问：学术论文的作业是怎么样的形式
- 答：清研究问题，推敲题目。
其形式结构由题目、署名、摘要、关键词、正文与参考文献等构成，而其实质结构则是由研究问题、新颖观点与分析论证等构成。教师论文写作的形式结构是其实质结构的外在表征，而教师论文写作的实质结构则是其形式结构的内在根据。因此，教师论文写作就是将内在的实质结构转化为外在的形式结构，即澄清研究问题，推敲题目。提炼新颖观点，写成摘要。展开分析论证，建构正文。并使其实质结构与形式结构相互契合、相辅相成。
说起论文写作，人们经常用“天下论文一大抄，看你会抄不会抄”来调侃。实际上，此话恰恰揭示了论文写作的奥秘，即论文写作皆是对已有研究成果的接着写或重新说，会抄的人总是模拟、效仿已有研究成果的无形结构，而不会抄的人却总是照搬、抄袭已有研究成果的有形语句。显然，照搬、抄袭已有研究成果的有形语句，若不是为了阐释、论证自己的观点，并规范地给予注释，就是一种违背知识产权的偷盗行为，而模拟、效仿已有研究成果的无形结构，即使完全相同，也无妨论文的知识创新。因为论文写作具有相同或相似的结构，才使天下的论文具有可通约性，人们才能相互沟通与交流。
问：留学生平时的论文作业怎么写？
- 答：论文写作通常可以遵循以下步骤：
1、定义主题
撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要，因为它为整篇论文奠定了基础。
2、创建大纲
大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通，唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图，描述论文整体的框架，包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。
3、广泛研究
这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲，以避免浪费时间。充分利用所有可用的资源，例如：书籍、网络、采访等，只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体，所以同学需要获得充分的信息。
4、撰写初稿
有了详细的大纲和相关的材料支撑，这一步应该很容易。初稿很少是完美的，但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意：
导言——导言的目的是让读者知道将要发生什么。这部分应该有足够的吸引力，让读者想要继续往下阅读。
正文——这部分是安排支撑文章所有论点的地方，也是展示研究证据的地方。
结论——结论需要用几个简单的事实总结整篇文章，并提供建议。
5、校对修改
千万不要直接提交初稿，因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点，并通过修改论点来突出要点。 - 答：你好！
首先留学生平时的论文作业需要你自己写；
其次，建议你去图书馆查找资料，在国外的留学生都是这样做作业的。 - 答：essay吗，不是挺简单的吗
问：论文与作文的区别是什么？
- 答：作文：是作者思想、感情的文字表述，它带有强烈的个人主观色彩，作文可以想像、编造，可以表达作者的喜怒哀乐等个人情感。带有明显的文学和感情色彩，而且其写作方式是多种多样的。
作文可分为：议论文，说明文，记叙文，应用文。
论文：是科学实验和对实验结果进行逻辑分析的过程的完整体现。既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。
一篇论文包含着对自然和社会现象的客观描述，以及作者从中发现的客观规律。它是作者从事科学研究工作的科学观点的表述。以准确、严密、实事求是、不带任何感情色彩为特点。它体现了科学的思路与过程、体现客观存在的自然和社会的真实性和内在的规律。可以说是按照约定格式的一种文体。
论文是作文的一个分支，论文要素为：论点，论据，论证。一般来说三方面缺一不可。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右，6年级的作文600左右，初高中的一般在800字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。
古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。
