教学楼设计论文免费下载
问：求《中小学教学楼设计图纸》一套
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提取码:ph4r - 答：是不是要交作业。我也有。
谢谢了，我也有用！
建筑总平面图有啥用，建议去晓东cad的图纸中心看看~！
你拿去看哗漏看，可能会有思路
有人上传了，我们也受益。
好东西，大家快快下，快快传，核棚快快来学习呀！呵呵！
教学楼不难.为啥不改芦则自己做
我觉得越简单的教学楼平面立面越难处理，不知各位是否有同感。
肯定是学生做的作业
可以到图纸中心看看
问：建设教学楼的目的和意义
- 答：建设教学楼的目的和意义：
1、改善现有办学条件的需要。新教学楼建成后，将极大地缓解班级容量大、教学资源生均占有量小的问题，也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。
2、新建教学楼，将为更多的适龄少年提供更多的接受初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明，普通中学班容量在40～45名为宜。教学楼建成后，学校将以标准的班额科学合理地设置班容量，保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
教学楼设计要点：
1、渣敏崇尚自然，尊重环境，结合地形，注重建筑与周围环境的关系，同时充分考虑小学生的特性，把建筑立面做得活泼、生动。
2、建筑形象力求体现时代性，中国传统文化延续性和校园文化气息，创造富有独特个性的绿色园林式校园建筑。
3、建筑风格注重在统一中求变化，在变化中如亮枝求统一，把握统一与变化的关系，突出重点建筑，协调好重点与一般的关系。在键谨统一中充分考虑院落建筑群之间的识别性和差异性。
问：长100米,宽48米的教学楼应该怎么设计
- 答：首先，考虑到教学楼的使用功能，应该从空间定位、结构和功能方面考虑设计布局。建议可以采用中庭式设计，将中心位置留出一个大型中庭，各个教室和学生休息区围绕其周边布置，方便学生和老师活动、交流和休息。此外，考虑拍游到楼层高度，应为教学楼的具体功能和销贺大用户群体设计区域，譬如，大型的听亏竖课厅，可以上升式的教室座位，让整个教学楼的氛围更好、使用方便等。最后，注意到举外的自然环境，应该在设计时，全面考虑教学楼的不同面向，采用不同的建筑材料和装饰手法，如使用环保型材料、太阳能电池板等，以实现教学楼的可持续开发和低碳生态。
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