一、邓小平政治体制改革思想探析（论文文献综述）
孙贵林[1]（2020）在《邓小平经济民主思想研究》文中研究指明邓小平经济民主思想继承并发展了马克思主义经典作家的经济民主思想,既是改变高度集中的经济体制的理论指南,也是因应世情、国情与党情变化的必然结果,还是对二战后各主要国家经济实践进行深刻反思的最终产物。研究邓小平的经济民主思想,对于进一步深入和拓展邓小平理论研究、推进我国社会主义经济民主事业具有重要的理论价值和现实意义。邓小平经济民主思想的形成过程大体上分为四个阶段:一是从1923年6月旅法勤工俭学到积极投身于革命武装斗争,是酝酿萌发阶段;二是1952年7月调往中央以后从支持将经济建设提到重要地位、重视人民群众的实际利益到关注分配问题、主张根据劳动的多少和贡献的大小来确定工资的高低、贯彻平等和自由原则,是积极探索阶段;三是1978年12月党的十一届三中全会以后从支持农村开展的生产责任制改革到要求扩大地方和企业的自主权、打破单一所有制结构以及提出“市场经济”的概念,是初步形成阶段;四是1984年10月党的十二届三中全会以后从强调“用多种形式把所有权和经营权分开”到1992年春南巡提出社会主义与市场经济相结合的重要论断以及确立效率与公平相统一的价值目标,是成熟完善阶段。邓小平的经济民主思想内涵丰富,涉及面广,主要表现为:其一,经济民主的制度保障是所有制、经济体制和分配制度等基本经济制度。即以公有制为主体、多种经济成分并存的所有制结构是经济民主的根本前提,社会主义市场经济体制是经济民主的实现方式和最重要标志,以按劳分配为主体、其他分配方式并存的分配制度所促进的经济成果的公平分配是经济民主的价值体现和基本目标。其二,经济民主的基本任务是经济管理民主化。经济民主要求人民在经济活动中拥有独立的经济自主地位,享有自主的经济管理权和经济利益权。“用经济方法管理经济”、“民主集中制”、“责、权、利相统一”、“效率优先、兼顾公平”是经济民主管理的基本原则。在实践中,既注重推进宏观经济的民主管理,处理好党政关系、上下关系、政企关系、政社关系,又注重推进企业民主管理,使企业成为市场的主体,使职工成为企业的主人。其三,经济民主的关键环节是经济决策民主化。在经济决策的过程中,要从民主制定、民主执行、民主检验等方面加强和改进工作,全面推进经济决策民主化。即在经济决策制定过程中,“解放思想,实事求是”是必要条件,群众路线是基本方法,民主集中制是重要保证;在经济决策执行过程中,“由人来具体地贯彻执行”是动力之源,“鼓励试,允许看,不争论”是必然选择,“原则性和灵活性的统一”是重要原则;在经济决策检验过程中,“实践”是唯一标准,“三个有利于”是具体标准。其四,经济民主的实践成效是经济行为的民主化变迁。即生产行为从行政调控向自主经营转变、交换行为从计划调拨向市场配置转变、分配行为从平均主义向“效率优先,兼顾公平”转变、消费行为从计划调节向适度可持续转变。邓小平经济民主思想的要旨表现为:经济民主的制度基础是社会主义,领导核心是中国共产党,物质前提是发展生产力,价值诉求是人民自主,终极目标是实现人的全面发展。邓小平经济民主思想的特点表现为:经济与民主的统一、生产力与生产关系的统一、经济改革与政治改革的统一、经济自由与经济平等的统一、真理性与价值性的统一、阶段性与长期性的统一。进入中国特色社会主义新时代,邓小平经济民主思想具有重大的理论价值和实践价值。其理论价值主要表现为:是对马克思主义经济民主思想的继承与发展,是持续推进经济民主事业的重要指南;其实践价值主要表现为:努力创设有利于经济民主的政治法律环境,积极推动经济管理、经济决策的民主化进程,积极推动全体人民共享经济社会发展成果,从而指导我国社会主义经济民主事业不断向纵深推进。
丰俊功[2]（2019）在《中国政治体制改革的实践逻辑研究（1978—2007） ——基于历史制度主义的视角》文中指出中国政治体制改革是理解中国特色社会主义民主政治的一把钥匙。中国政治体制改革朝什么方向发展以及如何继续推进改革,一直以来备受关注。1978年召开的中共十一届三中全会既标志着改革开放的开启,也是政治体制改革的开端。在工业化和现代化进程中,中国政治体制改革有其自身的实践演展逻辑,本文通过研究其发生和持续的内在机制,从而为未来的中国政治体制改革和社会主义民主政治的发展提供有益的理论指导。本文研究的时间跨度是从改革开放开启前后至中共十七大前后,共分为六个时期,即中国政治体制改革的初始时期、蓝图规划时期、全面部署时期、反思调整时期、“三统一”思想探索时期和“三统一”政治模式形成时期。本文从中国政治体制改革不同时期的探索和实践入手,力求从经济社会发展的客观条件分析政治体制改革的演进历程,运用经验观察的方法分析和认识政治体制改革的内在规律,从而揭示改革开放以来中国政治体制改革的内在逻辑。本文以历史制度主义为理论分析框架,梳理中国政治体制改革不同阶段的演进历程、关键节点和内在逻辑,分析政治体制改革演展的条件及其内在因果关系,厘清关键事件与政治体制改革具体措施之间的关联。本文以中国政治体制改革历程的不同时期为宏观叙事结构,以关键事件为节点,根据事件发生的时间序列对政治体制改革的不同阶段进程历时性分析和共时性分析,从而确定事件发生的顺序对政治体制改革的影响,由此分析政治体制改革的自我强化或反应改变,最后是对中国政治体制改革的内在逻辑进行概括和总结。具体而言,首先,在历史进程的因果机制方面,本文通过对政治体制改革的演进历程进行结构化分析,将中国政治体制改革不同时期的演进机制分为环境条件变化产生的压力和挑战、观念认识更新产生的目标指向、行动者基于现实需要而确定的行动策略即政策选择。其次,在关键节点方面,每个时期的演进机制会推动政治体制改革的发展,而每个时期发生的关键事件则会深刻影响政治体制改革的走向。关键节点主要是影响政治体制改革的重大事件和改革开放以来的历次党代会。中国政治体制改革过程中伴随着错误改革观即“老路”和“邪路”的干扰、影响和破坏,由此形成了政治体制改革的曲折路线。第三,在反馈机制方面,中国政治体制改革的具体实践是演进机制推动下的政治发展结果,而这一结果会因关键政治事件而出现正反馈或负反馈,从而强化或改变原有的行动选择。在对政治体制改革历程进行历时性因果分析基础之上,本文以历史制度主义理论为分析框架,按时间历程分析由各种政治事件组成的因果链条,从演进机制的角度研究政治体制改革在不同时期何以发生、何以持续的内在联系,透视不同阶段政治体制改革的内在逻辑,对关键节点的政治事件和未来走向进行阐释,展现政治体制改革实践进程以及“三统一”政治模式的形成过程。改革开放以来中国政治体制改革的实践逻辑在于,以“团结一致向前看”和“坚持四项基本原则”为逻辑起点,遵循“坚持党的领导”、“防范和化解风险”和“坚持正确的改革观”的内在逻辑推进政治体制改革,并由此逻辑展开形成中国政治体制改革的经验启示,最终内生演化形成“三统一”政治模式。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的“三统一”政治模式是中国政治体制改革和民主政治实践的规律性总结,这一模式的三要素对应相应的政治结构,包含着人民权力的行使、人民权利的保障及其实现策略。
余胜[3]（2019）在《邓小平民主制度建设思想研究》文中指出在社会主义改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平从中国国情和实际出发,运用马克思主义观点,不断研究新情况,解决新问题,创造性地探索与回答了中国进行民主制度建设的原则、具体内容和途径等一系列问题,形成了邓小平民主制度建设思想。改革开放40年的实践证明:这一思想是邓小平理论不可或缺的重要组成部分,是邓小平对马克思、恩格斯、列宁和毛泽东民主制度建设思想的继承与发展,是指导中国民主制度建设实践的科学理论。随着中国特色社会主义制度的不断发展,中国民主制度建设也在不断地发展和完善,深入研究邓小平民主制度建设思想,对于我们在新的历史条件下加强我国民主制度建设具有重要的意义与价值。本文首先探讨了邓小平民主制度建设思想产生背景;其次,分析了邓小平民主制度建设思想的总原则:民主集中制;再次,从宏观和微观两个层面对邓小平民主制度建设思想的主要内容进行了梳理;最后,总结了邓小平民主制度建设思想的特点与贡献。全文共分为三个部分:导论、正文和结语。导论概述了本文的选题缘起、研究意义、国内外研究综述、核心概念界定、研究思路、主要内容、研究方法、创新点以及不足。正文由五章组成,从几个方面对邓小平民主制度建设思想进行全面系统深入地研究。第一章,邓小平民主制度建设思想的产生背景。本章主要从政治社会背景、思想文化背景和邓小平个人因素等三个方面展开论述:政治社会背景指阶级斗争为纲的难以为继与工作重心的转移,旧体制的危机及其存在的问题;思想文化背景指普遍求变的政治心理与建设社会主义民主政治的共识的达成,思想文化多元化与坚持四项基本原则的要求;个人因素指起伏的高层政治人生与实用主义的务实性格,敏锐的政治判断力与对政治制度建设重要性的认识。第二章,邓小平民主制度建设思想的总原则:民主集中制。本章首先交代民主集中制的重要性,其次说明民主集中制的具体要求,包括充分发扬民主以保证科学决策、维护中央权威以保证决策贯彻、坚持集体领导以防止个人专断、树立领导核心以防止集体涣散、实行双向沟通以实现利益整合以及推进政治制度化以实现长治久安。第三章,宏观层面:人民民主专政制度和人民代表大会制度建设思想。本章从宏观层面对邓小平民主制度建设思想中的人民民主专政制度建设思想和人民代表大会制度建设思想作了论述。邓小平人民民主专政制度建设思想的主要内容包括:人民民主专政适合于中国国情;正确处理民主和专政的辩证关系;严格限定阶级斗争的范围;运用法律武器巩固人民民主专政。邓小平人民代表大会制度建设思想的主要内容包括:人民代表大会制度适合中国;西方的三权分立制度不适合中国;西方的多党制不适合中国;人民代表大会制度要坚持民主集中制;逐步完善人民代表大会制度。第四章,微观层面:基层民主制度建设思想。本章从微观层面叙述了邓小平民主制度建设思想中的基层民主制度建设思想。邓小平基层民主制度建设思想的主要内容包括:取缔旧的“四大”民主形式;实行权力下放推动基层民主建设;加强政治沟通建立群众监督制度。第五章,邓小平民主制度建设思想的特点与贡献。本章在探析邓小平民主制度建设思想特点的基础上,着重对邓小平民主制度建设思想的贡献进行了尝试性的总结。邓小平民主制度建设思想的特点包括:以政治稳定为前提的渐进式民主制度建设、以经济发展为中心的配套式民主制度建设、以加强和改善党的领导为宗旨的回应式民主制度建设。邓小平民主制度建设思想的贡献包括:拨乱反正奠定新型政治框架、引领制度变迁促进社会经济发展、接轨现代政治文明推动政治发展。结语对邓小平民主制度建设思想进行了总结和展望。
陈开菊[4]（2018）在《邓小平政治体制改革思想研究》文中研究表明本文以邓小平政治体制改革思想为研究对象,追溯其思想的形成和发展的历史脉络,阐述其主要内容及其方法论原则,论述其理论和现实意义。邓小平政治体制改革思想植根于历史唯物主义。唯物史观是邓小平提出政治体制改革思想的理论基础。唯物史观认为任何社会形态都有其基本矛盾,正是社会基本矛盾运动推动人类社会不断向前发展。马克思、恩格斯的民主政治思想、列宁对社会主义建设和改革的探索、毛泽东建设社会主义国家制度的理论是邓小平政治体制改革思想的理论渊源。邓小平政治体制改革思想的产生有着深刻的社会历史原因。苏东社会主义国家在民主政治建设方面的经验教训以及中国在社会主义建设初期经历的挫折是邓小平提出政治体制改革的历史依据。改革开放和现代化建设的需要是邓小平政治体制改革思想形成的实践依据。邓小平政治建设思想的发端可以追溯到抗战时期。本文将抗战时期到党的十一届三中全会前作为邓小平对政治建设的初步思考。在这一时期,邓小平提出了关于扩大民主、改善党的领导、反对封建主义等重要思想。对于政治建设的初步思考为邓小平政治体制改革思想的形成奠定了初步基础。党的十一届三中全会开启了社会主义现代化建设的新时期,也是邓小平政治体制改革思想形成的起点。在《解放思想实事求是团结一致向前看》一文中,邓小平鲜明地指出“民主是解放思想的重要条件”,“必须使民主制度化、法律化”。经过党的十一届三中全会后一年多时间的酝酿,邓小平在1980年8月18日政治局扩大会议上作了重要讲话。这次讲话不仅标志着邓小平政治体制改革思想的形成,而且是邓小平政治体制改革思想的集大成。《党和国家领导制度的改革》的讲话以前所未有的高度提出改革党和国家领导制度的紧迫性,深刻地剖析了原有的政治体制的主要弊端,即权力过分集中、党政不分、官僚主义现象等,提出了政治体制改革的目标是为了在经济上赶上发达的资本主义国家,在政治上创造比资本主义国家的民主更高更切实的民主,并且造就比这些国家更多更优秀的人才,并提出以这三个要求作为检验党和国家的制度是否完善的标准。讲话还提出了改革不是削弱党的领导,而是加强党的领导,改革要分步骤、有秩序地推进。这篇重要讲话成为指导我国政治体制改革的纲领性文件。在《党和国家领导制度的改革》的讲话之后,随着我国经济体制改革的深入和现代化建设的开展,邓小平的政治体制改革思想进一步丰富和发展。邓小平深刻地指出政治体制改革是决定其他一切改革能否成功的关键,中国改革的深度和广度取决于政治体制改革。政治体制改革有长远目标和近期目标。政治体制改革要坚持四项基本原则,从中国国情出发,走自己的路,不照搬西方。要有秩序地推进,维护安定团结的政治局面。邓小平的政治体制改革思想内容丰富,视野开阔,博大精深。政治体制改革的重点包括党政分开、权力下放、精简机构、转变政府职能、干部人事制度改革、健全社会主义法制、完善社会主义民主制度。政治体制改革既有长远目标又有近期目标。长远目标是巩固社会主义制度,发展社会主义社会生产力,发扬社会主义民主。近期目标是保持党和国家的活力,提高工作效率,调动人民的积极性。政治体制改革要坚持四项基本原则,坚持有领导、分步骤、有秩序地开展,坚持立足本国国情。政治体制改革的方法论包括实事求是的唯物论、矛盾普遍性和特殊性的辩证法以及事物在运动变化并具有多种形式的发展观。邓小平的政治体制改革思想在今天仍然具有十分重要的价值。它使人们深入认识到我国政治体制的主要弊端,明确了政治体制改革的方向,进一步丰富和发展了社会主义民主政治理论,为中国政治体制改革提供了科学指南。通过学习和研究邓小平政治体制改革思想,我们获得了重要的启示,即政治体制改革要坚持正确的方向,坚持正确的方法论,坚持改革、发展、稳定的辩证统一。
郭晨[5]（2016）在《邓小平政治体制改革思想研究》文中研究说明1980年8月,邓小平提出党和国家领导制度改革的要求,虽然当时没有明确提出政治体制改革的概念,但进行政治体制改革的思想是明确的。1986年6月,邓小平首次提出政治体制改革的要求,并分析了经济体制改革和政治体制改革的关系。1987年10月,党的十三大报告根据邓小平的思想,将改革政治体制作为重要内容进行了论述。关于邓小平政治体制改革的思想,从三个方面展开论述。第一,政治体制改革的缘由:一是消除封建传统残余思想的影响需要进行政治体制改革;二是消除苏联模式的影响需要进行政治体制改革;三是经济体制改革的推进需要进行政治体制改革。第二,政治体制改革的内容和目标。政治体制改革的内容:一是坚持和改善党的领导,二者相辅相成,改善党的领导目的是更好的坚持中国共产党的领导;二是权力下放,解决中央集权和地方分权的关系问题,同时,地方各级党政也需要理顺权力关系;三是精简机构,主要解决机构臃肿重叠、职责不清的问题。政治体制改革的目标,分为近期目标和长远目标。关于近期目标:一是使党和国家保持长久的活力;二是消除官僚主义,使工作效率得到提升;三是调动直接从事物质生产和精神生产的体力劳动者和脑力劳动者的积极性。关于长远目标:一是巩固社会主义制度;二是发展社会主义社会的生产力;三是发扬社会主义民主,调动广大人民的积极性。长远目标三个方面的关系是,首先要发展生产力,在此基础上调动人民的积极性,进而增强国力,巩固社会主义制度。第三,政治体制改革的原则:一是必须坚持四项基本原则,政治体制改革是我国社会主义制度的自我完善;二是必须从我国社会主义初级阶段的国情实际出发,政治体制改革要循序渐进,实现稳步推进。
李会霞[6]（2016）在《邓小平政治体制改革思想的当代价值研究》文中认为改革开放30多年以来,在党的领导下,我国生产力不断提高,人民生活水平得到很大改善,综合国力显着增强,在经济、政治等领域取得了巨大成就,这些显着成就的取得,与邓小平改革思想是分不开的。在邓小平改革思想中,政治体制方面的改革占有十分重要地位。作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,邓小平针对政治体制改革进行了系统规划,并不断地进行实践探索,最终形成了科学完整的政治体制改革思想,邓小平政治体制改革思想作为我国政治体制改革的宝贵经验,对当前和今后深化我国政治体制改革具有重要价值。正如马立诚先生所言:“这个人今天依然生活在南方谈话的延长线上。”（1）尤其是当前我国进入改革“深水区”,政治体制改革的任务更加艰巨,改革过程中的新问题、新情况不断出现,改革难度也不断增强。党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会都提出了进一步深化政治体制改革的议题,因此,系统研究和发掘邓小平政治体制改革思想,对当前和今后我国深化政治体制改革无疑具有重要启示意义和借鉴价值,有利于进一步推进我国改革开放和中国特色社会主义事业发展进程。文章从梳理邓小平政治体制改革思想为切入点,对邓小平政治体制改革的主要内容、目标和原则、历史地位和意义三方面进行深入分析研究,立足当前我国政治体制改革的现状,揭示出当前我国政治体制改革存在的突出问题及其原因,在理性剖析邓小平政治体制改革思想对我国当前政治体制改革实践启示的基础上,与我国政治体制改革现状相结合,与时俱进地提出了当前深化我国政治体制改革的路径,即邓小平政治体制改革思想在我国政治体制改革领域的应用和拓展,从而体现邓小平政治体制改革思想的当代价值。
易振龙[7]（2016）在《改革开放初期干部选拔制度改革研究》文中提出政治路线确定以后,干部就是决定的因素。选什么样的人、用什么样的人直接关系到社会主义事业的成败。改革开放初期,中国共产党审时度势,以极大的勇气和魄力推进干部选拔制度改革,取得了巨大成绩。对于这一重大历史进程,现有研究十分薄弱,存在加强研究的必要。本文以1978年至1992年间中国共产党干部选拔制度改革为研究对象,在坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基础之上,综合运用历史学、政治学、管理学等相关学科知识,遵循历史与逻辑相统一的原则,采用文献研究、比较分析、案例分析等方法,系统梳理改革开放初期干部选拔制度改革的理论及实践,总结干部选拔制度改革的重大意义及成功经验,同时分析其历史局限,为继续深化干部人事制度改革提供镜鉴和启示。本文由绪论、正文和结语构成,正文共分五章。绪论包含选题的依据和意义,概念的界定,国内外研究现状,本文的研究思路、研究方法,重点难点以及创新点等各项内容。第一章分析中国干部选拔的理论及实践基础。首先阐述中国传统选官理念与实践的演变历程,然后简要梳理马克思、恩格斯、列宁的干部选拔理论及其在苏联的实践,紧接着对改革开放之前中国共产党的干部选拔理论及实践进行了比较全面的分析,最后对西方公务员制度进行了简要阐述。这一章旨在从四个角度（中国传统、马克思主义理论、中国共产党人的探索、外部借鉴）分析改革开放初期干部选拔制度改革的理论和实践基础。第二章阐述改革开放初期干部选拔制度改革的背景及条件。着重从现实需要和改革既有条件方面论述。一方面,改革开放之初,干部队伍的状况及存在的问题与实现社会主义现代化的目标存在巨大差距,突显了干部选拔制度改革的必要性、紧迫性；另一方面,随着拨乱反正和马克思主义中国化的新进展,改革的组织条件、理论准备和外部环境逐渐具备。总之,改革因现实需要而产生了内在动力,又因既有条件的促成而具备了改革的可能。第三章论述干部选拔制度改革的主要着力点。主要从以下三个方面进行阐述：从组织路线的调整、干部选拔方针的确立以及思想理论的创新等方面阐述了干部选拔指导思想的革新；从离退休制度、干部能上能下、顾问委员会三个角度分析废除领导干部职务终身制的举措及实施过程；从推进干部年轻化、探索集体交接班制度、加强干部培养等方面阐述了大力选拔中青年干部的思想和实践。第四章分析干部选拔制度改革的三个基本要素。本章围绕“谁来选”、“选拔谁”、“如何选”这三个核心要素展开。改革开放初期,干部选拔主体逐渐多元化,在一定条件下,组织、个人、群众都成为干部选拔的主体。影响干部选拔的因素发生改变,干部选拔对象出现精英转化趋势。多种干部选拔方式得以运用,干部选拔的具体操作流程更为规范,干部选拔的监督工作得到加强。第五章对改革开放初期干部选拔制度改革进行总结分析。首先对改革开放初期干部选拔制度改革进行实效性评价,归纳了其在推进党的组织建设和国家政治文明建设等方面的五大成就；其次,总结了干部选拔制度改革形成的五项经验；最后,分析了干部选拔制度改革三个方面的不足并简要阐述了原因。结束语结合党的十八大以来的中央精神,通过阐述改革开放初期干部选拔制度改革的启示,对深化干部选拔制度改革作出若干思考。
杨德山,周家彬[8]（2016）在《关于建国以来中共政治思想史研究的述评》文中研究表明改革开放以来,有关建国后中国共产党政治思想史的研究取得了长足发展,但在整个中共政治思想史中所占的比例较低,内容主要分为专题研究与人物研究两大部分。随着研究不断深入,各种新材料、新观点层出不穷。在正确处理人民内部矛盾思想、中苏论战、无产阶级专政下继续革命理论、真理标准问题讨论、执政党转型、政治体制改革思想等专题研究和毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平等人物的政治思想研究中,学界形成了百家争鸣的局面。
桑玉成,焦连志[9]（2014）在《邓小平政治体制改革构想的辩证观及其当代价值》文中研究指明邓小平关于政治体制改革构想蕴含着丰富的辩证法思维,它构成着邓小平政治体制改革思想和理论的内核。具体体现在:在对经济与政治关系的辩证把握中统筹推进政治体制改革;在人与制度的互动中推进政治体制改革;辩证把握政治体制改革中的根本原则与制度变革;改革党的领导体制与加强党的领导的辩证以及制度自信与学习借鉴的辩证。学习邓小平政治体制改革的辩证思维对于指导当今处于攻坚阶段的政治体制改革具有重要意义。
张瑞岚[10]（2014）在《改革开放以来中国共产党政治发展思想研究》文中进行了进一步梳理政治发展是世界各国在实现现代化过程中必须面对的普遍性问题,也是我国建国后所面临的一项重大任务。改革开放以来,中国共产党人逐步形成了具有中国特色的政治发展思想,并在探索中国特色社会主义政治发展的实践中取得重要成就。目前,中国的改革已经进入到了关键时期,而政治体制改革更成为影响整个改革成败的关键。因此,梳理、总结和凝练改革开放以来中国共产党政治发展思想,对于现阶段中国政治发展和政治体制改革具有重要的理论价值和现实意义。本文分四个部分对改革开放以来中国共产党政治发展思想进行分析和考察：文章的第一部分主要表达本文写作的整体构想。此部分在界定“政治发展”、“政治发展思想”等核心概念以及与选题相关的其他概念的基础上,分别阐述了改革开放以来中国共产党政治发展思想研究的现状,本文的研究思路和研究方法。文章的第二部分主要分析改革开放以来中国共产党政治发展思想的形成和发展。首先,梳理中国共产党政治发展思想形成和发展的理论渊源与历史资源,包括马克思恩格斯列宁关于政治发展的思想、现代西方政治发展学说、中国共产党新民主主义政治建设的理论与实践以及改革开放前中国社会主义民主政治建设的理论与实践。其次,具体探讨改革开放以来中国共产党政治发展思想的形成和发展的历史过程。分别是改革开放以来中国共产党政治发展思想的初步形成阶段：1978至1989年：“发扬社会主义民主,健全社会主义法制”；1989至1997年：积极推进政治体制改革,发展社会主义民主政治；1997至2002年：“依法治国,建设社会主义法治国家”。改革开放以来中国共产党政治发展思想的基本形成阶段：2002至2007年：“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明”；2007年至今：“坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路”。文章的第三部分主要研究改革开放以来中国共产党政治发展思想的主要内容。基于文献分析,主要考察：第一,改革开放以来中国共产党关于中国政治发展的目标、要求和道路的思想,即坚持和发展人民民主,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一以及走中国特色社会主义政治发展道路。第二,改革开放以来中国共产党关于中国政治发展的任务和途径的思想。首先,民主和法治作为中国政治发展基本任务,是改革开放以来中国共产党政治发展思想的重要组成部分。在民主方面,通过研究坚持和完善社会主义政治制度体系、扩大公民有序政治参与、强化权利运行制约和监督体系等思想,系统地探讨改革开放以来中国共产党关于发展社会主义民主政治思想。从立法、执法（执政）和法治观念的角度,研究建立和完善中国特色社会主义法律体系,依法治国、依法执政和依法行政,培育和增强社会主义法治观念,以探讨依法治国、建设法治中国的思想。其次,研究以政治体制改革为途径推进中国政治发展的思想,包括政治体制改革的总体思路、党和国家领导制度的改革、改革和完善党的领导方式和执政方式、行政管理体制改革、干部人事制度改革的思想。文章的第四部分主要研究改革开放以来中国共产党政治发展思想的特点和意义。改革开放以来中国共产党政治发展思想的主要特点是坚持政治稳定与政治发展的有机统一、坚持人民大众的立场和社会主义方向、坚持从中国国情和现阶段的实际出发、吸收和借鉴人类政治文明的有益成果。其重要意义在于：在理论上,继承和发展了马克思列宁主义关于国家政治发展的思想,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系；在实践中,指导了改革开放以来中国政治发展实践,并为新形势下中国政治发展指明了方向。
二、邓小平政治体制改革思想探析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、邓小平政治体制改革思想探析（论文提纲范文）
（1）邓小平经济民主思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 0.1 选题背景与研究意义 |
| 0.2 相关概念解析 |
| 0.3 研究现状分析 |
| 0.3.1 经济民主思想研究现状 |
| 0.3.2 邓小平经济民主思想研究现状 |
| 0.4 研究内容与方法 |
| 0.5 创新点与不足之处 |
| 第1章 体系生成:邓小平经济民主思想形成背景和过程 |
| 1.1 邓小平经济民主思想的形成背景 |
| 1.1.1 时代背景:世情、国情与党情出现新变化 |
| 1.1.2 历史镜鉴:对二战后各主要国家经济实践的深刻反思 |
| 1.1.3 现实基础:新中国成立以来社会主义建设的成就与问题 |
| 1.1.4 理论渊源:马克思恩格斯列宁毛泽东经济民主思想 |
| 1.2 邓小平经济民主思想的形成过程 |
| 1.2.1 酝酿萌发阶段 |
| 1.2.2 积极探索阶段 |
| 1.2.3 初步形成阶段 |
| 1.2.4 成熟完善阶段 |
| 第2章 制度保障:基本经济制度与经济民主 |
| 2.1 所有制与经济民主 |
| 2.1.1 生产资料公有制是经济民主的根本前提 |
| 2.1.2 社会主义初级阶段所有制结构的经济民主内涵 |
| 2.2 社会主义市场经济与经济民主 |
| 2.2.1 经济主体的基本含义 |
| 2.2.2 社会主义市场经济是经济民主的有效实现形式 |
| 2.2.3 社会主义市场经济的经济民主内涵 |
| 2.3 分配制度与经济民主 |
| 2.3.1 重新确立物质利益原则 |
| 2.3.2 对按劳分配原则的拨乱反正 |
| 2.3.3 社会主义初级阶段分配制度的经济民主内涵 |
| 第3章 基本任务:经济管理民主化 |
| 3.1 经济管理民主化的提出 |
| 3.2 经济民主管理的基本原则 |
| 3.2.1 “用经济方法管理经济”原则 |
| 3.2.2 “民主集中制”原则 |
| 3.2.3 “权、责、利相统一”原则 |
| 3.2.4 “效率优先,兼顾公平”原则 |
| 3.2.5 “一手抓建设,一手抓法制”原则 |
| 3.3 宏观经济民主管理的全面推进 |
| 3.3.1 给政府分权:处理好党政关系 |
| 3.3.2 给地方分权:处理好上下关系 |
| 3.3.3 给企业分权:处理好政企关系 |
| 3.3.4 给集体经济组织分权:处理好政社关系 |
| 3.4 企业民主管理的全面推进 |
| 3.4.1 让企业成为市场的主体 |
| 3.4.2 让职工成为企业的主人 |
| 第4章 关键环节:经济决策民主化 |
| 4.1 经济决策的地位和作用 |
| 4.1.1 经济决策在党和政府决策中的地位 |
| 4.1.2 经济决策是经济管理的重要组成部分 |
| 4.1.3 经济决策的重要作用 |
| 4.2 经济决策民主化的重要性和必要性 |
| 4.3 经济决策民主制定 |
| 4.3.1 解放思想、实事求是:经济决策制定的必要条件 |
| 4.3.2 群众路线:经济决策制定的基本方法 |
| 4.3.3 民主集中制:经济决策制定的重要保证 |
| 4.4 经济决策民主执行 |
| 4.4.1 “由人来具体地贯彻执行”:经济决策执行的动力之源 |
| 4.4.2 “鼓励试,允许看,不争论”:经济决策执行的必然选择 |
| 4.4.3 “原则性和灵活性的统一”:经济决策执行的重要原则 |
| 4.5 经济决策民主检验 |
| 4.5.1 “实践”:经济决策检验的唯一标准 |
| 4.5.2 “三个有利于”:经济决策检验的具体标准 |
| 第5章 实践成效:经济行为的民主化变迁 |
| 5.1 生产行为从行政调控向自主经营的变迁 |
| 5.1.1 计划体制时期行政调控下的生产 |
| 5.1.2 改革开放后生产向自主经营的转变 |
| 5.2 交换行为从计划调拨向市场配置的变迁 |
| 5.2.1 计划体制时期计划调拨下的交换 |
| 5.2.2 改革开放后交换向市场配置的转变 |
| 5.3 分配行为从平均主义向“效率优先,兼顾公平”的变迁 |
| 5.3.1 计划体制时期平均主义下的分配 |
| 5.3.2 改革开放后分配向“效率优先,兼顾公平”的转变 |
| 5.4 消费行为从计划调节向适度可持续的变迁 |
| 5.4.1 计划体制时期计划调节下的消费 |
| 5.4.2 改革开放后消费向适度可持续的转变 |
| 第6章 理论解析:邓小平经济民主思想的要旨和特点 |
| 6.1 邓小平经济民主思想的要旨 |
| 6.1.1 社会主义:经济民主的制度基础 |
| 6.1.2 中国共产党:经济民主的领导核心 |
| 6.1.3 发展生产力:经济民主的物质前提 |
| 6.1.4 人民自主:经济民主的价值诉求 |
| 6.1.5 人的全面发展:经济民主的终极目标 |
| 6.2 邓小平经济民主思想的特点 |
| 6.2.1 坚持经济与民主的统一 |
| 6.2.2 坚持生产力与生产关系的统一 |
| 6.2.3 坚持经济改革与政治改革的统一 |
| 6.2.4 坚持经济自由与经济平等的统一 |
| 6.2.5 坚持真理性与价值性的统一 |
| 6.2.6 坚持阶段性与长期性的统一 |
| 第7章 现实观照:邓小平经济民主思想的当代价值 |
| 7.1 邓小平经济民主思想的理论价值 |
| 7.1.1 邓小平经济民主思想是对马克思主义经济民主思想的继承与发展 |
| 7.1.2 邓小平经济民主思想是持续推进经济民主事业的重要指南 |
| 7.2 邓小平经济民主思想的实践价值 |
| 7.2.1 进一步创设有利于经济民主的政治法律环境 |
| 7.2.2 全面深入推动经济管理民主化进程 |
| 7.2.3 全面深入推动经济决策民主化进程 |
| 7.2.4 努力促进全体人民共享经济社会发展成果 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间公开发表的学术论文 |
（2）中国政治体制改革的实践逻辑研究（1978—2007） ——基于历史制度主义的视角（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景与问题提出 |
| 一 研究背景与研究问题 |
| 二 研究意义 |
| 第二节 文献综述与理论框架 |
| 一 中国政治体制改革实践逻辑的相关概念界定 |
| 二 中国政治体制改革动力机制的理论综述 |
| 三 中国政治体制改革关键节点的文献综述 |
| 四 中国政治体制改革实践逻辑的分析理路与理论框架 |
| 第三节 研究方法与研究结构 |
| 一 研究方法 |
| 二 研究结构 |
| 第一章 中国政治体制改革的初始时期(1978—1979) |
| 第一节 中国政治体制改革初始时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革初始时期面临的压力和挑战 |
| 二 中国政治体制改革初始时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革初始时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:中国政治体制改革的逻辑起点与逆向求解 |
| 一 中国政治体制改革的逻辑起点:团结一致向前看 |
| 二 逆向求解:党的理论工作务虚会以及坚持四项基本原则 |
| 第三节 中国政治体制改革初始时期的内在逻辑 |
| 一 中国政治体制改革的初始逻辑:团结一致向前看 |
| 二 中国政治体制改革初始时期的实践面向:恢复原有的政治制度 |
| 三 中国政治体制改革初始时期的改革思路 |
| 第二章 中国政治体制改革的蓝图规划时期(1979—1984) |
| 第一节 中国政治体制改革蓝图规划时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革蓝图规划时期面临的压力和挑战 |
| 二 中国政治体制改革蓝图规划时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革蓝图规划时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:中共十二大与1982 年宪法 |
| 一 中共十二大:筹划推进政治体制改革 |
| 二 1982 年宪法:政治体制改革的政治保证 |
| 第三节 中国政治体制改革蓝图规划时期的内在逻辑 |
| 一 中国政治体制改革蓝图规划时期的指导思路 |
| 二 中国政治体制改革蓝图规划时期的改革思考 |
| 第三章 中国政治体制改革的全面部署时期(1984—1989) |
| 第一节 中国政治体制改革全面部署时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革全面部署时期面临的压力和挑战 |
| 二 中国政治体制改革全面部署时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革全面部署时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:中共十三大与政治风波的考验 |
| 一 中共十三大:全面部署具体改革 |
| 二 政治风波的考验:对错误改革倾向的警惕 |
| 第三节 中国政治体制改革全面部署时期的内在逻辑 |
| 一 中国政治体制改革全面部署时期的基本思路 |
| 二 中国政治体制改革全面部署时期的改革思考 |
| 第四章 中国政治体制改革的反思调整时期(1989—1992) |
| 第一节 中国政治体制改革反思调整时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革反思调整时期面临的压力和挑战 |
| 二 中国政治体制改革反思调整时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革反思调整时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:南方谈话与中共十四大 |
| 一 南方谈话:确认继续改革开放以及建立社会主义新经济体制 |
| 二 中共十四大:政治体制改革是社会主义民主政治的实现形式 |
| 第三节 中国政治体制改革反思调整时期的内在逻辑 |
| 一 以江泽民为核心的新领导集体推行政治体制改革的思路 |
| 二 中国政治体制改革反思调整时期的动力转换 |
| 第五章 中国政治体制改革的“三统一”思想探索时期(1992—2002) |
| 第一节 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期面临的压力和挑战 |
| 二 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:中共十五大和中共十六大 |
| 一 中共十五大:“三统一”思想的初步探索和设想 |
| 二 中共十六大:“三统一”思想的提出 |
| 第三节 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的内在逻辑 |
| 一 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的基本思路 |
| 二 中国政治体制改革“三统一”思想探索时期的基本经验和实践面向 |
| 第六章 中国政治体制改革的“三统一”政治模式形成时期(2002—2007) |
| 第一节 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期的探索与实践 |
| 一 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期面临的压力和挑站 |
| 二 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期的目标指向 |
| 三 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期的政策选择 |
| 第二节 关键节点:中共十七大与“三统一”政治模式 |
| 一 中共十七大:“三统一”政治模式的形成 |
| 二 理解“三统一”政治模式 |
| 第三节 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期的内在逻辑 |
| 一 中国政治体制改革“三统一”政治模式形成时期的基本思路 |
| 二 “三统一”政治模式的形成 |
| 第七章 中国政治体制改革的实践逻辑分析 |
| 第一节 中国政治体制改革的实践逻辑起点 |
| 一 团结一致向前看 |
| 二 坚持四项基本原则 |
| 第二节 中国政治体制改革的实践逻辑 |
| 一 中国政治体制改革的实践逻辑之一:坚持中国共产党的领导 |
| 二 中国政治体制改革的实践逻辑之二:防范化解风险 |
| 三 中国政治体制改革的实践逻辑之三:坚持正确的改革观 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（3）邓小平民主制度建设思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 导论 |
| 一、选题缘起与研究意义 |
| (一)选题缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一)国外研究综述 |
| (二)国内研究综述 |
| (三)对既有研究的评论 |
| 三、核心概念界定 |
| (一)民主 |
| (二)民主制度建设 |
| 四、研究思路与主要内容 |
| (一)研究思路 |
| (二)主要内容 |
| 五、研究方法、创新点与不足 |
| (一)研究方法 |
| (二)创新点 |
| (三)不足 |
| 第一章 邓小平民主制度建设思想的产生背景 |
| 第一节 政治社会背景 |
| 一、阶级斗争为纲的难以为继与工作重心的转移 |
| 二、旧体制的危机及其存在的问题 |
| 第二节 思想文化背景 |
| 一、普遍求变的政治心理与建设社会主义民主政治的共识的达成 |
| 二、思想文化多元化与坚持四项基本原则的要求 |
| 第三节 邓小平个人因素 |
| 一、起伏的高层政治人生与实用主义的务实性格 |
| 二、敏锐的政治判断力与对政治制度建设重要性的认识 |
| 第二章 邓小平民主制度建设思想的总原则：民主集中制 |
| 第一节 民主集中制的重要性 |
| 一、何谓民主集中制 |
| 二、民主集中制中断造成政治危机 |
| 三、恢复民主集中制的意义 |
| 第二节 民主集中制的具体要求 |
| 一、充分发扬民主以保证科学决策 |
| 二、维护中央权威以保证决策贯彻 |
| 三、坚持集体领导以防止个人专断 |
| 四、树立领导核心以防止集体涣散 |
| 五、实行双向沟通以实现利益整合 |
| 六、推进政治制度化以实现长治久安 |
| 第三章 宏观层面：人民民主专政制度和人民代表大会制度建设思想 |
| 第一节 人民民主专政制度建设思想 |
| 一、人民民主专政适合于中国国情 |
| 二、正确处理民主和专政的辩证关系 |
| 三、严格限定阶级斗争的范围 |
| 四、运用法律武器巩固人民民主专政 |
| 第二节 人民代表大会制度建设思想 |
| 一、人民代表大会制度适合中国 |
| 二、西方的三权分立制度不适合中国 |
| 三、西方的多党制不适合中国 |
| 四、人民代表大会制度要坚持民主集中制 |
| 五、逐步完善人民代表大会制度 |
| 第四章 微观层面：基层民主制度建设思想 |
| 第一节 取缔旧的“四大”民主形式 |
| 一、何谓“四大”民主形式 |
| 二、“四大”民主形式的危害 |
| 三、“四大”民主形式的取缔 |
| 第二节 实行权力下放推动基层民主建设 |
| 一、建立村委会推进农村基层民主政治建设 |
| 二、设立居委会促进城市基层民主政治建设 |
| 三、推广和完善职工代表大会 |
| 第三节 加强政治沟通建立群众监督制度 |
| 一、畅通表达渠道倾听群众声音 |
| 二、开展舆论监督支持群众批评 |
| 第五章 邓小平民主制度建设思想的特点与贡献 |
| 第一节 邓小平民主制度建设思想的特点 |
| 一、以政治稳定为前提的渐进式民主制度建设 |
| 二、以经济发展为中心的配套式民主制度建设 |
| 三、以加强和改善党的领导为宗旨的回应式民主制度建设 |
| 第二节 邓小平民主制度建设思想的贡献 |
| 一、拨乱反正奠定新型政治框架 |
| 二、引领制度变迁促进社会经济发展 |
| 三、接轨现代政治文明推动政治发展 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）邓小平政治体制改革思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 一、选题背景和意义 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 选题意义 |
| 二、研究现状与评析 |
| (一) 国内研究现状 |
| (二) 国外研究现状 |
| (三) 研究成果评析 |
| 三、研究思路和方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、研究重、难点与创新点 |
| (一) 研究重点 |
| (二) 研究难点 |
| (三) 主要创新点 |
| 五、概念界定 |
| (一) 体制 |
| (二) 政治体制 |
| (三) 政治体制改革 |
| 第一章 邓小平政治体制改革思想产生的背景述要 |
| 第一节 邓小平政治体制改革思想产生的理论渊源 |
| 一、唯物史观与马克思主义民主政治学说 |
| 二、列宁对社会主义建设和改革的探索 |
| 三、毛泽东社会主义国家建设理论 |
| 第二节 邓小平政治体制改革思想产生的历史根据 |
| 一、苏东社会主义国家民主政治建设的成败得失 |
| 二、我国社会主义民主政治建设的经验教训 |
| 第三节 邓小平政治体制改革思想产生的实践依据和时代背景 |
| 一、和平与发展成为时代的主题 |
| 二、改革潮流在社会主义国家兴起 |
| 三、社会主义现代化建设的迫切需要 |
| 四、经济体制改革的内在要求 |
| 五、维护安定团结的政治局面的必然要求 |
| 第二章 邓小平对政治建设的初步思考 |
| 第一节 关于扩大民主的思想 |
| 一、发扬党内民主 |
| 二、扩大群众民主 |
| 第二节 关于改善党的领导的思想 |
| 一、关于党的领导原则 |
| 二、加强和正确执行民主集中制 |
| 三、共产党要接受民主监督 |
| 四、改善党的作风 |
| 五、党的集体领导和个人分工负责有机统一 |
| 第三节 关于培养、选拨和管理干部的思想 |
| 一、干部的选拨问题 |
| 二、干部要能上能下 |
| 三、加强干部的管理和培养 |
| 四、培养和选择各级党委的领导核心 |
| 第四节 关于全面整顿的思想 |
| 一、党的整顿是全面整顿的核心 |
| 二、编制就是法律 |
| 第五节 关于政治建设的思考 |
| 一、不盲目效仿他国 |
| 二、反对封建主义、官僚主义 |
| 第三章 邓小平政治体制改革思想的形成 |
| 第一节 党的十一届三中全会是邓小平政治体制改革思想形成的起点 |
| 一、政治生活亟待发扬民主、解放思想 |
| 二、民主是解放思想的重要条件 |
| 三、必须使民主制度化、法律化 |
| 四、要特别注意克服官僚主义 |
| 五、建立严格的责任制 |
| 第二节 党的十一届三中全会后政治体制改革思想的酝酿 |
| 一、没有民主就没有社会主义的现代化 |
| 二、民主与法制是社会主义建设的保障 |
| 三、建立退休制度,对机构进行“消肿” |
| 四、改革组织路线 |
| 五、坚持和改善党的领导 |
| 六、维护安定团结的政治局面 |
| 第三节 《党和国家领导制度的改革》的讲话标志着邓小平政治体制改革思想的形成 |
| 一、改革党和国家领导制度的紧迫性 |
| 二、党和国家领导制度方面存在的主要弊端 |
| 三、改革党和国家领导制度的目标 |
| 四、改革党和国家领导制度的方法步骤 |
| 五、改革党和国家领导制度的前提 |
| 第四章 邓小平政治体制改革思想的发展 |
| 第一节 关于政治体制改革的重要性的新论述 |
| 一、政治体制改革决定其他一切改革能否成功 |
| 二、改革是决定中国命运的关键一招 |
| 三、政治体制改革同经济体制改革相互依赖、相互配合 |
| 第二节 关于政治体制改革内容的新论述 |
| 一、精简机构是一场革命 |
| 二、集中统一领导下的权力下放 |
| 三、党政职能分开要放在第一位 |
| 四、干部“四化”标准的提出 |
| 第三节 关于政治体制改革的目标和方法步骤的新论述 |
| 一、政治体制改革的目标 |
| 二、政治体制改革的方法步骤 |
| 第五节 关于坚持和完善党的领导的新论述 |
| 一、加强党的建设 |
| 二、建立强有力有核心的领导集体 |
| 三、加强中央的宏观管理 |
| 四、建设廉洁政治 |
| 五、改善党的领导最重要的是加强思想政治工作 |
| 第六节 关于维护政治体制改革的环境的新论述 |
| 一、稳定压倒一切 |
| 二、人民民主专政不能丢 |
| 三、警惕右,但主要是防止“左” |
| 第五章 邓小平政治体制改革思想的主要内容 |
| 第一节 政治体制改革的重点 |
| 一、党政职能分开 |
| 二、权力下放 |
| 三、精简机构 |
| 四、转变政府职能 |
| 五、组织人事制度改革 |
| 六、建立和完善社会主义法制 |
| 七、完善社会主义民主制度 |
| 第二节 政治体制改革的目标 |
| 一、政治体制改革的长远目标 |
| 二、政治体制改革的近期目标 |
| 三、政治体制改革的长远目标和近期目标辩证统一 |
| 第三节 政治体制改革的原则和方法论 |
| 一、政治体制改革的原则 |
| 二、政治体制改革的方法论 |
| 第四节 政治体制改革的性质与评价标准 |
| 一、政治体制改革的性质 |
| 二、政治体制改革的评价标准 |
| 第六章 邓小平政治体制改革思想的理论和实践意义 |
| 第一节 邓小平政治体制改革思想丰富和发展了社会主义民主政治理论 |
| 一、邓小平政治体制改革思想深刻揭示了民主与社会主义之间的必然联系 |
| 二、邓小平政治体制改革思想科学分析了社会主义民主与法制的辩证关系 |
| 三、邓小平政治体制改革思想准确区分了社会主义国家的根本政治制度与具体政治制度 |
| 四、邓小平政治体制改革思想加深了对社会主义国家政治体制改革规律的认识 |
| 第二节 邓小平政治体制改革思想为我国政治体制改革提供了理论指导 |
| 一、邓小平政治体制改革思想为进一步深化我国政治体制改革提供理论指引和根本遵循 |
| 二、邓小平政治体制改革思想为社会主义国家找到了实现政治现代化的正确道路 |
| 三、坚定对中国特色社会主义政治制度的自信 |
| 四、从国家治理体系和治理能力现代化的角度为政治体制改革寻找突破点 |
| 第三节 学习研究邓小平政治体制改革思想的几点启示 |
| 一、政治体制改革必须坚持正确的方向 |
| 二、政治体制改革必须坚持正确的方法论 |
| 三、政治体制改革必须处理好改革、发展、稳定的关系 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（5）邓小平政治体制改革思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 创新之处 |
| 第二章 政治体制改革的缘由 |
| 2.1 政治体制改革是消除封建传统残余思想影响的需要 |
| 2.2 政治体制改革是消除苏联模式影响的需要 |
| 2.3 政治体制改革是经济体制改革深入发展的需要 |
| 第三章 政治体制改革的内容和目标 |
| 3.1 政治体制改革的内容 |
| 3.1.1 改善党的领导 |
| 3.1.2 下放权力 |
| 3.1.3 精简机构 |
| 3.2 政治体制改革的目标 |
| 3.2.1 政治体制改革的近期目标 |
| 3.2.2 政治体制改革的长远目标 |
| 第四章 政治体制改革的原则 |
| 4.1 政治体制改革必须坚持四项基本原则 |
| 4.2 政治体制改革必须从中国国情的实际出发 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间主要科研成果 |
| 致谢 |
（6）邓小平政治体制改革思想的当代价值研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、研究意义 |
| 二、研究现状 |
| （一）国内研究现状 |
| （二）国外研究现状 |
| 三、研究思路与方法 |
| （一）研究思路 |
| （二）研究方法 |
| 四、创新之处 |
| 第一章 邓小平政治体制改革思想概述 |
| 一、政治体制改革的主要内容 |
| （一）理顺党政关系，实行党政分开 |
| （二）理顺中央与地方关系，实行权力下放 |
| （三）理顺机构关系，实行精简机构 |
| （四）建立合理人才机制，改革干部人事制度 |
| （五）发展社会主义民主，健全社会主义法制 |
| 二、政治体制改革的目标和原则 |
| （一）政治体制改革的目标 |
| （二）政治体制改革的原则 |
| 三、邓小平政治体制改革思想的历史地位及其意义 |
| （一）邓小平政治体制改革思想的历史地位 |
| （二）邓小平政治体制改革思想的意义 |
| 第二章 当前我国政治体制改革的现状 |
| 一、当前我国政治体制改革所取得的主要成就 |
| （一）社会主义各项政治制度逐渐完善 |
| （二）干部人事制度改革和政府机构改革取得显着成效 |
| （三）党的执政方式不断完善 |
| 二、当前我国政治体制改革中存在的问题及原因 |
| （一）当前我国政治体制改革中存在的问题 |
| （二）当前我国政治体制改革中存在问题的原因 |
| 第三章 邓小平政治体制改革思想对当前深化我国政治体制改革的启示 |
| 一、坚持中国特色社会主义方向 |
| 二、“摸着石头过河”走渐进式的政治体制改革之路 |
| 三、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相结合 |
| 四、最广大人民的有序政治参与 |
| 第四章 新的历史条件下邓小平政治体制改革思想的应用与拓展 |
| 一、加强顶层设计 |
| （一）加强顶层设计，把握政治体制改革的总思路 |
| （二）加强顶层设计，更加重视基层实践 |
| 二、加强和完善我国政党制度建设 |
| （一）加强党的执政能力建设 |
| （二）加强党风廉政建设 |
| （三）巩固和完善中国共产党领导的多党合作制 |
| 三、深化行政管理体制改革 |
| 四、强化权力运行制约和监督体系 |
| 五、加强社会主义民主法制建设 |
| （一）坚持依法治国，加强社会主义法制建设 |
| （二）健全社会主义民主制度，建设社会主义民主政治 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
（7）改革开放初期干部选拔制度改革研究（论文提纲范文）
| 论文的创新点 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题依据和意义 |
| 二、概念界定 |
| 三、国内外研究现状 |
| 四、研究思路和研究方法 |
| 五、主要内容和基本框架 |
| 六、重点、难点和创新之处 |
| 第一章 当代中国干部选拔的理论和实践基础 |
| 第一节 中国传统选官理念与实践 |
| (一) 中国古代重视官员选拔及德才标准的优良传统 |
| (二) 中国古代选官制度实践历程 |
| (三) 近代中国的选官制度及其变革 |
| 第二节 马克思主义干部选拔理论及在苏联的实践 |
| (一) 马克思恩格斯的干部选拔理论 |
| (二) 列宁的干部选拔理论 |
| (三) 苏联干部选拔制度及其实践 |
| 第三节 改革开放以前中国共产党干部选拔的理论和实践 |
| (一) 民主革命时期中国共产党对干部选拔理论和实践的探索 |
| (二) 社会主义革命和建设时期干部选拔制度的建立及其发展 |
| 第四节 西方国家公务员制度的建立及其影响 |
| (一) 西方公务员制度的建立 |
| (二) 西方公务员制度的基本原则 |
| (三) 西方公务员制度产生的影响 |
| 第二章 改革开放初期干部选拔制度改革的背景及条件 |
| 第一节 干部选拔制度改革的重要性和紧迫性 |
| (一) 新的政治路线要靠新的组织路线来保证 |
| (二) 现有组织状况不适应党和国家的要求 |
| (三) 原有干部选拔制度存在诸多弊端 |
| 第二节 干部工作的拨乱反正 |
| (一) 平反冤假错案 |
| (二) 清理“三种人” |
| 第三节 干部选拔制度改革的思想条件逐渐具备 |
| (一) 对“文化大革命”时期错误思想及“两个凡是”的批判 |
| (二) 对社会主义本质认识的新突破 |
| (三) 对借鉴资本主义有益成果的新认识 |
| (四) 干部选拔制度改革的外部参照 |
| 第三章 改革开放初期干部选拔制度改革的良好开局 |
| 第一节 革新干部选拔指导思想 |
| (一) 组织路线：服务于社会主义现代化 |
| (二) 基本方针：革命化、年轻化、知识化和专业化 |
| (三) 时代标准：有改革开放实绩 |
| (四) 选拔途径：走群众路线和加强民主 |
| (五) 解放思想：打破条条框框 |
| 第二节 废除领导干部职务终身制 |
| (一) 建立干部离退休制度 |
| (二) 探索干部任期制和推进干部能上能下 |
| (三) 设置顾问委员会 |
| 第三节 大力选拔中青年干部 |
| (一) 推进干部年轻化 |
| (二) 探索集体交接班制度 |
| (三) 加强中青年干部的教育和培养 |
| 第四章 改革开放初期干部选拔制度改革基本要素分析 |
| 第一节 “谁来选”：干部选拔主体多元化 |
| (一) 干部人事制度改革与干部选拔主体多元化 |
| (二) 干部选拔主体分析 |
| (三) “官民”共选干部的初步尝试 |
| 第二节 “选拔谁”：选拔客体的精英转化 |
| (一) 改革开放初期影响干部选拔的因素 |
| (二) 推动党外干部、少数民族干部及妇女干部的选拔 |
| (三) 改革开放初期干部选拔客体的精英转化趋势 |
| 第三节 “如何选”：规范干部选拔的方式和程序 |
| (一) 创新干部选拔方式 |
| (二) 完善干部选拔程序 |
| (三) 加强对干部选拔的监督 |
| 第五章 改革开放初期干部选拔制度改革评析 |
| 第一节 改革开放初期干部选拔制度改革的成就和意义 |
| (一) 初步建立了一支“四化”干部队伍 |
| (二) 顺利实现了高层干部的新老交替 |
| (三) 提高了干部选拔制度化科学化民主化法制化水平 |
| (四) 促进了选人用人观念和执政理念的更新 |
| (五) 为深化选拔体制改革打下了坚实基础 |
| 第二节 改革开放初期干部选拔制度改革的基本经验 |
| (一) 将时代需求与党和人民的需求相结合 |
| (二) 将核心领导层的强力推动和致力于顶层设计相结合 |
| (三) 将尊重人民群众首创精神和党的正确引导相结合 |
| (四) 将理论创新与实践创新相结合 |
| (五) 将坚持干部选拔的基本原则与借鉴优秀管理经验相结合 |
| 第三节 改革开放初期干部选拔制度改革的局限性 |
| (一) “民选”和“官选”的相互关系尚未理顺 |
| (二) 干部选拔政策的执行具有简单化和片面化倾向 |
| (三) 尚未构建干部选拔的全新体系 |
| 结束语 有关干部选拔制度改革的几点思考 |
| 主要参考文献 |
| 攻博期间发表的成果 |
| 后记 |
（8）关于建国以来中共政治思想史研究的述评（论文提纲范文）
| 一、研究整体情况 |
| 二、社会主义革命与建设时期专题研究 |
| ( 一) 正确处理人民内部矛盾思想研究 |
| ( 二) 关于中苏论战的研究 |
| ( 三) 无产阶级专政下继续革命理论研究 |
| 三、改革开放新时期专题研究 |
| ( 一) 真理标准问题讨论的研究 |
| ( 二) 执政党转型研究 |
| ( 三) 政治体制改革思想研究 |
| 四、重要人物政治思想研究 |
| ( 一) 毛泽东 |
| ( 二) 周恩来 |
| ( 三) 刘少奇 |
| ( 四) 邓小平 |
| 五、研究展望 |
（9）邓小平政治体制改革构想的辩证观及其当代价值（论文提纲范文）
| 一、辩证观构成了邓小平政治体制改革构想的思想内核 |
| 二、辩证观是贯穿于邓小平政治体制改革构想的主线 |
| 1. 在对经济与政治关系的辩证把握中统筹推进政治体制改革 |
| 2. 在人与制度的互动中推进政治体制改革 |
| 3. 辩证把握政治体制改革中的根本原则与制度变革 |
| 4. 辩证看待加强党的领导与改革党的领导体制 |
| 5. 在推进改革中解决制度自信与学习借鉴的关系 |
| 三、邓小平政治体制改革构想之辩证观的当代价值 |
（10）改革开放以来中国共产党政治发展思想研究（论文提纲范文）
| 博士生自认为的论文创新点 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 相关概念的界定 |
| 1.1.1 核心概念的界定 |
| 1.1.2 相关概念的界定 |
| 1.2 选题的国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 选题的研究思路和研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 2 中国共产党政治发展思想的理论基础与历史资源 |
| 2.1 马克思恩格斯列宁关于政治发展的思想 |
| 2.1.1 马克思恩格斯关于政治发展的思想 |
| 2.1.2 列宁关于社会主义政治发展的思想 |
| 2.2 现代西方政治发展学说 |
| 2.2.1 政治发展中的政治民主理论 |
| 2.2.2 政治发展中的政治稳定理论 |
| 2.2.3 政治发展中的政治文化理论 |
| 2.3 中国共产党新民主主义政治建设的理论与实践 |
| 2.3.1 中国共产党关于新民主主义政治建设的理论 |
| 2.3.2 中国共产党局部执政时期根据地民主政治建设的实践 |
| 2.4 改革开放前中国社会主义民主政治建设的理论与实践 |
| 2.4.1 以生产建设为中心开展民主政治建设的理论与实践 |
| 2.4.2 在阶级斗争的思路下开展政治建设的理论与实践 |
| 3 改革开放以来中国共产党政治发展思想的形成发展 |
| 3.1 改革开放以来中国共产党政治发展思想的初步形成 |
| 3.1.1 “发展社会主义民主,健全社会主义法制”(1978年-1989年) |
| 3.1.2 积极推进政治体制改革,发展社会主义民主政治(1989年-1997年) |
| 3.1.3 “依法治国,建设社会主义法治国家”(1997年-2002年) |
| 3.2 改革开放以来中国共产党政治发展思想的基本形成 |
| 3.2.1 “发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明”(2002年-2007年) |
| 3.2.2 “坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路”(2007年-今) |
| 4 关于中国政治发展的总体思路 |
| 4.1 坚持和发展人民民主 |
| 4.1.1 “人民民主是社会主义的生命” |
| 4.1.2 民主是内容与形式的集合 |
| 4.1.3 以党内民主带动人民民主 |
| 4.2 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 |
| 4.2.1 “坚持四项基本原则的核心,是坚持党的领导” |
| 4.2.2 依法治国基本方略保证了三者有机统一的实现 |
| 4.2.3 是坚持中国特色社会主义政治发展道路的关键 |
| 4.3 走中国特色社会主义政治发展道路 |
| 4.3.1 借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治发展模式 |
| 4.3.2 坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路 |
| 5 关于发展社会主义民主政治的思想 |
| 5.1 坚持和完善中国特色社会主义政治制度体系 |
| 5.1.1 社会主义政治制度是社会主义优越性的重要体现 |
| 5.1.2 在党的领导下坚持和完善社会主义政治制度体系 |
| 5.1.3 实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化 |
| 5.2 扩大公民有序政治参与 |
| 5.2.1 “决不应该离开党的领导而歌颂群众的自发性” |
| 5.2.2 “从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与” |
| 5.3 强化权力运行制约和监督体系 |
| 5.3.1 重点加强对主要领导干部的制约监督 |
| 5.3.2 “建立健全权力运行制约和监督体系” |
| 6 关于依法治国,建设法治中国的思想 |
| 6.1 建立和完善中国特色社会主义法律体系 |
| 6.1.1 “建立社会主义市场经济法律体系” |
| 6.1.2 “形成中国特色社会主义法律体系” |
| 6.2 依法治国、依法执政、依法行政 |
| 6.2.1 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 |
| 6.2.2 依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式 |
| 6.2.3 全面推进依法行政是依法治国方略的重要组成部分 |
| 6.3 培育和增强社会主义法治理念 |
| 6.3.1 大力开展社会主义法制宣传教育 |
| 6.3.2 牢固树立社会主义法治理念和法治思维 |
| 7 关于推进政治体制改革的思想 |
| 7.1 政治体制改革的总体思路 |
| 7.1.1 政治体制改革的目标 |
| 7.1.2 政治体制改革的原则 |
| 7.1.3 政治体制改革的任务 |
| 7.1.4 政治体制改革的指导方针 |
| 7.2 改革党和国家领导制度 |
| 7.2.1 政治体制改革的关键首先是党政分开 |
| 7.2.2 “真正实行民主集中制和集体领导” |
| 7.3 改革和完善党的领导方式和执政方式 |
| 7.3.1 完善党在不同层次、不同领域的领导 |
| 7.3.2 坚持科学执政、民主执政、依法执政 |
| 7.4 推进行政管理体制改革 |
| 7.4.1 “精简机构是一场革命” |
| 7.4.2 “以转变政府管理职能为关键” |
| 7.4.3 加强依法行政和制度建设 |
| 7.5 推进干部人事制度改革 |
| 7.5.1 妥善解决新老干部的合作与交替 |
| 7.5.2 培养忠于马克思主义的领导骨干 |
| 7.5.3 加快和深化干部人事制度改革 |
| 8 改革开放以来中国共产党政治发展思想的特点和意义 |
| 8.1 改革开放以来中国共产党政治发展思想的特点 |
| 8.1.1 坚持政治稳定与政治发展的有机统一 |
| 8.1.2 坚持人民大众的立场和社会主义方向 |
| 8.1.3 坚持从中国国情和现阶段的实际出发 |
| 8.1.4 吸收和借鉴人类政治文明的有益成果 |
| 8.2 改革开放以来中国共产党政治发展思想的意义 |
| 8.2.1 改革开放以来中国共产党政治发展思想的理论意义 |
| 8.2.2 改革开放以来中国共产党政治发展思想的现实意义 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
四、邓小平政治体制改革思想探析（论文参考文献）
- [1]邓小平经济民主思想研究[D]. 孙贵林. 湘潭大学, 2020(12)
- [2]中国政治体制改革的实践逻辑研究（1978—2007） ——基于历史制度主义的视角[D]. 丰俊功. 中共中央党校, 2019(01)
- [3]邓小平民主制度建设思想研究[D]. 余胜. 中南财经政法大学, 2019(09)
- [4]邓小平政治体制改革思想研究[D]. 陈开菊. 中共中央党校, 2018(02)
- [5]邓小平政治体制改革思想研究[D]. 郭晨. 湖南工业大学, 2016(05)
- [6]邓小平政治体制改革思想的当代价值研究[D]. 李会霞. 河南大学, 2016(03)
- [7]改革开放初期干部选拔制度改革研究[D]. 易振龙. 武汉大学, 2016(06)
- [8]关于建国以来中共政治思想史研究的述评[J]. 杨德山,周家彬. 江西师范大学学报(哲学社会科学版), 2016(01)
- [9]邓小平政治体制改革构想的辩证观及其当代价值[J]. 桑玉成,焦连志. 中国延安干部学院学报, 2014(04)
- [10]改革开放以来中国共产党政治发展思想研究[D]. 张瑞岚. 武汉大学, 2014(06)
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