职业学院信息化调研报告

职业学院信息化调研报告

问:职业教育信息化发展报告发布时间
  1. 答:7月4日,在教育部职业教育与成人教育谨掘司指导下,由清华大学教育研究院、腾讯教育、教育部职业院校信息化教学指导委员会联合主办《职业教育信息化发展报告》(2021版)发布会。清华大学教育研究院程建钢教授主持会议。
    《报告》基于面祥余核向东部、中部、西部及东北地区超过995所职业院校、8050名教师和近15万学生的问卷调查,回顾“十三五”时期职业教育信息化政策与重大实践项目进展与成效毁昌,从学生信息化学习、教师信息化教学、教师信息化教学能力、院校信息化管理与服务等多个维度,分析职业教育信息化发展现状,并对“十四五”时期职业教育信息化发展面临的挑战提出对策。
问:如何做信息化的调研工作?
  1. 答:本人参与了一些信息化项目的调研,见证一些项目的实施过程,失败的项目颇多,关于调研建议如下,仅供参考!\x0d\x0a1.明确信息化的目标,确定范围,以此确定调研的部门、人员、业务内容和人员职责等。\x0d\x0a2.调研工作的组织,是信息化项目的设计环节,直接关系到后续产品质量、实施等,一样需要强有力的信息化领导,进行组织协调,同时甲方项目组要配备懂信息化和业务的人员,不能完全按照乙方的意愿去组织工作。\x0d\x0a3.如何开创新的调研方式,这个要埋源看咨询顾问的能力和水平,重要是把企业不确定和复杂的问题,能理顺清楚,形成企业认可的、可执行的方案。\x0d\x0a4.项目启动会、调研动员会、调研总结评审迟烂会等都是必要的组织内容。\x0d\x0a5.调研的手段弯旦态可以通过网络调研、调研问卷、现场交流、总结评审等方式,关键是把企业不确定性的问题了解清楚,形成方案。
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