教师职业动机调查问卷

教师职业动机调查问卷

问:谁能提供关于教师职业压力的调查问卷
  1. 答:去网站上找啊!大不了叫人帮年纪一起找。。
问:你为什么会选择教师这个职业
  1. 答:为什么选择教师职业?
    1、这类对求职动机的考查,大部分考生都会说教师是一份崇高的职业,教师是最伟大的人,教师是人类灵魂的工程师等等“高大上式”的回答。
    2、这样的回答并没有错误,也确实反映了教师的职业特性:强调思想品德的重要性。然而如果通篇这样回答就会显得很做作不真实。
    3、要如何显得更加真实?就是在交流中不否认自身的现实需求。
    4、可以回答:“教师岗位可以满足报考者自身满足工资、待遇、福利等现实性需求,这是我选择教师职业的因素之一…”这样的回答就会表现出一定的真实感。
    5、对于这类题目来讲最理想的作答方式就是:此岗位既能满足基本的现实性需求,又能满足高层次的成就动机。在解决我们现实问题的同时,也能成就自我,实现自身价值和社会价值。这样回答才会显得真实而不流于庸俗,高大而不流于虚假。从高层次的求职动机来讲,教师岗位的特性是:能很好地将个人价值与社会价察宴皮值统一在一起。个人理想的实现过程也是个人价值的体现过程,教师这一岗位在为实现个人价值提供良好平台的同时,也展现了个人对败差于社会、对于他人的价值和意义,这才是对教师岗位的全方面认识。一个人除了拥有个人理想还应拥有社会理想,还需要在工作中体现自己的社会价值,而教书育人、桃李满天下正是实现社会价值的方式。在这祥物类题目的回答中我们要真正做到“言为心声,以情动人。”
  2. 答:本***于网络,如若侵权请纯链改联系做判唤毕删除。
  3. 答:很多回答方法喽,可以说下,当老师可以教育学生们将来成为国家的人才啦,可以受到别人的专敬了,可以从中感受到同学们许多的感情了!可以使自己肢州绝懂得更多的知识了,可以在学校里和老历姿师们有一起感受集体的力量了!可以为祖国做自己一点点的供献!反正你想怎么说都好啦!反正不要不说,就是了!迹乱
  4. 答:教师是一个很神圣的职业,他肩负着培养祖国下一代的光荣使命,对整个民族而乎掘言都是至关重要亏镇的,直接决定了民族未来的发展,所以说要想做老师真的是很好的,国家现在对教师的待遇也很好,很重视教师这一块的发销顷粗展的,尤其是对教师的整个奖励也是很周到,所以现在选教师这个职业真的是很好的,我觉得既然有机会一定要抓住这个机会,好好培养孩子们,为国家多做贡献。
  5. 答:因为教师职业首先受社会尊重,是一种神圣和光荣的职业,再者待遇昌凯相比较高,特别是又有职称,比其它工作高出很多,再一个每年还比其它工种多三个月的假期。综合上述几条,段烂所以选择教师职业的耐燃唤人逐步增多。
问:职业分析调查问卷怎么做
  1. 答:调查问卷里的职业主要有:
    1、专业人士(如教师/医生/律师等)
    2、服务业人员(餐饮服务员/司机/售货员等)
    3、自由职业者(如作家/艺术家/摄影师/导游等)
    4、工人(如工厂工人/建筑工人/城市环卫工人等)
    5、公司职员
    6、事业单位/公务员/***工作人员
    7、学生
    8、家庭主妇
    9、其他(商人)
    调查问卷的设计原则
    1、有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明燃氏确,重点突出茄拆,没有可有可无的问题。
    2、结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
    3、通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实皮纳散回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
    4、控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
    5、便于资料的校验、整理和统计。
教师职业动机调查问卷
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