一、九江公司：脱困迈出新步（论文文献综述）
易炼红[1]（2021）在《政府工作报告——2021年1月26日在江西省第十三届人民代表大会第五次会议上》文中提出各位代表:现在,我代表省人民政府向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席会议同志提出意见。一、2020年工作及"十三五"时期发展回顾2020年是新中国历史上极不平凡的一年。在党中央、国务院和省委的坚强领导下,全省上下统筹疫情防控、抗洪救灾和经济社会发展,扎实做好"六稳"工作,全面落实"六保"任务,扛住一季度、奋战二季度、提速三季度、冲刺四季度,疫情防控取得重大战略成果,抗洪救灾取得全面胜利,全面建成小康社会取得决定性成就。
易炼红[2]（2021）在《政府工作报告》文中进行了进一步梳理各位代表：现在，我代表省人民政府向大会报告工作，请予审议，并请省政协委员和列席会议同志提出意见。一、2020年工作及“十三五”时期发展回顾2020年是新中国历史上极不平凡的一年。在党中央、国务院和省委的坚强领导下，全省上下统筹疫情防控、抗洪救灾和经济?
中国企业改革与发展研究会[3]（2020）在《关于发布和推广2020中国企业改革发展优秀成果的通知》文中研究指明各有关单位、各成果创造单位、各成果创造人:我国已进入高质量发展阶段,顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程。为全面贯彻十九届五中全会精神,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力推动高质量发展,促进我国企业为构建高水平社会主义市场经济体制贡献更多力量,中国企业改革与发展研究会（以下简称"中企研"）组织开展"2020中国企业改革发展优秀成果"申报审定发布活动（以下简称审定活动）。本届活动收到并受理申报成果455项,申报成果覆盖范围、体系结构合理性与整体质量水平在往届基础上实现新提升。经过审定活动办公室初审、专家审定委员会复审、中企研官方网站公示,共145项成果审定为"2020中国企业改革发展优秀成果",其中一等60项,二等85项,现予以公布（名单详见附件）。
王磊[4]（2017）在《新经济形势下QS银行不良贷款影响因素及防范处置研究》文中研究表明近几年,随着内外部形势的不断发展变化,不良贷款指标更成为衡量和制约银行业发展的重要指标。自2011年下半年爆发温州中小企业流动性危机开始,国内商业银行不良率长期低位的态势被逐渐打破,到2012至2013年间,风险由温州逐步蔓延至浙江、长三角、沿海地区,再到2014年至2016年间,不良资产在全国遍地的开始蔓延,2016年一季度末,全国银行业不良和关注类贷款合计规模高达7万亿,不良占比达到6.8%,可见,国内各地银行业无一不承受着不良资产反弹的巨大压力。应该说,在当前复杂多变的国内外经济形势下,商业银行不良资产及潜在不良资产依然存在上涨的可能性,这是所有银行普遍面临的问题。从宏观政策分析,不良率上升主要与宏观经济增速、产业结构调整进度、货币政策条件三个因素有关。而从微观个体分析,不良贷款则主要来自于商业银行自身的风险控制不严和贷款人的资金链断裂。本文以QS银行为具体研究对象,在国内外学者研究的基础上,综合运用信用风险管理理论和商业银行贷款管理理论,分析QS银行不良贷款的现实情况,并找出了QS银行贷款管理的风险隐患。然后,从宏观和微观两个角度对QS银行不良贷款的影响因素进行了定性分析,并选取了国内生产总值（GDP）、货币供应量（M2）、地方财政支出（EX）、客户信用评级（XYPJ）、企业规模（QYGM）、客户经济类型（JJLX）为解释变量对不良贷款率（BLDK）这一被解释变量进行了定性分析,得出了只有货币供应量、地方财政支出以及客户信用评级对QS银行不良贷款的产生具有显着影响的结论。最后,根据上述分析,有针对性的提出了QS银行不良贷款的防范以及处置建议。
李晓寒[5]（2016）在《当代中国改革的历史进程与基本经验》文中提出1978年以来,中华大地上发生了一场深刻的社会变革——改革开放。这场变革最重要的成果,就是走出了一条具有中国特色的社会主义现代化建设之路。社会主义在改革开放中重新焕发出勃勃生机。三十多年来,这场波澜壮阔的改革实践,经历艰辛探索,取得了举世瞩目的辉煌成就,创造了极富价值的改革经验。认真梳理改革开放的历史进程,系统总结改革开放的重要经验,深刻把握改革开放的内在规律,无论对于全面深化改革、实现“两个一百年”奋斗目标,还是对于世界社会主义的命运和前途,都具有极其重要的意义。当代中国改革是一项系统的、复杂工程,从一开始就是从社会主义建设全局出发的,而不仅仅局限于某个具体议题或特定领域。因此,回顾改革的历史进程也需要一种全面、综合的视角,展现经济、政治、文化、社会等各领域的改革全貌。为此,就必须选取一个研究基点,将三十多年的改革脉络串联起来,生动体现改革进程中认识与实践的相互关系。一方面,这个基点必须是对实践经验的理论总结,属于对改革的规律性认识;另一方面,它又必须能够指导新的实践,包含全面深化改革的主观目的。根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,本文从探索改革规律的视角出发,采用文献分析法,通过深入分析党的重大会议记录、政策文件、领导人讲话、回忆录等一手材料,梳理改革的历史脉络,再现改革的历史进程、总结改革的历史经验。根据我们对改革开放的认识程度,可以把当代中国改革大致划分为三个历史时期。这三个历史时期,分别对应本文的前三章。第一章从1978年12月十一届三中全会召开到1992年2月邓小平“南方谈话”发表,这是改革的全面探索时期。中共十一届三中全会宣告了改革开放的正式启动。此后,改革的探索从经济、政治、科技、教育、文化等领域全面展开,边试验、边总结,不断把各领域取得的经验教训上升到理论高度,探寻改革的目标模式和实现路径,故称之为全面探索时期。第二章从1992年2月邓小平“南方谈话”发表到2013年11月十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,这是改革的全面推进时期。“南方谈话”掀起了第二轮思想解放的热潮,标志着我们对改革的认识达到了一个新的高度。在实践中,我们初步建立了社会主义市场经济体制,并围绕经济体制改革的实践进展,相继确立了政治体制、文化体制、社会体制等各领域的改革目标,这一阶段的改革是在各领域改革目标渐次明确的基础上的全面推进,故称之为全面推进时期。第三章从2013年11月十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》至今,这是改革的全面深化时期。十八届三中全会《决定》阐述了全面深化改革的总体目标、指导思想、主要内容,是指导新时期改革的纲领性文件。《决定》提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,部署各领域改革的路线图和时间表,第一次在理论上将各领域的改革目标打通与整合,从理论上解决了改革的整体性、系统性、协调性,实现了改革在理论上和实践性上新的升华与飞跃,故称之为全面深化阶段。第四章总结了改革的七条基本经验。（一）必须不断解放思想、破除思想障碍。必须把握解放思想的特点、本质和功能,针对尚未认清的改革基本理论问题,进一步打破观念禁锢、清除思想障碍。（二）改革是社会主义制度的自我完善,是推动社会主义社会发展的重要动力。（三）要始终把解放和发展生产力、强国富民作为改革的根本任务。（四）既要加强顶层设计,又要坚持“摸着石头过河”。“摸着石头过河”是符合中国国情的改革方法,加强顶层设计是全面深化改革的客观要求,二者统一于能动的实践论。（五）顺应和把握时代潮流,把改革和开放结合起来。改革为开放创造内在条件和体制基础,开放对改革产生倒逼机制和示范效应,必须积极谋划、顺势而为。（六）要处理好改革、发展和稳定的关系。改革是动力、发展是目的、稳定是前提,以提高人民生活水平作为平衡点,实现三者的动态平衡。（七）必须牢牢掌握改革的领导权。中国共产党的领导不仅是改革启动的前提,也是保证改革始终沿着正确方向前进的根本。通过运用历史唯物主义分析方法,坚持历史与逻辑相一致的原则,梳理改革三十多年来的历史进程,本文得出以下主要结论:（1）改革是一场前无古人的社会实验,是一个艰难曲折的探索历程,改革永无止境,理论创新永不止步;只有不断解放思想、破除思想障碍、总结经验教训,才能推进理论创新,才能确立改革方向、不断深化改革。（2）三十多年的改革总体上走了一条波浪式前进的道路,呈现出一个“整体上行的马鞍形”的发展轨迹。未来,改革仍将伴随短暂的、局部的调整,甚至在特定历史条件下与某些根深蒂固的旧观念相结合,表现为回归旧体制的“潜流”,这是改革的必经之路。然而,正如改革的调整不可避免,改革向前推进同样是不以人的意志为转移的客观规律,改革必然在过程与方向的辩证统一中曲折前进。
陈如东[6]（2012）在《中国特色马克思主义学习型政党研究》文中进行了进一步梳理中国共产党90多年光辉的发展历程表明,重视学习、善于学习是我们党保持党的先进性,提升党的领导水平和执政能力的可靠保障,是推动党和国家事业开拓前进、从胜利走向胜利的重要法宝。十七届四中全会把把建设“马克思主义学习型政党”定位为一项重大而紧迫的战略任务。建设学习型政党是现代政党建设规律发展的客观要求,是把学习型组织理论运用到执政党建设实践的创新之举,体现我们党一脉相承、与时俱进的马克思主义建党思想,体现新形势下我们党对优良传统的发展与弘扬。马克思主义学习型政党,这一创新性概念的提出体现我们党对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握,表明我们党具有现代政党的开阔胸襟、吸收人类一切优秀文明成果的气派,展现我们党适应时代的要求,批判地借鉴学习型的建党模型和学习型组织的管理模式的思维。马克思主义政党从诞生之日起,就一直十分重视学习。从马克思、恩格斯到列宁,从毛泽东、邓小平、江泽民到胡锦涛,他们不仅是学习的积极倡导者,更是学习的忠实实践者和典范人物。他们在学习中表现出来的顽强刻苦、善于独立思考、注重批判继承既有思想成果、善于向实践学习的精神,他们关于党内学习教育的重要性、学习内容、学习方法、学习途径等的思想,对建设学习型政党有很强的理论价值和实际指导意义。本文分析建设马克思主义学习型政党的必要性和重要性,阐述建设马克思主义学习型政党的理论来源与依据,追溯中国共产党创建马克思主义学习型政党的发展历程,从农村、城市、党政部门和企事业单位四个门类总结中国特色马克思主义学习型党组织建设主要做法与成效,从思想、组织、模式、机制、成效等五个方面剖析建设中国特色马克思主义学习型政党的现实问题,从心理学、管理学和社会学视角对产生现实问题的原因进行多学科分析,提出推进建设中国特色马克思主义学习型政党的策略选择和建立中国特色马克思主义学习型政党绩效测评指标体系的构想,并将指标体系用于党政机关、企事业单位、城市社区和农村建设学习型党组织的情况,积极探索建设学习型政党的实现路径和创新方法,为学习型政党建设提出可行性的理论对策和前瞻性的思路谋划。
丁霞[7]（2012）在《中国经济模式研究 ——基于创新和转型的视角》文中指出开宗明义，总体意义上的“中国模式”涉及到政治、经济、文化等各个方面，而因侧重点和分析视角不同，由此生成的狭义的“中国模式”或子模式、分模式往往又被冠之为政治模式、经济模式、文化模式，不一而足。本文基于经济发展层面演绎而成的狭义的“中国模式”就是通常意义上的中国经济模式。鉴于中国经济模式与广义的“中国模式”之间存在共生共长、共损共荣的内在联系，本文必然要涉及对后者的研究。随着改革开放以来中国经济持续三十多年的高速增长，中国发展模式逐步上升为国际社会中持续升温的焦点问题。“中国模式”是中国特殊国情的时代产物，集中体现了中国国特色社会主义道路的价值内核和本质要求。对其进行深入探讨，有利于我们深化中国特色社会主义理论研究，推进马克思主义中国化、时代化和大众化，不断完善中国经济学体系及提升中国软实力。虽然目前人们对“中国模式”存在与否还存有争议，但从中国发展实践，以及邓小平等几代中央领导核心的表述、国内外大量文献资料与总体研究趋势来看，“中国模式”业已生成且处于不断完善之中。而中国经济模式作为“中国模式”的重要组成部分，牢固扎根于中国深厚的民族文化和独特的发展实践之中，以其丰富内涵与独特优势从全球关注视野中耸立而出。绪论部分探究了“中国模式”和中国经济模式的科学内涵，厘清了“中国模式”与“中国道路”、“中国经验”的联系与区别，阐述了中国经济模式的历史起点与本文的研究重点。此外，还分别梳理了国内、外学者关于“中国模式”的认识历程、研究成果、研究特征与代表性学术观点。这些都是我们对中国经济模式进行系统化、科学化、本质化解读和探索的基础。第一章从总体上考察了中国经济模式的本质特征及其创新。主要包括我们在改革开放过程中所形成的中国社会主义初级阶段的基本经济制度、中国特色的社会主义市场经济及中国特色的对外开放道路等。毋庸置疑，公有制与市场经济的有效对接与和谐共生是中国现实社会主义对马克思主义深化和发展所作出的历史性贡献。并且，我国由传统的社会主义计划经济体制向现代社会主义市场经济体制逐步转轨，是中国经济模式的核心内容及贯穿于并支配整个中国经济改革进程的一条主线。第二章论述了中国社会主义农业和工业发展道路及其创新。改革开放前三十年的艰难发展及其经验教训为后三十多年的高速持续发展奠定了现实基础与提供了重要启示。中国在不断试错、实践中逐步形成中国特色的农业和工业发展道路。该章分别分析改革开放前后这两大产业的演进历程和经验教训，并从整体上深入把握中国农业现代化道路和中国新型工业化道路的新品性。第三章客观分析当今世界各种主流国家发展模式。对美英模式、莱茵模式、日本模式，以及东亚模式、拉美模式、俄罗斯转型模式、印度模式的历史演进、显着特征和经验教训进行了全面梳理。目的在于从这些发展模式的不断变革中得出重要启示，同时主张我们要辩证、理性地看待外国发展模式，既要对其失败之处引以为鉴而避免重蹈覆辙，也要合理借鉴其先进成分来发展本国经济。第四章详尽剖析中国进一步完善社会主义市场经济体制的重要举措。该章研究中国如何推进国有经济深化改革和民营经济发展壮大，不断巩固与完善以公有制经济为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度；如何形成全国统一开放和竞争有序的现代市场、加强和改善宏观调控、培育和发展各类生产要素市场、完善价格形成机制，不断健全现代市场体系；如何深化收入分配制度改革，探寻公平与效率优化组合的多方共赢路径，有效遏制收入分配差距扩大与缩小贫富悬殊，不断保障和改善民生等。第五章重点论述中国加快转变经济发展方式的基本战略与主要途径。当代中国面临着提升国民经济质量与经济整体素质乃至经济发展模式的严峻挑战。我国需顺应世界经济形势的新变化新条件，在国际金融危机形成的倒逼机制下，重点从两个方面推进经济发展方式转变。一是必须不断调整和优化经济结构，注重从投资、出口型向消费、投资、出口型的需求结构转变，从高强度投入型向科技进步与创新驱动型的要素结构转变，从工业主导型向三次产业协同带动型的产业结构转变。二是要大力发展循环经济、低碳经济、绿色经济，走中国特色新型工业化道路，建设资源节约型和环境友好型社会。第六章探讨中国政府职能的变革和转型。一是回顾政府职能演变历程与相关西方理论研究，二是分析市场经济条件下我国政府职能的总体定位与政府经济职能的基本内容。三是指出当前政府职能转变不到位及其深层次原因，并强调应从推行“人本行政”理念、打破行政垄断、健全公共财政体系、完善政绩考评体系、依法行政与建立健全大部门体制等层面入手，加快推进传统全能型政府向现代服务效能型政府全面转型。总体而言，本文始终坚持马克思主义立场观点方法及中国特色研究范式，注重积极把握对中国经济发展问题的阐述权和话语权，深度剖析了中国经济模式的核心内容。第一章和第二章在深化对中国特色社会主义的规律性认识中，分别探讨中国经济模式的基本特征及其创新与中国社会主义农业和工业发展道路及其创新。从发展整体看，中国市场化、工业化、全球化、各项制度改革等各环节之间的紧密结合与协同共进是一大特色。第三章客观评析了当今世界发达资本主义国家和发展中国家的典型发展模式。这有利于进一步明确定位中国在世界经济发展坐标系中所处的具体方位，并能促进我们从全球视野提升中国经济模式。第四章和第五章着眼于联系生产力和生产关系的中介范畴、中介环节，详尽论述中国经济模式的转型战略和提升途径。强调在后改革时代与后危机时代发生重叠的关键历史时期，我们必须以科学发展观为主题，以完善社会主义市场经济体制为基点，以转变经济发展方式为主线，有效推进国民经济长期平稳较快发展。第六章探究如何加快政府职能的全面转型以推动经济体制和经济发展方式的根本性转变，进而实现经济社会大转型。概言之，本文在厘清基础理论之后，重点对中国经济模式的理论与实践创新及未来转型之方向和路径进行了全方位、多视角研究，并科学预测其未来发展前景。
文骐,朱志军,许志敏,张晓月,本刊编辑部[8]（2009）在《足印——新中国成立60周年经济发展轨迹》文中研究表明
王云平[9]（2002）在《工业结构升级的制度分析》文中提出产业结构升级对经济增长的贡献可以称作产业结构收益，它来自于生产要素在产业间和产业内配置效率的提高（也包括产生高生产率的新产业）。从国内外产业结构升级的情况看，除了自然资源禀赋差异、人口差异等因素外，制度差异是造成结构收益差异的主要原因。但从目前来看，专门关于产业结构升级的制度分析的着述还比较少。 不同学者对制度含义的界定不相同。本文界定制度是一组规则，具有信息传递、资源配置、激励约束和其他功能，制度的内容包括产权制度和其实施机制（计划、市场和微观企业）。本文采用理论分析和实证相结合的论证方法，以工业产业结构升级为对象，分析各种生产要素配置的制度的结构收益效应。 本论文的主要内容和论点包括： 第一，提出了产业结构（工业结构）收益的概念。即工业结构收益是指产业结构升级对经济增长的贡献。产业结构升级包括产业结构合理化和产业结构高度化两个方面的内容。工业结构收益就包括两个方面的收益：一是来自于结构合理化的协调收益；二是来自于结构高度化的层次性收益。 第二，提出了制度影响工业结构收益的几种效应，并对协调效应和创新效应进行分析。从生产要素配置和利用角度看，制度的结构效应包括：（1）资源供给；（2）资源配置和利用效率；（3）人们福利提高。制度在产业结构升级中对资源配置和利用效率提高的效应可以从两个方面分析：一是结构的协调效应，其收益就是结构协调性收益。制度的结构协调效应就是在不同的制度安排下将使得资源在企业、产业和产业间的配置和利用效率存在差异，使得产业间协调性不同，从而产生不同的结构协调收益。二是结构的创新效应，其收益就是结构层次性收益。在不同的制度安排下，产业的创新能力存在差异，而创新将使得企业和产业的资源配置和利用效率提高，从而产生不同的结构层次性收益。 第三，以产权制度和其实施机制为内容，分析制度的产业结构收益不同效应： 不同产权制度对工业结构升级的收益具有不同效应。每一种产权制度都有其优缺点。一般而言，传统的公有（国有）产权制度下较难形成企业创新机制，也难以形成一个有利于创新的市场结构；但产业协调也离不开公有产权制度，如基础性产业和某些高技术产业需要公有（国有）产权制度进入；而私有产权制度可能形成企业创新机制，也可能形成一个创新的市场结构，但私有产权制度下将会出现过度竞争，造成生产要素配置失效。在市场经济国家，进行产业结构升级的产权制度基础应该是产权制度多元化。我国采取公有制为主体，多种所有制共同发展的方式，有利于我国进行产业结构升级。 企业制度的核心问题是企业治理机制。企业制度与建立产业协调的自组织机制密切相关；产权结构集中度、股东身份都影响企业创新，从而影响产业创新。不同的企业泊理机制影响企业并购行为（产业协调的微观行为）和创新行为（产业创新的微观行为）：而企业制度也影响产业结构升级中具有“创新精神”的企业家行为。 计划融资制度和市场融资制度对产业结构升级各有利弊。在市场融资制度下，不同的融资方式包括银行融资、证券市场融资、外资和政府融资都对产业结构升级产生影响。 就业制度影响劳动力结构转换、劳动力行为和劳动力素质。从而影响产业结构升级。劳动力结构转换是产业结构升级的内容，也促进产业结构其他方面升级。但计划就业制度下劳动力结构是僵化的，也不利于发挥劳动力积极性，影响企业（产业）创新；计划就业制度与福利保障高度统一，则使得劳动力对企业并购等活动产生抵触行为，不利于资产存量结构调整。市场就业制度则可以实现劳动力配置优化，有利于企业创新。 技术创新制度主要是指技术创新产权，特别是专利制度，它对创新扩散的具有激励作用，从而影响产业创新。但专利制度不能解决创新激励所有问题，需要政府在技术创新制度的其他方面发挥作用，促进工业结构升级。 第四，对不同经济阶段我国工业结构升级的制度进行分析；并针对在新的经济背景（即我国处于工业化中后期、买方市场和加入WTO）下，并提出要从产权制度、融资制度、就业制度、技术创新制度等方面进行制度创新，从而加快中国工业结构有效升级。 本论文涉及范围比较广，做好这篇论文需要掌握丰富的资料和具备高超的文字驾御能力。由于作者掌握的资料有限，以及写作水平有限，论文还存在许多不足之处，如章节的衔接逻辑上还不够流畅；在论证上在有些方面还不够深入，有些观点的提出也不一定成熟。恳请专家、老师批评指正。
陆惠珍[10]（2001）在《中国氯碱工业协会成立20周年大事记》文中认为 1 中国氯碱工业协会组织建设活动记事1981年8月13日化学工业部发文关于召开中国氯碱工业协会成立大会的通知。1981年8月13日中国氯碱工业协会在沈阳市召开成立大会。第一批会员24家,其中重点氯碱企业22家,设计院1家（化八院）研究院1家（锦西化工研究院）。讨论通过中国氯碱工业协会第1个章程,选举产生第一届理事会、常务理事会及正副理事长,聘请秘书长,成立常设机构,确定协会近期工作。
二、九江公司：脱困迈出新步（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、九江公司：脱困迈出新步（论文提纲范文）
（2）政府工作报告（论文提纲范文）
| 一、2020年工作及“十三五”时期发展回顾 |
| 二、“十四五”时期发展的主要考虑 |
| 三、2021年工作安排 |
| 附件 |
| 《政府工作报告》有关内容名词注释 |
（4）新经济形势下QS银行不良贷款影响因素及防范处置研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外文献综述 |
| 1.2.2 国内文献综述 |
| 1.2.3 国内外文献述评 |
| 1.3 研究内容及研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点与不足 |
| 1.4.1 创新点 |
| 1.4.2 不足 |
| 第2章 相关概念与理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 不良贷款的界定 |
| 2.1.2 不良贷款的分类 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 信用风险管理理论 |
| 2.2.2 商业银行贷款管理理论 |
| 第3章 QS银行不良贷款的现状分析 |
| 3.1 QS银行简介 |
| 3.2 QS银行不良贷款的现状 |
| 3.2.1 存量分析 |
| 3.2.2 增量分析 |
| 3.2.3 行业结构分析 |
| 3.2.4 不良贷款的特点 |
| 3.3 QS银行授信业务管理存在的问题 |
| 第4章 QS银行不良贷款影响因素分析 |
| 4.1 QS银行不良贷款影响因素的定性分析 |
| 4.1.1 新经济形势下的宏观因素 |
| 4.1.2 新经济形势下的微观因素 |
| 4.2 QS银行不良贷款影响因素指标的选取 |
| 4.2.1 宏观因素 |
| 4.2.2 微观因素 |
| 4.3 QS银行不良贷款影响因素的实证分析 |
| 4.3.1 模型选取 |
| 4.3.2 数据来源 |
| 4.3.3 实证分析 |
| 4.3.4 结果讨论 |
| 第5章 QS银行不良贷款防范与处置建议 |
| 5.1 QS银行不良贷款的防范建议 |
| 5.1.1 优化风险防控技术 |
| 5.1.2 抓好大额授信、集团客户授信管理 |
| 5.1.3 高度关注授信客户的担保圈、担保链风险 |
| 5.1.4 持续深入推进信贷结构调整 |
| 5.1.5 健全贷后管理体系，全面提升贷后管理水平 |
| 5.1.6 严格考核监督,严肃责任追究 |
| 5.1.7 探讨更加可行有效的风险处置措施 |
| 5.1.8 强化内部管理 |
| 5.2 QS银行不良贷款的处置建议 |
| 5.2.1 利用部分利润核销 |
| 5.2.2 组建地方性资产管理公司 |
| 5.2.3 债转股方式 |
| 5.2.4 不良贷款打包出售 |
| 5.2.5 不良资产证券化 |
| 5.2.6 信贷资产收益权转让 |
| 5.2.7 争取政府支持 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）当代中国改革的历史进程与基本经验（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、选题的意义及背景 |
| （一） 研究背景 |
| （二） 选题意义 |
| 二、研究现状 |
| （一） 我国学术界关于当代中国改革的认识 |
| （二） 既有成果的主要问题 |
| （三） 推进研究的思考 |
| 三、研究的重点、难点及创新之处 |
| （一）本文的重点 |
| （二）本文的难点 |
| （三）创新点 |
| 四、方法论 |
| （一）当代改革史研究的学术规定性问题 |
| （二）历史分期的标准和历史经验的视角 |
| 五、研究思路 |
| 六、基本概念界定 |
| 第一章 改革的全面探索时期（1978.12-1992.2） |
| 第一节 中共十一届三中全会以前改革的尝试 |
| 一、提出探索适合中国情况的社会主义建设道路的战略目标 |
| 二、做出把工作重点转移到社会主义建设上来的正确决策 |
| 三、创立社会主义社会基本矛盾理论 |
| 第二节 改革的初步探索阶段（1978.12-1984.10） |
| 一、确立解放思想、实事求是的思想路线 |
| 二、以“家庭联产承包责任制”为核心的农村经营体制改革 |
| 三、乡镇企业异军突起 |
| 四、试办经济特区，开放沿海城市 |
| 五、财政管理体制实行“分灶吃饭” |
| 第三节 以城市为中心的全面探索阶段（1984.10-1988.9） |
| 一、扩大企业自主权，增强企业活力 |
| 二、实行“利改税”基础上的财政包干制 |
| 三、科技、教育体制改革拉开序幕 |
| 四、政治体制改革提上日程 |
| 第四节 改革的调整、整顿阶段（1988.9-1992.2） |
| 一、经济形势保持基本稳定 |
| 二、改革开放形势不容乐观 |
| 第二章 改革的全面推进时期（1992.2-2013.11） |
| 第一节 改革的全面展开阶段（1992.2-2003.10） |
| 一、“南方谈话”启动了第二轮改革 |
| 二、国有企业实行股份制改革 |
| 三、“分税制”改革先行一步 |
| 四、科学界定政府职能，大幅精简政府机构 |
| 五、对外开放形成梯次布局 |
| 第二节 改革的综合推进阶段（2003.10-2013.11） |
| 一、外汇、金融、财税改革稳步推进 |
| 二、行政管理体制改革持续深入 |
| 三、社会保障体系进一步完善 |
| 四、文化体制改革取得实质性进展 |
| 五、开放型经济水平进一步提升 |
| 第三章 改革的全面深化时期（2013- ） |
| 第一节 党的十八大吹响全面深化改革的号角 |
| 一、改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 |
| 二、改革面临诸多挑战 |
| 三、全面深化改革是解决前进道路上所有问题的关键 |
| 第二节 中共十八届三中全会迎来全面深化改革新时期 |
| 一、全面深化改革的指导思想 |
| 二、全面深化改革的总目标 |
| 三、全面深化改革的路线图 |
| 第三节 中共十八届三中全会以来改革的新进展 |
| 一、中央全面深化改革领导小组谋划落实改革方案 |
| 二、全面推进依法治国 |
| 三、五大理念引领发展方向 |
| 第四章 当代中国改革的基本经验 |
| 第一节 必须不断解放思想、破除思想障碍 |
| 一、历史的启示：思想变革是社会变革的先导 |
| 二、解放思想的特点、本质与功能 |
| 三、进一步解放思想所需解决的改革基本理论问题 |
| 第二节 改革是推动社会主义社会发展的强大动力 |
| 一、生产力与生产关系的矛盾是社会主义社会的基本矛盾 |
| 二、改革是社会主义社会基本矛盾的运动方式 |
| 三、在生产力和生产关系的矛盾运动中实现社会主义社会协调健康发展 |
| 第三节 始终把解放和发展生产力、强国富民作为改革的根本任务 |
| 一、解放和发展生产力是检验改革成效的根本标尺 |
| 二、把改善人民生活作为改革的出发点和落脚点 |
| 三、通过科技创新，进一步解放和发展生产力 |
| 第四节 既要摸着石头过河，又要加强顶层设计 |
| 一、“摸着石头过河”是符合中国国情的改革方法 |
| 二、加强顶层设计是全面深化改革的内在要求 |
| 三、“摸着石头过河”和加强顶层设计是辩证统一的 |
| 第五节 顺应和把握世界大势把改革和开放结合起来 |
| 一、全球化、多极化、信息化趋势不可逆转 |
| 二、改革和开放相互促进、相辅相成 |
| 三、用好开放主动权，打赢改革攻坚战 |
| 第六节 要处理好改革、发展和稳定的关系 |
| 一、改革、发展和稳定是事关社会主义现代化建设全局的关键问题 |
| 二、正确认识改革、发展和稳定的关系 |
| 三、把改革、发展和稳定结合起来的基本方法 |
| 第七节 牢牢掌握改革的领导权 |
| 一、中国共产党的领导是改革开放的定盘星 |
| 二、加强和改善党的领导体制和领导方式 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（6）中国特色马克思主义学习型政党研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 目录 |
| Contents |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景及意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 第三节 论文研究思路与框架 |
| 第四节 研究创新点和方法 |
| 第一章 建设马克思主义学习型政党的必要性和重要性 |
| 第一节 加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求 |
| 1.1 加强党的执政能力建设的必由路径 |
| 1.2 加强党的先进性建设的内在诉求 |
| 第二节 苏东剧变对无产阶级执政党强化学习的反面警示 |
| 2.1 强化学习思想,避免精神懈怠 |
| 2.2 增强忧患意识,提高学习自觉性 |
| 2.3 加强理论学习,坚定理想信仰 |
| 第三节 世情变化对执政党学习的严峻考验 |
| 3.1 经济全球化使改革开放日趋艰巨性 |
| 3.2 政治多极化使执政考验更显繁重性 |
| 3.3 政党多元化使执政环境愈加复杂性 |
| 第四节 国情、社情、党情变化对执政党学习的严峻考验 |
| 4.1 国情的现实基础不断挑战党的执政能力 |
| 4.2 社情的复杂多变使民众对党的期盼值增高 |
| 4.3 党情的深刻变化日益考验党的执政水平 |
| 第二章 建设马克思主义学习型政党的理论来源与依据 |
| 第一节 马克思恩格斯列宁关于无产阶级政党的学习观 |
| 1.1 马克思恩格斯关于学习的思想 |
| 1.2 列宁关于学习的思想 |
| 第二节 中国共产党关于学习型政党建设的理论论述 |
| 2.1 毛泽东思想中的学习观点 |
| 2.2 邓小平理论中的学习观点 |
| 2.3 第三代领导集体关于学习的论述 |
| 2.4 胡锦涛的学习思想 |
| 第三节 学习型组织管理理念借鉴 |
| 3.1 学习型组织理论的基本要点 |
| 3.2 学习型组织理论对建设学习型政党的启示 |
| 第三章 中国共产党创建马克思主义学习型政党的发展历程 |
| 第一节 第一代领导集体对学习型政党建设的初步探索 |
| 1.1 创办学习教育组织,有组织开展学习 |
| 1.2 建立学习教育制度,确保顺利推进学习 |
| 1.3 开展整风整党运动,统一全党学习思想 |
| 第二节 第二代领导集体对学习型政党建设的继承和发展 |
| 2.1 真理标准讨论与善于重新学习相结合 |
| 2.2 开展整党整风与党员教育培训相结合 |
| 2.3 总结历史经验与完善学习制度相结合 |
| 第三节 第三代领导集体对学习型政党建设的丰富和创新 |
| 3.1 建立党委中心组学习制度,加强集体学习 |
| 3.2 开展“双学”活动,推进“三讲”教育 |
| 3.3 兴起学习热潮,创建学习型社会 |
| 第四节 以胡锦涛为总书记的党中央领导集体对学习型政党建设的战略性部署 |
| 4.1 政治局集体学习制度化,率先垂范强化思想建设 |
| 4.2 开展干部教育培训工作,提升领导干部队伍素质 |
| 4.3 丰富学习活动形式内容,全力推动学习型政党建设 |
| 第四章 中国特色马克思主义学习型政党的内涵、目标与原则 |
| 第一节 学习型组织的一般规定性和要求 |
| 1.1 学习型组织的基本内涵 |
| 1.2 学习型政党的基本内涵 |
| 第二节 中国特色马克思主义学习型政党的特殊内涵和目标 |
| 2.1 马克思主义学习型政党的学习与一般性学习的区别 |
| 2.2 中国特色马克思主义学习型政党特殊内涵 |
| 2.3 中国特色马克思主义学习型政党建设目标 |
| 第三节 中国特色马克思主义学习型政党建设的主要原则 |
| 3.1 坚持以人为本的原则 |
| 3.2 坚持与时俱进的原则 |
| 3.3 坚持拓宽视野的原则 |
| 3.4 坚持学以致用的原则 |
| 3.5 坚持文化与机制并行的原则 |
| 第五章 中国特色马克思主义学习型党组织建设主要做法与成效 |
| 第一节 农村学习型党组织建设主要做法与成效 |
| 1.1 调动乡村精英积极性,发挥能人效应带动学 |
| 1.2 结合农民组织的作用,力求贴近实际灵活学 |
| 1.3 针对农民流动的现实,设立流动平台创新学 |
| 第二节 城市学习型党组织建设主要做法与成效 |
| 2.1 发挥中心组引路作用,加强理论学习研究 |
| 2.2 发挥机制引导作用,强化学习督促检查 |
| 2.3 发挥新媒体引领作用,抢占学习前沿阵地 |
| 第三节 党政部门学习型党组织建设主要做法与成效 |
| 3.1 领导重视加强学习,勇于率先垂范带动 |
| 3.2 创新团队学习模式,创造良好学习风气 |
| 3.3 着力强化分类指导,增强学习的实效性 |
| 第四节 企事业单位学习型党组织建设主要做法与成效 |
| 4.1 突出校园学习阵地,加强理论拉动 |
| 4.2 实施党建共建模式,凝聚学习智慧 |
| 4.3 提升全员学习能力,推动科学发展 |
| 第六章 建设中国特色马克思主义学习型政党的现实问题与原因分析 |
| 第一节 建设中国特色马克思主义学习型政党的现实问题 |
| 1.1 思想上：认识模糊,动机不纯 |
| 1.2 组织上：学风不正,形式主义 |
| 1.3 模式上：理念滞后,保守学习 |
| 1.4 机制上：保障不力,执行偏软 |
| 1.5 成效上：示范不够,学用脱节 |
| 第二节 建设中国特色马克思主义学习型政党现实问题的原因分析 |
| 2.1 心理学视角的阐释 |
| 2.2 管理学视角的分析 |
| 2.3 社会学视角的剖析 |
| 第七章 推进中国特色马克思主义学习型政党建设的策略选择 |
| 第一节 推进党内民主建设造良好学习氛围 |
| 第二节 确立学以致用的学习导向端正学风 |
| 第三节 创新学习方式方法促学习能力提高 |
| 第四节 健全党内学习机制确保常规化运作 |
| 第五节 完善评价与运用机制以激发原动力 |
| 第八章 建立中国特色马克思主义学习型政党绩效测评指标体系的构想 |
| 第一节 中国特色马克思主义学习型政党绩效测评应遵循的原则 |
| 1.1 绩效测评指标体系设计的基本原则 |
| 1.2 学习型政党绩效测评指标体系设计的特殊原则 |
| 1.3 开展测评工作的基本要求 |
| 第二节 中国特色马克思主义学习型政党绩效测评指标体系 |
| 2.1 学习型政党绩效测评指标体系的框架和要素 |
| 2.2 学习型党组织绩效测评指标体系 |
| 2.3 学习型领导班子绩效测评指标体系 |
| 2.4 学习型党员绩效测评指标体系 |
| 2.5 学习型政党绩效测评指标体系的权重赋值 |
| 2.6 学习型政党绩效测评指标体系的信度和效度检测 |
| 第三节 中国特色马克思主义学习型政党绩效测评指标体系的例证分析 |
| 3.1 福州市学习型党组织测评与分析 |
| 3.2 泉州市学习型党组织测评与分析 |
| 3.3 南平市学习型党组织测评与分析 |
| 3.4 光泽县寨里镇学习型党组织测评与分析 |
| 3.5 厦门市阳台山社区学习型党组织测评与分析 |
| 3.6 福建省三钢集团有限责任公司学习型党组织测评与分析 |
| 3.7 小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）中国经济模式研究 ——基于创新和转型的视角（论文提纲范文）
| 论文创新点 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 绪论 |
| 一、 选题背景与选题意义 |
| 二、 与选题相关的基础理论 |
| 三、 关于中国经济模式的国内外研究 |
| 四、 研究方法与研究思路 |
| 第一章 中国经济发展模式的基本特征及其创新 |
| 第一节 社会主义初级阶段的基本经济制度 |
| 一、 社会主义基本经济制度的新品性 |
| 二、 国有经济三十多年的改革和发展 |
| 三、 民营经济三十多年的改革和发展 |
| 第二节 中国特色的社会主义市场经济 |
| 一、 社会主义市场经济体制的确立 |
| 二、 社会主义市场经济的新品性 |
| 三、 社会主义市场经济体制的渐进式转轨道路 |
| 第三节 中国特色的对外开放道路 |
| 一、 中国对外开放进程的历史演进 |
| 二、 中国对外开放的历史经验 |
| 第二章 中国社会主义农业和工业发展道路及其创新 |
| 第一节 中国社会主义农业现代化道路及其创新 |
| 一、 新中国农业现代化道路的历史演进 |
| 二、 中国特色农业现代化道路的新品性 |
| 第二节 中国社会主义工业化道路及其创新 |
| 一、 新中国工业化道路的历史演进 |
| 二、 中国特色新型工业化道路的新品性 |
| 第三章 当今世界典型国家经济发展模式及其借鉴 |
| 第一节 发达资本主义国家的典型发展模式 |
| 一、 美英模式 |
| 二、 莱茵模式 |
| 三、 日本模式 |
| 第二节 发展中国家的典型发展模式 |
| 一、 东亚模式 |
| 二、 拉美模式 |
| 三、 俄罗斯转型模式 |
| 四、 印度模式 |
| 第三节 综合评价与借鉴启示 |
| 一、 理性看待发达资本主义国家的发展模式 |
| 二、 发展中国家的发展模式对中国的启示 |
| 第四章 中国经济体制的进一步转型与完善 |
| 第一节 深化我国国有经济改革 |
| 一、 国有经济改革的进一步深化方向 |
| 二、 国有经济改革的进一步深化举措 |
| 第二节 推动我国民营经济发展 |
| 一、 解除外部制约因素，优化外部发展环境 |
| 二、 突破内部发展瓶颈，增强内生转型动力 |
| 第三节 健全现代市场体系 |
| 一、 营建全国统一开放和竞争有序的现代市场 |
| 二、 加强和改善宏观调控 |
| 三、 培育和发展各类生产要素市场 |
| 四、 完善各类价格形成机制 |
| 第四节 深化收入分配制度改革 |
| 一、 我国收入分配现状评析 |
| 二、 我国收入分配不公和收入差距拉大的成因分析 |
| 三、 探寻公平与效率相统一的多方共赢路径 |
| 第五章 中国经济发展方式的创新与转型 |
| 第一节 转变经济发展方式的基本理论 |
| 一、 经济发展方式与经济体制的互动关系 |
| 二、 转变经济增长方式与转变经济发展方式的联系与区别 |
| 三、 我国从经济增长方式到经济发展方式的逻辑演进 |
| 四、 转变经济发展方式的理论创新 |
| 第二节 转变经济发展方式的关键突破口在于调整经济结构 |
| 一、 从投资、出口型向消费、投资、出口型的需求结构转变 |
| 二、 从高强度投入型向科技进步与创新驱动型的要素结构转变 |
| 三、 从工业主导型向三次产业协同带动型的产业结构转变 |
| 第三节 转变经济发展方式的重要着力点在于建设“两型”社会 |
| 一、 绿色经济、循环经济与低碳经济 |
| 二、 提升我国循环经济发展模式 |
| 三、 提升我国低碳经济发展模式 |
| 第六章 中国政府职能的变革与转型 |
| 第一节 政府职能演变历程及其西方理论研究 |
| 一、 政府职能演变及其西方理论探索历程 |
| 二、 当代西方经济学家关于政府经济职能的认识 |
| 第二节 中国政府职能转型之目标 |
| 一、 市场经济条件下我国政府职能的总体定位 |
| 二、 我国政府经济职能的基本内容 |
| 第三节 中国政府职能的转型现状与转型路径 |
| 一、 当前政府职能转变不到位及其深层次原因 |
| 二、 加快政府职能转变的路径选择 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 攻博期间发表的科研成果 |
| 后记 |
| 报送博士学位简况表 |
| 武汉大学研究生学位论文作者信息 |
（9）工业结构升级的制度分析（论文提纲范文）
| 第一章 导论 |
| 一、 研究的背景与问题的提出 |
| （一） 研究的背景 |
| （二） 问题的提出 |
| 二、 工业结构升级的理论与实证研究：回顾与述评 |
| （一） 相关概念与理论：产业结构、工业结构、工业结构升级 |
| （二） 影响工业（产业）结构升级的因素 |
| （三） 对产业结构升级的进一步评述：制度的引入 |
| 三、 本论文的研究视角、方法、基本思路和基本框架 |
| （一） 研究视角 |
| （二） 研究的方法 |
| （三） 基本思路 |
| （四） 研究的体系框架 |
| 第二章 工业结构升级的制度效应：理论分析 |
| 一、 作为分析基础的制度 |
| （一） 制度的一般涵义 |
| （二） 本论文对制度的界定 |
| 二、 制度与产业结构（工业结构）收益 |
| （一） 关于工业结构收益的涵义 |
| （二） 工业结构升级的制度效应 |
| 三、 产业结构合理化与制度的产业协调效应 |
| （一） 产业结构（工业结构）合理化 |
| （二） 制度的产业结构协调效应 |
| 四、 工业结构高度化与制度的创新效应 |
| （一） 工业结构高度化 |
| （二） 制度的创新效应 |
| 第三章 产权制度与工业结构升级 |
| 一、 产业协调与产权制度 |
| （一） 存量结构调整中的产权制度 |
| （二） 增量调整中的产权制度 |
| 二、 产业创新与产权制度 |
| （一） 产权制度与企业创新机制 |
| （二） 产权制度与有利于创新的市场结构 |
| 三、 国际经验：以日本、前苏联为例 |
| （一） 日本 |
| （二） 前苏联 |
| （三） 几点启示 |
| 第四章 企业制度与工业结构升级 |
| 一、 企业制度与企业治理机制 |
| （一） 企业制度的含义与问题的实质 |
| （二） 企业治理机制 |
| 二、 企业制度的工业结构升级效应 |
| （一） 产权结构与企业创新 |
| （二） 企业制度与自组织调节 |
| 三、 企业治理机制与工业结构升级 |
| （一） 市场主导模式治理机制的结构升级效应 |
| （二） 银行和大企业主导模式治理机制的结构升级效应 |
| 四、 工业结构升级中的企业家 |
| （一） 企业家与产业结构升级 |
| （二） 企业制度与企业家 |
| 第五章 融资制度与工业结构升级 |
| 一、 融资制度与融资方式 |
| （一） 两种典型融资制度 |
| （二） 融资方式与融资制度 |
| 二、 两种融资制度与工业结构升级 |
| （一） 计划融资制度与工业结构升级 |
| （二） 市场融资制度与工业结构升级 |
| 三、 不同融资方式与工业结构升级 |
| （一） 银行融资主导型融资与工业结构升级 |
| （二） 证券市场融资主导型融资与工业结构升级 |
| （三） 政府融资与工业结构升级 |
| （四） 外资与工业结构升级 |
| 第六章 就业制度与工业结构升级 |
| 一、 就业制度类型 |
| （一） 劳动、劳动力、人力资本和就业 |
| （二） 劳动力就业与就业制度 |
| （三） 两种典型的就业制度 |
| 二、 劳动力就业与产业结构升级 |
| （一） 劳动力结构变动与产业结构升级 |
| （二） 劳动力行为与产业结构升级 |
| （三） 劳动力素质与产业结构升级 |
| 三、 不同就业制度与工业结构升级 |
| （一） 计划就业制度与工业结构升级 |
| （二） 市场就业制度与工业结构升级 |
| 第七章 技术创新制度与工业结构升级 |
| 一、 技术创新与工业结构升级 |
| （一） 对技术创新的界定 |
| （二） 技术创新与工业结构升级 |
| 二、 工业结构升级的技术创新制度分析 |
| （一） 技术创新产权的结构升级效应 |
| （二） 技术创新制度安排与工业结构升级：政府作用 |
| 三、 技术创新制度安排与工业结构升级的国际经验：以美国、日本为例 |
| （一） 美国 |
| （二） 日本 |
| （三） 若干启示 |
| 第八章 中国工业结构升级：阶段、目标与制度创新 |
| 一、 计划体制下工业结构升级的制度分析 |
| （一） 计划体制下的工业结构升级的实证描述 |
| （二） 影响这一时期工业结构升级的制度分析 |
| 二、 经济体制改革中工业结构升级的制度分析 |
| （一） 经济体制改革中不同阶段工业结构升级的实证描述 |
| （二） 经济体制改革阶段工业结构升级的制度分析 |
| 三、 制度创新与未来一段时期中国工业结构升级 |
| （一） 未来一段时期中国工业结构升级目标 |
| （二） 中国工业产业结构存在的若干问题分析 |
| （三） 未来一段时期我国工业结构升级的措施 |
| （四） 加快制度创新，促进工业结构升级 |
| 参考文献 |
| 后记 |
四、九江公司：脱困迈出新步（论文参考文献）
- [1]政府工作报告——2021年1月26日在江西省第十三届人民代表大会第五次会议上[J]. 易炼红. 江西省人民政府公报, 2021(03)
- [2]政府工作报告[N]. 易炼红. 江西日报, 2021
- [3]关于发布和推广2020中国企业改革发展优秀成果的通知[A]. 中国企业改革与发展研究会. 中国企业改革发展优秀成果2020（第四届）上卷, 2020
- [4]新经济形势下QS银行不良贷款影响因素及防范处置研究[D]. 王磊. 山东财经大学, 2017(04)
- [5]当代中国改革的历史进程与基本经验[D]. 李晓寒. 中共中央党校, 2016(08)
- [6]中国特色马克思主义学习型政党研究[D]. 陈如东. 福建师范大学, 2012(12)
- [7]中国经济模式研究 ——基于创新和转型的视角[D]. 丁霞. 武汉大学, 2012(07)
- [8]足印——新中国成立60周年经济发展轨迹[J]. 文骐,朱志军,许志敏,张晓月,本刊编辑部. 改革, 2009(11)
- [9]工业结构升级的制度分析[D]. 王云平. 中国社会科学院研究生院, 2002(02)
- [10]中国氯碱工业协会成立20周年大事记[J]. 陆惠珍. 中国氯碱, 2001(10)