市场经济条件下进一步加强医学生医德教育的思考

一、市场经济条件下进一步加强医学生医德教育的思考（论文文献综述）

孟姝岐,梁映霞,张蕊,孙晓彤,郎玉洁,张婧雯,隽兆东^[1]（2021）在《医学教育创新发展视阈下麻醉学专业研究生医德教育存在的问题与对策》文中进行了进一步梳理高等院校医学教育是我国卫生事业发展的重要基石,专业研究生是推动我国医疗事业发展的栋梁。随着加快医学教育创新发展指导意见的推出,对专业研究生的医德教育有了更高的要求。本文从医学教育创新发展视阈出发,阐述了目前专业研究生医德教育存在的问题及可行的解决办法,为提高研究生的整体素质提供了新思路。

曹秀丽^[2]（2021）在《新时代医务工作者医德教育研究 ——以L省5所高校附属医院为例》文中认为

赵建淦^[3]（2021）在《思想政治教育视阈下医学生生命观教育研究》文中研究说明

廖学佼^[4]（2021）在《基于第二课堂视角的新时代医学院校思想政治教育实践育人研究 ——以重庆市为例》文中指出

尹金红^[5]（2021）在《孙思邈医学伦理思想及其当代价值研究》文中研究表明

李欣倪^[6]（2021）在《县级公立医院医务人员责任意识培育研究》文中研究表明

陈阳^[7]（2021）在《新时代医学生社会主义核心价值观教育现状研究》文中提出医学生是未来国家医疗健康事业的建设者和接班人,将肩负“健康所系、性命相托”的重任,医学生核心价值观教育具有重要的意义。特别是2020年初,面对来势汹汹的“新冠肺炎”疫情,在祖国和人民最需要的危急关头,广大医护工作者选择了挺身而出、英勇逆行,全力奋战在疫情防控第一线,这种关键时刻的行动彰显核心价值观,进一步凸显对医学生进行社会主义核心价值观教育的现实可行性和极其重要性。围绕对医学生社会主义核心价值观教育这一中心任务,从基本理论意蕴的阐释作为全文逻辑推演起点,分析新时代在医学生中进行社会主义核心价值观教育的理论基础和实践价值,进一步探讨在新时代两个一百年交汇这一历史机遇和现实方位中,对于肩负中华民族伟大复兴的祖国医学人才,在大学学习阶段如何将社会主义核心价值观教育融入日常行动中,基于对医学生在该教育中的现状调查研究,对目前在该教育中的收获和问题进行归因分析,从而推导出目前在医学生社会主义核心价值观教育中,必须要直面的问题和解决办法,对医学生职业理想信念追求,奉献社会的责任感、爱岗敬业精神以及对生命的关怀态度都将具有一定的参考价值和借鉴作用。第一章阐述了社会主义核心价值观教育相关概念的基本内涵,分析社会主义核心价值观教育的内在逻辑。第二章论述医学生社会主义核心价值观教育的理论基础与实践价值,即实现立德树人根本任务的内在需求、实施健康中国战略的迫切需要、构建和谐医患关系的必然选择。第三章调查并分析了医学生社会主义核心价值观教育的现实境遇,新时代医学生社会主义核心价值观教育的突出问题,并进行了原因的深入分析。第四章论述新时代医学生社会主义核心价值观教育对策,从发挥思想政治理论课主渠道作用、推进校园文化建设、强化医学生自我教育等三个方面,有利于培养新时代的医学人才。

瞿曦^[8]（2021）在《武汉市医患纠纷治理研究》文中研究说明2019年作为新一轮医改政策实施的第三年,也是出现形形色色的问题的一年。中国进行了7次医改,中国医师协会2015年发布了《中国医师执业状况白皮书》,专门针对医疗暴力进行了说明了改革,中国医疗现状虽然在有些方面焕然一新,但医患矛盾越来越尖锐,医疗投诉猛增,医疗赔付骤长,“医闹”频发,流血事件层出不穷,从根本上解决医患矛盾迫在眉睫。但是医疗改革政策制度的构建,不仅对不同层级政府部门以及专家学者的协助有着相应需求,同时与现实数据的支持同样密不可分。武汉作为中国中部特大城市,肩负着中部崛起的重任。针对不同层级医院内部患者、医生关系开展实地调研,对于新医改环境之中二者关系所受影响因素开展研究分析,实现最终结论的有效获取,以政府职能层面为基础,指出相应的应对手段,进而对武汉和谐发展保驾护航。第一部分为引言,对于本文研究开展期间相关背景环境、研究意义、实际内容、研究手段和全球范围内研究开展实际情况进行分析说明,对于本文研究开展的主题进行相应阐述。第二部分是问卷调查与分析,针对实际数量为500人的患者与医生开展问卷调查,最终获取的有效问卷实际数量为484份,进而开展实地访谈,从获得一系列真实数据及第一手访谈资料中探寻问题根本,从中寻找解决之道。第三部分为当下武汉市医患关系的现状分析,实事求是,从而为本次研究提供详实的数据支持及理论依据。第四部分透过现象看本质,对现阶段武汉市内部医患关系开展分析研究,对于导致二者矛盾的问题因素进行有效分析探寻。第五部分则有效结合武汉市自身具体情况,对于后续医患关系的发展开展分析探讨,同时有针对性的指出相应优化意见与具体手段。

姜荔雯^[9]（2021）在《新时代医务工作者职业道德教育研究》文中研究表明当前,我国社会主要矛盾已然发生改变,人民群众的生命健康质量已成为其对“美好生活”向往的一个基本单元。尽管健康话题涉及领域较大,但是医疗卫生领域是其核心事业。医务人员是医疗卫生事业的从业者,是医疗卫生领域的核心角色,也是推动我国医疗卫生事业向前发展、适应新时代变化、深化医药卫生体制改革,使得医疗卫生领域的改革发展成果惠及全体人民的一线实践者。在新时代,我国医务人员职业道德主要围绕“以人民健康”为中心的救治理念展开,摒弃“以治病为中心”的救治理念,充分体现出当下的医疗服务中加大了对于人民群众生命健康质量的珍视和关爱。发生在2020年的抗击新冠肺炎疫情事件,充分折射出了新时代医务人员应当坚持生命至上的人道主义精神、夜以继日的严谨敬业精神、舍己为人的无私奉献精神等职业道德,经此一战,医务人员的职业道德再次得以升华,医务人员职业道德教育也必将因此随之深化,以致力于培养更多符合时代发展、社会需要、服务全体人民的新时代医务工作者。本文依照医学职业道德及其教育的历史发展脉络、规范内容、目前存在的问题与解决方式这一逻辑框架,分为四部分开展论述。第一部分重点阐释和辨析医学职业道德及其教育的基本内涵,并且对医学职业道德及其教育的发展历程、中外异同进行了剖析和梳理。第二部分重点探讨医学职业道德规范,以求体现出医学与社会关系的日益加深,以及时代变化、社会发展对医德的影响。第三部分主要分析新时代医务人员职业道德及其教育的发展现状。第四部分重点针对当前新时代医务人员职业道德教育中所存在的突出问题、矛盾现象和各类挑战,利用思想政治教育的基本原理,提出相应对策。对策包括:充实医务工作者职业道德教育内容;创新医务工作者职业道德教育方法;拓宽医务工作者职业道德教育途径三大层面,层层递进、环环相扣,合力推进我国新时代医务人员职业道德教育迈上新台阶。

徐安迎,魏海斌,陈丽蓉,农艺^[10]（2021）在《基于CiteSpace的我国医德医风建设研究热点与演化趋势的可视化计量分析》文中研究说明目的探讨我国医德医风建设研究热点与演化趋势。方法基于CiteSpace的可视化计量分析,选取中国知网数据库以"医德医风建设"为篇关摘的研究论文进行文献计量分析。对医德医风建设关键词进行词频共现网络分析、关键词突变分析以及共现网络聚类分析。结果医德医风建设研究领域的研究热点主要集中在"医德医风建设""医学生""医德医风""医患关系""医务工作者"等方面,我国医德医风建设研究领域经历了引入阶段和向多元化阶段发展以及我国研究主要围绕着医德医风建设研究的医德医风、医学生、医务人员、医患关系、医疗服务质量等主题展开。结论我国医德医风建设研究领域逐步发展为研究热点,同时也得到相关领域学者的重视,形成相对稳定的研究团队,未来我国仍要加强医德医风建设、医学生的培养和提高我国医疗服务质量,为医疗卫生事业的良好、持续发展提供可靠保障。

二、市场经济条件下进一步加强医学生医德教育的思考（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、市场经济条件下进一步加强医学生医德教育的思考（论文提纲范文）

（1）医学教育创新发展视阈下麻醉学专业研究生医德教育存在的问题与对策（论文提纲范文）

（7）新时代医学生社会主义核心价值观教育现状研究（论文提纲范文）

（8）武汉市医患纠纷治理研究（论文提纲范文）

（9）新时代医务工作者职业道德教育研究（论文提纲范文）

（10）基于CiteSpace的我国医德医风建设研究热点与演化趋势的可视化计量分析（论文提纲范文）

四、市场经济条件下进一步加强医学生医德教育的思考（论文参考文献）

• [1]医学教育创新发展视阈下麻醉学专业研究生医德教育存在的问题与对策[J]. 孟姝岐,梁映霞,张蕊,孙晓彤,郎玉洁,张婧雯,隽兆东. 潍坊医学院学报, 2021(04)
• [2]新时代医务工作者医德教育研究 ——以L省5所高校附属医院为例[D]. 曹秀丽. 辽宁中医药大学, 2021
• [3]思想政治教育视阈下医学生生命观教育研究[D]. 赵建淦. 大连医科大学, 2021
• [4]基于第二课堂视角的新时代医学院校思想政治教育实践育人研究 ——以重庆市为例[D]. 廖学佼. 重庆医科大学, 2021
• [5]孙思邈医学伦理思想及其当代价值研究[D]. 尹金红. 锦州医科大学, 2021
• [6]县级公立医院医务人员责任意识培育研究[D]. 李欣倪. 长春理工大学, 2021
• [7]新时代医学生社会主义核心价值观教育现状研究[D]. 陈阳. 新疆医科大学, 2021(08)
• [8]武汉市医患纠纷治理研究[D]. 瞿曦. 广西师范大学, 2021(12)
• [9]新时代医务工作者职业道德教育研究[D]. 姜荔雯. 上海师范大学, 2021(07)
• [10]基于CiteSpace的我国医德医风建设研究热点与演化趋势的可视化计量分析[J]. 徐安迎,魏海斌,陈丽蓉,农艺. 医学信息, 2021(06)

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