感谢同学的调研报告

感谢同学的调研报告

问:实地调研报告里的致谢怎么写?
  1. 答:时间过得很快,本人在大学本科阶段的学习已经进入了第四个学期,本次社会实践课题在选题及调查过程中得到指导老师的悉心指导。指导老师多次询问调查进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。指导老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且基芦旁教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对指导老师的感激之情是无法用言语表达的。他严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。指导老师始终给予我细心的指导和不懈的支持,在此谨向指导老师致以诚挚的谢意和崇高的敬搏橡意。
    在此,我还要感谢在一起攻读本科的各位同班同学,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的妻子,她不仅对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助,而且在生活上也给了我特别大的支持,帮助我完成了这篇社会实践报告,在此特别感谢她。
    在本文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到调查的顺利完成,都离不开老师、父母、妻子、同学、朋友给我哗握的帮助,在这里请接受我最诚挚的谢意!最后我还要特别感谢培养我长大含辛茹苦的父母,没有你们就没有今天的我,感谢你们的养育之恩和无私的爱,谢谢你们!
问:高中社会实践报告怎么写?
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生扮胡择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主厅缺哗题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景扮行,发出鼓舞和号召。
    如何撰写调查报告
  2. 答:==
    想当年 我们也要叫吧睁物
    还要盖章
    最后好闹戚点班上大多液早陵人都搞了
    我啥也没做
    好像说后果严重....
    但后来 啥后果也没....
感谢同学的调研报告
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