问：调查报告 范文
- 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标做弊中题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题；
副题标明调查的对象、范围、问题，这实卜悉际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
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链接：
?pwd=y2rm 提取码: y2rm - 答：小学生调查报告身边的水：河流污染的调查研究报告蓝天白云,倒映在波光粼粼的河面上.活泼的鱼,虾,蟹欢快地在河里闲适地游泳,健康的小鸭在河上自由地活动````,而如今,人们不重视水资源,乱丢生活垃圾,乱排放生活废水,废料,工业用品.为了了解家乡河流污染情况,我们作了一次沿河考察.内容具体如下:1
湄蕉河的颜色,呈深绿顷团色,而混浊.2
水面有生活垃圾,金属油污,大量枯叶.3
河床淤垫的情况严重,河宽大约3米,水深大约2米左右.4
河边有大量植被,水土流失不严重.5
沿河没有多少工厂企业,有向河涌倾倒工业生活垃圾现象.6
沿河有多个排污口,河岸附近田菜地农药化肥的污水流入小河.7
水里不能养殖,灌溉等.河涌被污染后,会给群众和大自然带来许多的不便和危害:(1)
群众给牲畜喝污染了的河水会使牲畜死亡;(2)
水灌溉农业会大大减少农业生产;(3)
影响群众生活;(4)
如喝了这些水,就对生体有害;(5)
对水资源造成极大影响;(6)
间接造成旅游业损失.看到上面的文字,我们可以了解到:破坏河涌的危害.与其破坏自己的家乡的自然水资源,不如让我们用我们的行动来更好地保护它:1
禁止将未净化的污水排正乎散进河里2
禁止将生活垃圾仍进河里3
河边的田尽量不使用农药(另建水道与农田相连,不让农田的水流入河涌)4
禁止河涌附近堆积垃圾这样,蓝天白云,青山翠树,小桥流水很快地呈现在我们举氏眼前 - 答：一般来说，调查报告的结构主要有纵式结构、横式结构、综合式结构三种。
1.纵式结构
纵式结构是按调查事件发生、发展的先后顺序，或按调查过程的先后顺序组织材料，从头至尾，层层递进，依次叙述。这种结构的优点是事实完整、条理清楚、脉络清晰、结构畅通，便于读者从动态角度把握事件的来龙去脉和前因后果。
2.横式结构
横式结构是把材料分成几个部分来写，如***的《湖南农民运动考察报告》，全篇用了八个小标题，分兆配没别阐述八个问题；所有八个不同的方面集中起来说明一个总的观点——农民运动好得很。每个部分观点鲜明，中心突出。这是一种典型的横式结构。采用这种结构形式需要处理好各部分之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，对这些都应妥善安排。这种结构的优点是问题展得开，对事物分析全面；论述较集中，说理透彻；观点突出，说服力强；条理清楚，便于阅读和理解。
3.综合式结构
综合式结构兼有横式、纵式的特点，是上述两种结构形式的综合，结合两者之长安排材料。在卖悔具体创作过程中，根据材料和主题的需要，两者可灵活运用，有的以纵为主，纵中有横；有的以横为主，横中有纵。这种结构的优点是既有利于按照事物发展历史的脉络写清事件的来龙去脉，又有利于按照事物的性质、分类等展开族纳全面的论述。因此，许多大型的调查报告的主体部分多采用这种结构方式。
问：现代学徒制好处和坏处
- 答：好处和坏处：
好处：学生在学校和野纯孝企业里所学的知识与技能更加能够适合市场、行业和岗位的需求。学生就拥有更多的机会参与到社会和企业实践中去，学生在这个过程中，不仅能学习知识技能，更能全面提升，提前适应社会。
坏处裤旁：讲授内容具有强制性。学习效果易受培训师讲授的水平影响。学过多的知识不易被巩固。
从学习地点安排方式来说，现代学徒制一般有两种模式：
住校模式：学生需要在学校住宿，一般通颂稿过或普高招生形式录取，招生对象一般为录取前没有工作单位的应往届毕业生（均需具有高中、中职、中技或毕业）。
非住校模式：学生不需要在学校住宿，一般通过自主招生或形式录取，采取走读、弹性制方式学习，学习地点一般在企业、工业园区、行业协会，或以居家线上学习方式进行，招生对象一般为录取前已有工作单位的企业员工或自由职业、待业的社会人员。
问：会计专业创新创业项目
- 答：1.会计软件开发和销售：开发基于云计算的会计激宏软件，以更高效、更便捷的方式为企业提供会计服务，同时将软件销售给各类企业，实现盈利。2.财务顾问服务：以会计专业知识为基础，为企业提供财务顾问服务，协助企业规划财务预算、进行投融资决策等，提高企业的财务管理水平。3.会计培训机构：开设培训课程，为初学者提供会计知识培训和认证，以及为高级从业人员提供进阶课程和讲座，提高从业人员的技能和知识水平。4.财务审计服务：为企业提供财务审计服务，帮助企业检查业务运营过程的合规性和财务报表的真实性。5.会计***公司：为企业提供会计核算***服务，同时为企业提供报税、审核发票等服务。6.会计咨询公司：为企业提供会计咨询服务，包括企业内部控制、会计标准解读、财务诉讼等方面的咨询。7.在线会计平台：开发在线会计平台，为企业提供会计***、报税、审核发票等服务，同时将平台开放给其他会计从业者使用，实现共享和创新。8.会计数据分析平台：开发基于大数据技术的会计数据分析平台，为企业提供更全面、更深入的财务数据分析服务，协助企业制定更有效的财务决策。9.会计材料生产公司：生产和销售会计相关的书籍、软件、视频等材料，以促进颂昌会计知识的传播与普及。10.会计机器人研发：开发技术，并将其应用于会计领域，研发会计能够协助企业进行会计核算明樱册等业务，提高效率。
- 答：以下是一些可能的会计专业创新创业项目：1. 会计软件开发：可以开发新的会计软件，该软件能够简化和自动化常规会计任务，例如账单录入、分类账目、报告生成等等，并且具有安全性和易用性。2. 会计教育平台：可以创建在线教育平台，为学生和专业人士提供会计培训和进修课程。该平台可以提供多种形式的学习内容，例如视频教程、练习题、测试等。3. 会计数据分析：可以将大数据和数据科学昌凯旁技术应用于会计领域，创建一种能够分析会计数据、推断趋势和预测未来发展的系统，从而帮助企业决策和会计服务提供商提供更好的服务。4. 会计审计服务：可以开发一种基于区块链技术的审计服务平台，该平台能够保证数据的安全性和不变性，防止欺诈和数据篡改。此外，通过合约技术，可以提高审计效率和孙租准确性。5. 会计税务咨询：可以为企业和个人提供高质量的会计和税务咨询耐橡服务。该服务可以包括税收计划、税务顾问、税务申报和课程培训等。以上仅是一些可能的创新创业项目，具体实施还需要依据市场需求、技术成熟度和投资情况等因素进行决策。
- 答：以下是几个可能的会计专业创新创业项目：1. 会计软件的开发：开发全球通用的会计软件，能够贴近用户需求，提高工作效率，降低成本，减少错误风险。该软件可以针对不同行业、规模或地区的企业提供个性化的解决前饥方案。2. 财税一体化服务公司：建立一家财税一体化服务公司，提供整合性服务，包括会计报表、税务咨询、财务分析等，为客户提供高效、便捷、低成本的财税服务。3. 会计知识在线教育平台：建立会计知识在线教育平台，提供会计基础知识、会计实务、税务知识等多方面的在线课程，帮助学生或从业人员提高自身竞争力，同时确保课程的实用性和适应性。4. 会计咨询公司：成立一家会计咨询公司，为客户提供个性化的会计策略、财务管理咨询、税务筹划和投融资等方面的建议。在市场中建立品牌声誉和口碑，根据客户的不同需求，慧脊返为他们提供独一无二的服务。5. 会计创业孵化器：创立一家会计创业孵化器，专门为会计专业的创业者提供资源整合、创野察业培训和资金支持等方面的服务。让他们在孵化器的支持下更快地成长和发展，创造更多的创新成果。
- 答：如果你有机会或者有想法，有可以组队的人，其实还是可以去参与一个项目的，拿了奖是更好的。如果你实在不感兴趣，参加比赛相当于给自己很大压力或者是逼自己的话，其实我觉得大可不必，没必要做让自己不愉快整天恼火的事情。
再说说项目的重要性。你在求职就业的时候，你的工作经验基本很少，HR看的最多的除了你的获奖，还有就是项目参与。因为这也是在工作中会碰到的事情，你有经验就代表你之后容易上手。项目参与可以看出你的创意、团队协作、工作能力等一系列之后的职场技能。这样的应聘者会给自己加分，对于之后的考研复试什么的也是很有帮助的。
专业桥唯是金融工程，也学会计的敏野相关科目。拿我自己来说，就是对创新创业不感兴趣，毕业后也不可能去创业，所以大学期间没有参加任何和互联网创新，大学生创业等有关的竞赛（我也不考研，一心考公跟党走哈哈哈哈哈），如果题主想考研的话应该在复试时会有帮助，也仅仅是很小很小的帮助，毕竟是二本，升985.211……但是你现在已经大三了，为了考研复试加分再参加这种大赛个人认为纯粹是浪费时间，除非找几个靠谱的队友，自己不出力只留名的那种，建议提出好好准备考研笔敏拿培试吧，没有大赛复试也可能过，笔试过不了书都没得读哦
