问：调查问卷的收集资料方式有四种
- 答：1、直接观察法
调查人员到现场对调查对象进行观察、 计量和登记以取得资料的方法。调查人员对所观察的事件或行为不加以控制或干涉，袜宽能够在被调查者不察觉的情况下获得资料。
2、采访法
一次只有一名受访者参信好胡加、针对特殊问题的调查。 适合于较隐秘的问题，如个人隐私问题；或较敏感的问题。 面试式 面访式：座谈会 也称集体访谈，将一组被调查者集中在调查现场， 让他们对调查的主题发表意见以获得资料。 参加座谈会的人数不宜过多，一般为6～10人。 电话式 调查人员根据调查提纲（调查表），通过电话问答的形式来获取信息。 时效快、成本低、覆盖面广；但每次调查时间不能过长、拒访率高。 自填式 调查人员把调查表或问卷当面交给被调查者， 填完后当面交回的一种数据收集方法。 回收率高、但耗时费力。
3、通讯法
由调查组织者（例如***统计部门）把调查表或问卷邮寄或电子传送给被调查者，填写后返回，也称邮寄问卷调查。 调查对象不受空间区域限制、调查成本低；但速度较慢、 回收率较低。
4、网络调查法
通过互联网、计算机通信和数字交互式媒体，了解和掌握滑拦信息的方式。 具有自愿性、定向性、及时性、互动性、经济性与匿名性。 常用方法：网上问卷调查法、在线交流调查法、网络观察法、网络实验法等。
问：调查方式有哪几种？ 4种调查方式介绍
- 答：1、访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解高仿槐社会情况或探讨社会问题的调查方法。
2、问卷调查法：范围大一些的调查，常采用问卷的方式进行。问卷即是书面提问的方式。问卷调查通过收集资料，然后作定量和定性的研究分析，归纳出调查结论。
3、网络调查法：网络调查法是利用的交互式信息沟通渠道来搜集有关统计资料的一种方法。这种资料搜集戚友方法包括两种形式，一是在网上大碧直接用问卷进行调查，二是通过网络来搜集统计调查中的一些二手资料。
4、实地调查法：实地调查法，是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并搜集大量资料以统计分析，从而探讨社会现象。实地调查是在传播研究范围内，研究分析传播媒介和受传者之间的关系和影响。
问：问卷调查有哪几种类型？
- 答：问卷的类型：
（一）根据使用问卷方法的不同，可分为自填式问卷和访谈式问卷两大类。
（二）根据问卷结构的不同，可判好分为结构型问卷、半结构型问卷和无结构型问卷三大类
（三）根据问卷发放方式的不同，可分为留置问卷、邮罩念寄式问卷、报刊式问卷、面访式问卷、电物冲困话访问式问卷和网上访问式问卷六大类。
(四) 根据问卷中的问题所要实现的目的不同，可以将问卷划分为主体问卷和过滤问卷。 - 答：问卷调查法是量的研究的体系中一种，而访谈法是质的研究的体系中的一种。虽然上个世纪以来，作为教育科学领域中的两种范式：量的研究和质的研究，不断强调范式各自的优势和科学性，分庭抗礼的斗争充斥在教育领域里，但是学界都没有粗羡脊抛弃这两种方式的任何一种。问卷调查4种类型如下：
1、根据使用问卷方法的不同，可分为自填式问卷和访谈式问卷两大类。
2、根据问卷结构的不同，可分为结构型问卷、半结构型问卷和无结构型问卷三大派孝类
3、根据问卷发放方式的不同，可分为留置问卷、邮寄式问卷、报刊式问卷、面访式问卷、电话访问式问卷和网上访问式问卷六大类。
4、根据问卷中的问题所要实现的目的不同，可以将问卷划分为主体问卷和过滤问卷。
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随着认识和实践的深入，学术界渐渐地承认了这两种范式的存在和价肆哗值。到了70年代，西方教育科学界的范式发生转换：西方由关注普适性的规律转换到关注情境性的意义，强调关注个人体验，倡导教育实践。不可否认的是，质的研究没有量的研究的优点和量化数据的科学性，同样量的研究也不具备质的研究的人文性、情境性和灵活性等的优势。问卷调查法由于问卷调查实施的特点和对问卷回收率的要求裂陵行及统计数据的量化性，纳入量的研究的范畴，定量研究的成份更为明显。
，让调查更简单方便！ - 答：1、发送式问卷：
由调查者或派专人将问卷送至目标群体，并向其解释整个研究，然后把问卷留给受访者自行完成，稍后再由研究者或专人逐一取回。
2、邮寄式问卷：
通过邮局寄给被调查者，被调查者填答完后又通过邮局寄回。
3、报刊式问卷：
把问卷设计在报纸上，随报纸把问题发送到各地，没有确贺缓森切的目标，当读者看到报纸后在报纸上填写问卷，然哪闹后寄回报刊编辑部。其优点是有稳定的传播途径、保密性好、费用低；缺点是回收率不高，现在报刊式问卷已经很少使用了。禅亩
4、电话访问式问卷：
通过互通电话的形式，向应答者提问，调研者根据应答者在电话中的回答情况进行填写。
5、网络问卷：
新技术为社会研究者提供了更多的机会和选择，其中包括各种电脑辅助的资料收集和分析的方法，此外还可以通过电子邮件和在线调查来进行调查。
