一、开往打印机的快车（论文文献综述）
吴可彦[1]（2021）在《复合世界》文中研究说明序章现在是走的时候了,我去死,你们去活,我们谁的命运更好,只有神知道。——苏格拉底《申辩篇》1一辆SUV减慢车速开进金刚山隧道,模仿狼嚎的警报声在隧道里呼啸。三分钟后,SUV像老鼠出洞一样从金刚山下窜出,车轮在路坑中抖擞一下,徐敏一家就这样来到基也市的市区。基也是一个县级市,没有大城市那些林立的高楼,行道树随意生长,有些树枝还被挂上广告牌,
谢真真[2]（2019）在《改革开放以来汉字识字教育研究》文中研究表明汉字作为世界上最古老的四大文字体系之一,记载和传承着中华民族的文化经脉。汉字是一种记录语言的符号,具有系统性、分析性和表意性的特征。作为表意体系的汉字,它的超时空性为中华文明的传承与发展作出了巨大贡献。汉字识字教学活动是使汉字一代代流传下去的重要途径之一,科学高效的识字教学活动可以促进学生智力、语言能力、阅读写作能力的发展,可以提高学生运用汉字的能力。本文对改革开放以来的汉字识字教育从汉字识字教学方法与汉字识字群体以及汉字识字教材方面进行研究,并详细阐述研究典型汉字识字教材的意义,最后对改革开放以来的汉字识字教学取得的成就与存在的不足进行总结。文章首先介绍了选题缘由和意义,对本文的研究思路和研究方法进行分析,简述研究内容与汉字识字教育的现状,对改革开放以来有关汉字识字教育的历程进行了探索。在汉字识字群体与汉字识字方法层面上,介绍了识字运动中的识字群体和汉字识字教学方法。对识字运动中的儿童识字和成人识字（包括妇女识字和青壮年识字）进行了描述。详细叙述了集中识字、分散识字、字族文识字、字理识字、部件识字等其他各种识字教学方法,简要介绍了各种汉字识字教学方法的优点与缺点。指出“六书”理论对汉字识字教学方法的指导意义。在改革开放以来的汉字识字教材的研究上,选取了苏教版、人教版、北师大版的小学语文课本与《发展汉语（第二版）》《国语》《21世纪现代中国语文》这六套教材作为研究对象,对这六套汉字识字教材生字表中的汉字进行字种与字量的统计分析。把六套教材的汉字字量与字种进行比较分析并对六套教材与《义务教育语文课程标准常用字表》进行对比分析。在汉字识字教学方法与汉字识字教材研究方面,研制出三个新的字表,筛选出汉字识字教材中出现的一些生僻字。提出适应新时代的汉字识字教育方法。在汉字学习与汉字识字教材编写、汉字识字教学与中华优秀文化的传承方面具有一定的借鉴意义。对改革开放以来汉字识字教学取得的成就与不足从识字教材、识字方法和教师三个方面进行了分析,并写出取得的成就对现行识字教育的借鉴意义,提出改进识字教学不足之处的方法。
孙小荔[3]（2019）在《翻译行为理论指导下《卢卡斯传》（节选）汉译实践报告》文中进行了进一步梳理2018年3月15日至5月25日,译者参加了世界知识出版社的英译汉工作,翻译美国作家Brian Jay Jones所着的人物传记George Lucas:A Life（《生活即如此:乔治·卢卡斯传》）。该书包括三个章节,按时间顺序介绍了乔治·卢卡斯的人生经历以及电影生涯。本翻译报告选取的是该书的第一章节,主要讲述了乔治·卢卡斯的童年生活以及电影事业的开端。在翻译的过程中,按出版社要求,需要将原本平实无华的叙述性英语翻译为可读性强、较有文采的中文。为此,译者结合翻译行为理论进行了本次实践,在翻译过程中探索出了一些具体的实用策略,总结出来,旨在为其他译者提供些许参考。本报告首先介绍了本次翻译实践的内容和目的,并回顾了实践过程中的译前准备,翻译过程和质量控制三个阶段。在翻译过程中,译者提出背景知识和平行文本对此次翻译实践的重要作用,并根据出版社要求和人物传记的特点,以达到译文可读性强为主的目标。同时,可分享的翻译项目管理经验为:在翻译时应合理安排时间,及时与其他成员沟通并配合审校,才能确保项目得如期完成。其次,译者根据翻译行为理论对翻译中遇到的问题进行了分析并探讨了相应的解决方案。如翻译作为一种跨文化行为时对一些具有文化特色词的翻译,翻译作为一种有目的的互动行为时如何满足委托人（出版社）的要求,翻译作为一种人际交际行为时如何满足读者期待等等。最后,本报告对此次翻译实践所得到的经验教训进行了总结,同时,指出了本次翻译实践仍待解决的问题,以期对今后的翻译实践提供借鉴与启发。
刘胜喃[4]（2018）在《网约车对巡游出租车的替代机理研究》文中指出近几年,随着互联网以及共享经济的发展,网约车为出租车行业注入了新的活力。但是,网约车为消费者带来方便的同时,对原有出租车行业造成冲击,触犯了相关主体的利益。传统的巡游出租车和网约车提供的都是个性化的出行服务,具有一定的替代性,本文从出租车行业的相关利益者角度出发,通过分析各个利益相关者的驱动力因素,探究网约车对巡游出租车的替代趋势。本文首先在梳理出租车行业的服务模式的基础上,分别介绍了巡游出租车、网约车的运营模式,为下文的利润模型构建提供基础。并对出租车市场的发展现状进行了分析,探究了巡游出租车存在的问题以及网约车的发展阶段,得出传统出租车和网约车的不平衡发展使得两者之间产生了矛盾。其次,梳理出租车行业的相关利益主体的类型和特点,相关利益主体主要有:出租车公司、网约车平台公司、司机以及乘客;并分析各个利益主体的驱动力因素,本文基于一方将驱动力分为推力和引力两种,构建出租车市场的整体驱动力模型。通过分析,得出:（1）公司的驱动力因素有外部因素和内部因素。外部因素主要有:政策因素、经济因素、社会因素和技术因素;内部因素主要是盈利,并分别构建了出租车公司和网约车平台公司的利润模型。（2）司机作为理性人看重的是盈利,分别构建了巡游出租车司机和网约车司机的利润模型。（3）乘客的驱动力因素包括:便捷性、舒适性、安全性、经济性。最后,基于模型构建分别分析了出租车公司、网约车平台公司、司机以及乘车人的驱动力大小。通过分析,得出:（1）在外部因素方面,技术因素推动网约车的发展,政策因素推动巡游出租车向网约车方向转变,而政策方面的不足,也会暂时阻碍网约车的发展;在内部因素方面,两者的运营模式各有弊端,都有待于解决。盈利模式方面,出租车公司的盈利较网约车平台稳定,但盈利不如网约车平台大,网约车平台公司大量的用户规模弥补了其稳定性方面的不足。综合来说,网约车平台公司的发展前景更为广阔。（2）根据构建的司机利润模型,通过调查数据分析,巡游出租车司机的收入小于网约车司机的收入。（3）从乘客角度来看,其引力大于其推力。基于以上讨论,网约车必定替代传统的巡游方式的出租车服务模式,成为为乘客提供个性化出行服务的主力。
丁建顺[5]（2013）在《收藏家(二)》文中研究说明第十章郝卫平用比较客气的眼光打量了一眼穿戴有些寒酸,但言谈举止又有些矜持的来人,问道:"先生尊姓?在哪个单位工作?找我有什么事?"来人露出一口积满茶渍的黄牙笑笑说:"我没有单位,日子过得很窘迫。我今天带来一组大画,郝领导是学美术的,看能不能收藏?"郝卫平的目光移到画上,问道:"你的意思是想出让这些画作?"来人点了下头说:"绝对是名家的精品佳作。"郝卫平说:"我没钱购买你的藏品。"来人笑笑说:"郝领导可以让美术家协会收藏的。"郝卫平说:"你想出让你的藏品,应该到博物馆去才对路呀。"
斯蒂芬·米勒,王好强,杜明甫[6]（2013）在《信使》文中研究表明一名举止优雅、打扮时尚的女子在柏林登上了前往纽约的航班……达莉亚原是中东地区的一名难民,经过某恐怖组织多年的培训和包装,她摇身一变,成为意大利贵族的后裔。她加入恐怖组织的原因是她的父亲和兄弟均死于美军的枪口之下。为了复仇,她接受了死亡任务。她身上携带了一种致命的病毒,只要跟她接触的人就会被传染,其症状从一般的感冒开始,之后病毒会慢慢入侵大脑,致人死亡。虽然她自己体内也带有这种病毒,但因注射了延缓发作的药物,让她有足够的时间发挥"武器"的效力。科学家山姆·沃特曼先前就曾留意到此种病毒的存在,但一直没有人相信他的话。恐怖行动展开后,传染病很快在美国多地爆发,民众的恐慌情绪与日俱增。谁能够阻止这场浩劫的发生呢?
王越[7]（2009）在《沈阳铁路局客运市场营销策略研究》文中提出沈阳铁路局地处东北地区,位于全国铁路网的东北部。在东北经济建设中处于极其重要的地位,承担着东北地区的主要客货运输任务。东北地区人口不到全国人口的10%,但由于铁路网发达,旅客运输量在全国占有的比重在40%左右,但这些年随着公路、民航、水路等运输方式迅速崛起,并以市场为导向,实行良好的机制,灵活的价格,优质的服务和大力的宣传攻势,与铁路展开了一场运输市场份额的争夺战,而且这种市场竞争正日益激烈。由于铁路长期以来处于卖方市场,经营思想及传统管理方式较为突出,使得铁路在运输市场竞争中处于不利地位,所占运输市场份额逐年减少。尽管铁路在推进运输改革,加强市场营销方面采取了许多措施,但铁路市场份额下滑局面仍未得到根本遏制。严峻的运输市场形势,现实地摆在铁路面前,市场营销成为铁路运输企业生存和发展的关键性因素。没有营销,就不能赢得市场和开拓潜在市场,铁路运输企业也不能有新的发展。强化营销、争夺市场份额成为全路上下一致的共识和行动。为探索在市场经济模式下,新的铁路旅客运输组织运营模式,运用市场营销学的理论,本论文对此进行了研究,力争从中能获得一些有益而实用的结论,从而指导沈阳铁路局的旅客运输生产。本论文共分六章加以论述,首先叙述了市场营销学的基础理论,明确了市场及市场营销的概念,分析了铁路客运市场,对沈阳铁路局客运市场环境SWOT分析,然后对沈阳铁路局进行客运市场细分与目标市场定位,在此基础上,对沈阳铁路局旅客运输营销策略从旅客运输产品、价格、分销渠道、促销策略等方面进行了系统分析,为研究沈阳铁路局旅客运输发展打下了坚实的基础。以提高其竞争力和营销效果。本研究系统性较强,其方法和结论可供沈阳铁路局的客运营销工作参考和应用。
朱晓琳[8]（2009）在《奥斯威辛墙》文中研究表明一我已经当了整整三年驻外记者,这个夏天终于可以休假了。我打开色彩斑斓的欧洲地图,如同走入五月阳光下的花园,那些令我神往的地名花朵般在眼前摇曳绽放。罗马、巴塞罗纳、日内瓦、维也纳、布拉格、阿姆斯特丹……我的手指轻轻抚过这些城市名字,我知道自己不会被它们所诱惑,因为我早已决定要去哪里。
罗尔夫·布莱辛,齐快鸽[9]（2009）在《爱情马拉松》文中进行了进一步梳理
朱晓琳[10]（2009）在《奥斯威辛墙》文中认为一我已经当了整整三年驻外记者,这个夏天终于可以休假了。我打开色彩斑斓的欧洲地图,如同走入五月阳光下的花园,那些令我神往的地名花朵般在眼前摇曳绽放。罗马、巴塞罗纳、日内瓦、维也纳、布拉格、阿姆斯特丹……我的手指轻轻抚过这些城市名字,我知道自己不会被它们所诱惑,因为我早已决定要去哪里。
二、开往打印机的快车（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、开往打印机的快车（论文提纲范文）
（1）复合世界（论文提纲范文）
| 序章 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 第一章 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 7 |
| 8 |
| 9 |
| 10 |
| 11 |
| 12 |
| 第二章 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 第三章 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 尾声 |
（2）改革开放以来汉字识字教育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由和意义 |
| 二、研究内容 |
| 三、识字教育研究现状分析 |
| 四、研究思路与研究方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 第一节 改革开放以来汉字识字教育历程探索 |
| 第二节 识字运动中的识字群体与汉字识字教育方法 |
| 一、识字运动中的识字群体 |
| (一) 成人识字 |
| (二) 儿童识字 |
| 二、汉字识字教育方法 |
| (一) 集中识字法 |
| (二) 分散识字法 |
| (三) 集中法与分散法相结合 |
| (四) 其他识字方法 |
| (五) “六书”理论对识字教学法的指导意义 |
| 第三节 改革开放以来典型汉字识字教材分析 |
| 一、改革开放以来典型汉字识字教材统计分析 |
| (一) 小学语文人教版生字表字量、字种统计分析 |
| (二) 小学语文苏教版生字表字量、字种统计分析 |
| (三) 小学语文北师大版生字表字量、字种统计分析 |
| (四) 《发展汉语(第二版) 》生字表字量、字种统计分析 |
| (五) 《国语》生字表字量、字种统计分析 |
| (六) 《21世纪现代中国语文》生字表字量、字种统计分析 |
| 二、改革开放以来典型汉字识字教材对比分析 |
| (一) 识字教材识字量的对比分析 |
| (二) 识字教材识字字种的对比分析 |
| (三) 人教版、苏教版、北师大版字种与《义务教育语文课程标准常用字表》对比分析 |
| (四) 各汉字识字教材字种与《义务教育课程标准常用字表》的对比研究 |
| 第四节 识字教材研究分析的意义 |
| 一、对汉字识字教材编写的意义 |
| (一) 为教材编写识字量的多少提供参考 |
| (二) 为教材编写识字字种、字序的选择提供参考 |
| (三) 使汉字教材的编写在字种选择上更加规范化、科学化 |
| 二、对汉字识字方法的借鉴意义 |
| 三、对文化传承的意义 |
| 第五节 改革开放以来汉字识字教育的成就与不足 |
| 一、改革开放以来汉字识字教育的成就与影响 |
| (一) 识字教材方面的成就 |
| (二) 识字教学方法方面的成就 |
| (三) 师资的进步 |
| (四) 成就的影响及借鉴价值 |
| 二、改革开放以来汉字识字教育的不足与改进方法 |
| (一) 识字教材方面的不足 |
| (二) 识字方法方面的不足 |
| (三) 师资方面的不足 |
| (四) 不足的原因及改进方法 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 一、着作类 |
| 二、期刊论文 |
| 三、硕士论文 |
| 四、研讨会和科研成果汇编 |
| 致谢 |
| 在读期间相关成果发表情况 |
（3）翻译行为理论指导下《卢卡斯传》（节选）汉译实践报告（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 1. 翻译项目介绍 |
| 1.1 作者及作品简介 |
| 1.2 文本特点分析 |
| 1.3 翻译选材意义 |
| 2. 翻译过程描述 |
| 2.1 译前准备 |
| 2.1.1 翻译实践的安排 |
| 2.1.2 平行资料的准备 |
| 2.2 翻译过程 |
| 2.3 质量控制 |
| 3. 翻译理论的确定及其与本次实践的关系 |
| 3.1 翻译作为—种跨文化的交际行为 |
| 3.2 翻译作为一种有目的的互动行为 |
| 3.3 翻译作为—种人际交往行为 |
| 4. 翻译案例分析 |
| 4.1 《卢卡斯传》翻译实践作为—种跨文化的交际行为 |
| 4.2 《卢卡斯传》翻译实践作为—种有目的的互动行为 |
| 4.2.1 英汉逻辑与审美的差异及翻译 |
| 4.2.2 英汉同位语顺序的差异及翻译 |
| 4.3 《卢卡斯传》翻译实践作为—种人际交往行为 |
| 5. 翻译实践总结 |
| 5.1 翻译实践经验与收获 |
| 5.2 翻译实践反思 |
| 参考文献 |
| 附录一 |
| 附录二 |
（4）网约车对巡游出租车的替代机理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 共享经济的相关研究综述 |
| 1.2.2 巡游出租车的相关研究综述 |
| 1.2.3 网约车的相关研究综述 |
| 1.2.4 网约车对传统出租车的影响研究 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 技术路线和研究方法 |
| 1.4.1 技术路线 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 本文的创新点 |
| 第2章 相关理论概述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 出租车的概念及其服务模式 |
| 2.1.2 巡游出租车的概念界定及其运营模式 |
| 2.1.3 网约车的概念界定及其运营模式 |
| 2.2 相关理论基础 |
| 2.2.1 AMC应用成熟度模型 |
| 2.2.2 利益相关者理论 |
| 第3章 出租车市场的发展现状分析 |
| 3.1 巡游出租车的发展现状分析 |
| 3.2 网约车的发展现状分析 |
| 3.2.1 网约车的发展历程 |
| 3.2.2 网约车的用户规模 |
| 3.2.3 网约车的乘客使用场景 |
| 3.3 巡游出租车和网约车的矛盾 |
| 第4章 网约车对巡游出租车的替代机理模型构建 |
| 4.1 出租车市场的整体驱动力模型构建 |
| 4.1.1 出租车市场的相关利益主体 |
| 4.1.2 出租车市场的整体驱动力模型构建 |
| 4.2 出租车市场公司的驱动力因素分析 |
| 4.2.1 公司的外部驱动力因素分析 |
| 4.2.2 公司的内部驱动力因素分析 |
| 4.3 司机的驱动力因素分析 |
| 4.4 乘客的驱动力因素分析 |
| 第5章 网约车对巡游出租车的替代趋势实证分析 |
| 5.1 出租车市场公司的驱动力分析 |
| 5.1.1 公司的外部驱动力分析 |
| 5.1.2 公司的内部驱动力分析 |
| 5.2 司机的驱动力分析 |
| 5.2.1 数据调查来源 |
| 5.2.2 主要参数确定 |
| 5.2.3 司机的利润对比分析 |
| 5.3 乘客的驱动力分析 |
| 5.3.1 便捷性 |
| 5.3.2 舒适性 |
| 5.3.3 安全性 |
| 5.3.4 经济性 |
| 5.4 替代趋势分析 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录一 :巡游出租车司机访谈提纲记录 |
| 附录二 :网约车司机访谈提纲记录 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 |
| 致谢 |
（5）收藏家(二)（论文提纲范文）
| 第十章 |
| 第十一章 |
| 第十二章 |
| 第十三章 |
| 第十四章 |
| 第十五章 |
| 第十六章 |
| 第十七章 |
| 第十八章 |
（7）沈阳铁路局客运市场营销策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究市场营销学的意义 |
| 1.1.1 更好地满足社会需要 |
| 1.1.2 解决运输产品市场实现问题 |
| 1.1.3 增强铁路运输企业市场竞争力 |
| 1.1.4 进一步完善和增强铁路的系统供给能力 |
| 1.2 铁路开展市场营销的必要性 |
| 1.3 国外铁路客运营销对我们的启示 |
| 1.3.1 大力提高旅客列车速度 |
| 1.3.2 提供多样化的运输产品 |
| 1.3.3 实行灵活的运价机制 |
| 1.3.4 方便旅客购票乘车 |
| 1.3.5 提高旅客列车服务水平 |
| 1.4 本篇论文的目的 |
| 第2章 沈阳铁路局客运营销现状 |
| 2.1 沈阳铁路局客运情况概述 |
| 2.2 沈阳铁路局客运营销现状 |
| 2.2.1 强化淡旺季客运营销组织 |
| 2.2.2 在新图实施的基础上,不断优化客车运行图 |
| 2.3 沈阳铁路局客运营销中存在的问题 |
| 2.3.1 计划机制下营销意识淡薄 |
| 2.3.2 铁路客运的便利程度较低 |
| 2.3.3 站车服务质量较差 |
| 第3章 铁路客运市场分析 |
| 3.1 市场的功能和特性 |
| 3.1.1 市场的基本定义 |
| 3.1.2 市场的功能 |
| 3.2 市场营销的功能与效用 |
| 3.2.1 市场营销的基本定义 |
| 3.2.2 市场营销的功能 |
| 3.2.3 市场营销的效用 |
| 3.2.4 铁路市场营销观念 |
| 3.3 客运市场现状分析 |
| 3.3.1 客运市场结构及发展 |
| 3.4 铁路市场营销环境分析 |
| 3.4.1 市场营销环境的定义 |
| 3.4.2 铁路市场营销环境的特点 |
| 3.4.3 铁路与市场营销环境的关系 |
| 第4章 沈阳铁路局客运市场环境SWOT分析 |
| 4.1 沈阳铁路局概况 |
| 4.2 沈阳铁路局在省内运输客运市场分析 |
| 4.3 竞争对手优劣势分析 |
| 4.3.1 在安全方面 |
| 4.3.2 在速度快捷方面 |
| 4.3.3 在价格方面 |
| 4.3.4 在舒适方面 |
| 4.3.5 在服务质量方面 |
| 4.3.6 在售票方面 |
| 4.3.7 在运输灵活性方面 |
| 4.4 机会威胁分析 |
| 4.4.1 面临的机会 |
| 4.4.2 面临的威胁 |
| 第5章 铁路客运目标市场细分与定位 |
| 5.1 客运市场细分意义 |
| 5.1.1 按运距进行细分 |
| 5.1.2 按客流的职业和出行目的进行细分 |
| 5.2 客运产品目标市场的定位与选择 |
| 5.2.1 优先发展中长途旅客运输市场 |
| 5.2.2 充分发展中短途城际运输市场 |
| 5.2.3 适度发展短途城郊运输市场 |
| 第6章 沈阳铁路局客运营销对策 |
| 6.1 沈阳铁路局客运产品策略 |
| 6.1.1 客运产品开发策略 |
| 6.1.2 客运服务旅客满意策略 |
| 6.1.3 客运产品品牌策略 |
| 6.1.4 客运产品结构策略 |
| 6.2 沈阳铁路局客运价格策略 |
| 6.2.1 铁路客运运价现状 |
| 6.2.2 客运价格营销策略 |
| 6.3 沈阳铁路局客运市场分销渠道策略 |
| 6.3.1 铁路客运客票发售和预订系统现状 |
| 6.3.2 客运市场分销渠道营销策略 |
| 6.4 沈阳铁路局客运促销策略 |
| 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 |
（10）奥斯威辛墙（论文提纲范文）
| 一 |
| 二 |
| 三 |
| 四 |
| 五 |
| 六 |
| 七 |
| 八 |
| 九 |
| 十 |
四、开往打印机的快车（论文参考文献）
- [1]复合世界[J]. 吴可彦. 广州文艺, 2021(09)
- [2]改革开放以来汉字识字教育研究[D]. 谢真真. 曲阜师范大学, 2019(01)
- [3]翻译行为理论指导下《卢卡斯传》（节选）汉译实践报告[D]. 孙小荔. 北京外国语大学, 2019(09)
- [4]网约车对巡游出租车的替代机理研究[D]. 刘胜喃. 中国石油大学(华东), 2018(07)
- [5]收藏家(二)[J]. 丁建顺. 当代(长篇小说选刊), 2013(03)
- [6]信使[J]. 斯蒂芬·米勒,王好强,杜明甫. 译林, 2013(02)
- [7]沈阳铁路局客运市场营销策略研究[D]. 王越. 西南交通大学, 2009(S1)
- [8]奥斯威辛墙[J]. 朱晓琳. 小说月报(中篇小说), 2009(04)
- [9]爱情马拉松[J]. 罗尔夫·布莱辛,齐快鸽. 译林, 2009(06)
- [10]奥斯威辛墙[J]. 朱晓琳. 上海文学, 2009(07)