交流,在网上就不同了,可以认识到许多新朋友在网上进行交流,更增加了人与人之间的理解。
    反方:我方反对正方的观点。我方认为不会增进人与人之间的理解。我方观点如下。
    1、只有人与人在一起吃饭聊天,面对面的交流,这样更温馨才能产生感情。
    2、信息交流不知道对方的真面目,这样交流很陌生。
    3、如果对方是坏人,对你有所企图,给你钱跟你关系好了之后,会在你身上骗取一些信息,这也不是没有的事。
  3. 答:正方:从前人们天涯从前人们天涯海角各一方,而今人们却是有“网”千里来相会。古人云:“烽火连三月,家书抵万金。”或曰:“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”古人如此看重家书,是因为当时没有互联网,而且交通不便,人们通信困难,一封书信往往需要几个月甚至一年才能送达。正是这种通信困难, 才造成了“儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的尴尬。而如今我们基于网络技术的电子邮件,QQ、微信、网络电话等,即使相隔千里,也能一键直达,随时通过网络进行交流。因此我们始终坚信现代信息交流方式增进了人与人之间的理解。 反方:我方认为网络只是人类发明的一种工具,他确实为人类的远距离沟通提供了方便。但是我们不认为它可以使人们变得亲近。我们身边的很多事例就能证明,比如很多人沉迷于人机交流,而忽略了现实生活中的面对面交流。网络上的一个赞怎能比得上你在家和父母说说话、唠唠磕?网上的东拉西扯怎么比得上″桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情′′的深情厚谊?因此,我方认为:现在信息交流方式不仅没有增进人与人之间的理解,反而使人们更疏远。
  4. 答:作者说的是,现代信息会/不会增进人与人与人间的理解。(辩论正方反方观点如何写)。你们说的都是不会增进。我发的是接合别人的观点的。(不是原创)我把一些信息采纳起来结合起来。你们就不用找来找去的。
    开始喽!
    现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解。
    正方:我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解。为什么呢?我方观点如下。
    1、现代信息交流方式比以前更快更方便容易沟通。有什么事打开手机立马就能进行交流,不用跑来跑去的。
    2、胆子小的人不敢正面交流,在网上就不同了,可以认识到许多新朋友在网上进行交流,更增加了人与人之间的理解。
    反方:我方反对正方的观点。我方认为不会增进人与人之间的理解。我方观点如下。
    1、只有人与人在一起吃饭聊天,面对面的交流,这样更温馨才能产生感情。
    2、信息交流不知道对方的真面目,这样交流很陌生。
    3、如果对方是坏人,对你有所企图,给你钱跟你关系好了之后,会在你身上骗取一些信息,这也不是没有的事。
辩论交流在写作议论文中运用
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