一、河南致力发展“小麦经济”（论文文献综述）
刘楠楠[1]（2021）在《国民参政会历届大会之粮食部工作报告选编（上）》文中进行了进一步梳理粮食是重要的战略物资,关系到政治、军事及社会各方面。抗战时期,国民政府为应对粮食危机,采取了一系列的粮食管制政策,并于1941年7月将全国粮食管理局扩大改组为粮食部,以统管全国粮食行政事宜。本组史料辑选自历届国民参政会之粮食部工作报告,从中可见抗战中后期至1947年间,粮食部通过实行田赋征实征购、完善粮食储运政策等措施,保证了军粮的供应,同时也在控制粮价、保证民食方面做出了一些努力,对研究民国时期之粮政发展,颇有裨益。
陈佩[2]（2021）在《小麦生产机械化发展及其对化肥投入效率的影响 ——基于省级面板数据》文中研究指明
冯欣[3]（2021）在《农业水价综合改革利益相关者研究》文中研究表明水资源是人类赖以生存的重要资源,也是农业生产的必须要素。面对我国水资源供需矛盾突出和农业用水浪费严重的现状,农业水价改革势在必行。但农业用水提价与农民承载力间的矛盾,制约了农业水价综合改革的开展。因此,进行农业水价利益相关者研究,从利益相关者的利益诉求出发,建立健全农业水价合理分担机制,对于推动改革开展、优化水资源配置和破解水资源供需矛盾有重要意义。本文基于利益相关者理论,利用加权Topsis法、Micthell评分法、模糊数学模型等研究方法,在分析我国农业水价综合改革特征和问题的基础上,评价了我国农业水价综合改革进展,识别了农业水价利益相关者,分析了其利益诉求和影响水价的机理,确定了主要利益相关者的农业水价分担份额及其分担水价,提出了农业水价合理分担机制。主要结论如下:（1）划分了我国农业水价综合改革阶段,阐明了农业水价综合改革的阶段性特征。将我国农业水价综合改革划分为初始、深入试点、全面推进和分类施策四个阶段,归纳了各阶段特性。分析了改革中制度变迁和机制形成的过程,任务分配和改革进展的空间特征,以及机制落实和节水增效的改革成效。总结了改革创新、多样化的做法和明显的分类特征。（2）构建了农业水价综合改革评价指标体系,进行了全国农业水价综合改革进展评价。根据改革特征和文献研究,确定了农业水价综合改革进展评价的指标体系;利用文献分析法和加权Topsis法,分别从指导政府决策和客观定量评价两个角度出发,对31省（区）改革进展进行综合评价。结果显示,各省改革进展评价得分在43.332-99.97分之间,呈现南方>北方,东部>西部>中部的区域特征。粮食主产区受改革任务重、难度大、承载力低等因素影响,改革进展普遍偏慢,需要建立改革激励和农业水价分担机制。（3）明确了农业水价利益相关者判定和评价方法,丰富了农业水价利益相关者研究理论。对农业水价利益相关者进行定义、识别和分类,分析了利益相关者在改革中的利益关系、诉求和影响农业水价的机理。利用专家咨询法进行利益相关者评价,得分在1.55-7.243,呈现农业用水供给方>农业用水使用方>支援保障方,政府>农户>社会。从利益评价和利益诉求出发,提出了利益相关者对农业水价综合改革的分担方式,明确了政府在农业水价综合改革和政府、农户在农业水价分担中的主体地位。（4）提出了农业水价分担份额评估方法,明确了主要利益相关者的农业水价分担份额。农业水价分担份额的评估方法包含定性评估、定量评估、综合分析及修正4个部分:基于利益相关者理论,对利益相关者进行定性的利益评价;利用C-D生产函数、单位效益和模糊数学模型等方法,从粮食安全、灌溉效益和生态价值3个角度出发,对主要利益相关者农业水价分担份额进行定量评估;对定性和定量研究结果进行综合分析,并从激励地方改革和扶持粮食主产区农户的目标出发进行修正,最终确定主要利益相关者的农业水价分担份额。研究结果显示,中央、地方政府和农户的农业水价分担份额分别在0.302-0.399,0.292-0.472和0.21-0.395;中央、地方和农户承担的农业水价分别在0.011-0.204元/m3,0.010-0.236元/m3,0.009-0.217元/m3;根据2018年粮食播种和灌溉情况,确定当年粮食灌溉共产生水费496.82亿元,其中中央政府172.1亿元,地方政府165.19亿元,农户159.54亿元。（5）建立了农业水价合理分担机制,提供了破解农业水价综合改革困境的途径。在改革进展、利益相关者和农业水价分担份额研究的基础上,构建了“一个核心,四个服务”的农业水价合理分担机制,对于破解改革困境、推动改革开展具有重要意义。创新点:（1）提出了农业水价综合改革评价指标体系和评价方法,对全国农业水价综合改革进展进行了评价;（2）提出了农业水价利益相关者判定和评价方法,丰富了农业水价利益相关者研究的理论;（3）提出了农业水价分担份额确定方法,确定了各省主要利益相关者的农业水价分担份额。
安昭丽,蒋和平,杨东群[4]（2020）在《小麦生产标准化推广应用研究——以产粮大县河南省新乡县为例》文中研究说明农业标准化生产的推广和应用不仅提高国家农产品生产潜力,保障国家粮食安全,对于提升农产品产量和品质以及改善农业生产环境等方面也起到立竿见影的效果。以河南省新乡县作为典型研究案例分析产粮大县小麦标准化推广工作的发展现状,结果发现,标准化生产和非标准化生产相比,投入成本和产值均有增加,其中土地流转成本是制约标准化生产经济效益的关键因素。在标准化推广过程中,由于灾害频发、生产条件限制、土地流转成本高、人才缺失以及小麦质量和价格不匹配等影响因素,使得小麦标准化生产推广受阻。提出应提升自然预警能力、加强基础设施建设、培植新型农业经营主体和农技基层服务人员、改善生产技术、建立品牌意识等的相关政策建议以提高小麦标准化推广的效率。
延荣[5]（2020）在《河北省小麦抗白粉病种质资源筛选与抗白粉病基因定位》文中研究说明1.白粉病（Blumeria graminis f.sp.tritici,Bgt）是一种重要的小麦病害,对小麦的安全生产构成一定威胁。2019年,我国小麦白粉病累计发生面积接近870万hm2,严重影响我国小麦的安全生产,但实际生产中抗病小麦品种所占比例较低,有效抗病基因缺乏。河北省作为我国小麦生产的主产省份之一,了解该省小麦白粉病的抗性情况对我国小麦的正常生产具有重要意义。本研究结合人工接种白粉病菌株E09和E20与抗病基因连锁（或共分离）标记对1956-2018年间河北省371份小麦材料（含审定品种256份,高代品系115份）进行苗期抗白粉病鉴定和抗病基因检测。结果表明:供试材料中,抗E09的材料占6.2%,抗E20的占11.9%,兼抗两个菌株的材料占4.9%;部分材料携带Pm1c、Pm2、Pm4b、Pm21、Pm24和Pm35基因,未检测到Pm12基因。Pm8基因在供试材料中所占比例较高,接近50.0%。供试材料中抗病审定品种比例远大于高代品系,说明小麦抗白粉病种质创新仍为当务之急,需要引起重视。在用连锁或共分离标记进行抗病基因检测时,通过计算某基因对两个菌株抗病反应型与标记检测结果一致的材料比例,发现Pm12、Pm21和Pm35等基因的标记检测效率较高,且这些标记方便使用,可优先考虑用这些标记检测目的基因。总体来说,河北省小麦抗白粉病种质资源与有效抗病基因缺乏,应加大力度培育有效抗病品种。当然,本研究也检测到了一些可能含有新抗病基因的小麦种质,可作为以后的重点研究对象。2.小麦高代品系普冰资017-1表现较强的苗期抗病性。利用普冰资017-1 ×京双16的F1、F2和F2:3群体进行抗性遗传分析发现普冰资017-1对菌株E09的抗性由1对显性基因控制,暂命名为PmPBZ017。同时结合55K基因芯片和F2群体连锁标记遗传分析的方法,将基因PmPBZ017定位于染色体2BL上。利用8个SSR标记构建的PmPBZ017基因遗传连锁图谱中,最近的连锁标记为Xicscl 795,遗传距离为12.5cM。该品系抗白粉病基因的初步定位,不仅明确了普冰资017-1含有的基因情况,同时还将为该基因的精细定位提供基础。
周佳丽[6]（2020）在《内蒙古自治区和蒙古国小麦生产模式与效率的比较研究》文中进行了进一步梳理随着我国经济的发展,人们食品消费需求结构也不断变化,有机农产品需求快速增加,加之“保护生态、绿色发展”理念逐渐成为主流,发展有机农业的呼声越来越高。但同时,我国地少人多,资源环境压力大,有机农业的发展空间有限。如何在满足数量安全的前提下,发展有机农业是一个重要的战略问题。由于地缘、文化的相近,蒙古国与中国内蒙古自治区农业生产特点尤为相似,蒙古国一直以“保护环境,保持食物自然的味道”这一理念开展生产生活活动、发展经济,该国资源丰富、自然环境未受污染,生产的农产品拥有纯天然、有机的优势。内蒙古自治区在我国农业发展格局中占据重要战略地位,但有机农产品生产很少。本文以蒙古国主要农作物小麦生产省-达尔罕乌拉省作为有机农产品生产区,中国内蒙古自治区兴安盟作为普通农产品生产区,以小麦作物为研究对象,对比分析以蒙古国传统生产方式生产的有机小麦在成本收益、生产效率方面和内蒙古兴安盟在现代生产方式下生产的普通小麦有什么差别,从而从效率角度明确发展有机农业可能产生的损失,为我国明确有机农业发展战略、制定有机小麦进出口政策提供参考。本文基于宏观和微观的分析视角,在分析内蒙古兴安盟与蒙古国达尔罕小麦生产方式基础上,对比分析内蒙古兴安盟普通小麦与蒙古国达尔罕有机小麦生产效率的差异,进一步采用DEA模型测度两地区样本农户小麦生产全要素生产率,并结合实际情况,对我国有机农业的发展提出建议。结果表明:第一,蒙古国农户农业生产经营理念偏有机生产理念,以保护生态环境为主,采用保护性农业耕作方式。由于大多农户无化肥投入,为维持耕地生产力,采用休耕种植方式。而内蒙古兴安盟农户大多以追求产量为主,采用轮作种植方式,土地利用率较蒙古国达尔罕高。由于有机农业土地利用率低,农户有机生产理念不强,化肥投入多,内蒙古有机农业的发展时机还未成熟。第二,蒙古国达尔罕有机小麦亩均生产成本、亩均总收入和小麦亩均净利润均低于内蒙古兴安盟普通小麦。蒙古国达尔罕小麦亩均生产成本、亩均总收入为72.35元、125.39元,分别较内蒙古兴安盟低264.39元、309.41元。第三,内蒙古兴安盟普通小麦生产综合效率与规模效率均高于蒙古国达尔罕有机小麦,其中,有机小麦生产综合效率的平均水平是0.749,较普通小麦综合效率平均水平低9.08%。总的来看,由于蒙古国传统生产方式下有机小麦亩均总收入、亩均净利润和生产综合效率水平均低于内蒙古自治区普通小麦,即使有机小麦成本较普通小麦低,但损失的产量、效率可能使我国粮食数量安全受到威胁。加之,我国农作物生产成本高、有机农产品产量低、有机生产理念缺乏以及扶持力度弱,制约了我国有机农业发展。因此,本文认为现阶段我国有机农产品需求应以国际市场供应为主,同时倡导科学生产理念,减少无效生产要素投入,提高农业生产效率,并搭建农户市场对接桥梁,为有机农业发展奠定基础。
汪思婷[7]（2020）在《环境约束下中国蔬菜生产效率及影响因素研究》文中进行了进一步梳理蔬菜作为居民餐桌上必不可少的佳肴之一,其培育种植一直以来都受到国家资源政策的重点关注。据中国统计局数据显示,近年来中国蔬菜生产规模和产量呈上升趋势且出口额远高于进口额,在满足国内市场需求的同时有效地缓冲了中国农产品在国际贸易方面的逆差劣势。虽然中国蔬菜产业得到飞速发展,但其生产方式仍较为粗放简单,缺乏专业技术力量和新型经营主体,推进标准化生产难度加大。随着蔬菜种植过程中农药化肥等的递增式投入,不仅埋下质量安全隐患,环境污染也进一步加重。中国蔬菜产业不仅陷入成本收益率逐年下滑的瓶颈,还面临着产业与生态协调发展的困境。因此,研究环境约束下中国蔬菜生产效率及其影响因素,对实现行业经济增长和缓解生态压力具有重要的意义。本文梳理了国内外关于蔬菜生产效率的文献,了解研究现状及发展趋势,通过相关概念界定、理论概述和中国蔬菜产业现状剖析奠定了研究的理论背景基础。接着,在实证检验部分以2011-2017年中国30个省份的黄瓜和西红柿为例,将环境约束条件纳入DEA-BCC和DEA-Malmquist模型,测算得到不同时空和不同种植模式下中国蔬菜静态生产效率、动态全要素生产率变化及其分解成分。针对六大区域2017年“最佳”和“最差”生产实践者的投入产出情况,探讨了内在资源配置结构的优化方向,并进一步构建DEA-Tobit模型检验外界因素对中国蔬菜生产效率的影响程度。研究发现:（1）环境约束下中国蔬菜生产效率整体水平不高,仅为0.747,呈现设施蔬菜>露地蔬菜、西南>西北>中南>华北>华东>东北的现状;（2）中国总体蔬菜全要素生产率（TFP）未能实现有效增长的主要原因是技术进步不足,次要原因是技术效率恶化,而技术效率恶化的主要原因是纯技术效率滞后;（3）从生产资源配置来看,大多数地区出现劳动力投入、基础农资投入和固定资产投入的过剩比重较大的情况,需重点改进,土地投入和水资源投入的冗余程度相对较轻;（4）劳动力市场价值、价格变动趋势和基础水利设施对中国蔬菜生产效率有显着正影响,劳动力耗用强度、教育缺位程度和自然灾害程度表现出显着负影响。基于以上结论,本文提出了相应的对策建议,包括加强技术创新,注重教育推广;促进地区交流学习,打造产业优势片区;培育新型生产经营主体,适应现代农业发展形势;重视基础设施建设,完善行业保障体系;科学配置要素投入结构,消除资源冗余现象;重视环境污染问题,引导可持续发展态势。
徐雪莲[8]（2020）在《中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察》文中研究说明中国近代教育民生思想滥觞于清朝末期,勃兴于民国前期和中期,此后趋于式微并走向转型。在教育救国思潮的影响下,一些有识之士意识到“民为邦本,本固邦宁”,欲挽救濒于亡国灭种边缘之国家,必先拯救处于水深火热之民众。于是,各种旨在改善民生的教育思潮风起云涌,如:实用主义教育思潮、三民主义教育思潮、职业教育思潮、生活教育思潮、平民教育思潮、民众教育思潮、生产教育思潮、工读主义教育思潮、乡村教育思潮、新民主主义教育思潮等,其中皆包含教育救民、济民、惠民的思想追求。晏阳初的平民教育、俞庆棠的民众教育、邰爽秋的民生本位教育等思想,都有大量关于教育功能、受教育权、教育对象、教学内容的见解以及对教学方法、教学模式的创造性运用等,体现出教育民生思想。本研究聚焦于清末至民国时期的教育民生思想,运用文献研究法、个案研究法和比较研究法,以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋三位教育家为代表,对其产生的社会背景、目标内涵、演化历程及其实践影响进行考察,在此基础上理清其逻辑理路和思想特征,并分析其局限性及现实启示。论文共包括六个部分:导论部分述及中国近代教育民生思想研究缘起、界定教育民生的相关概念、论述相关研究现状和本研究的意义、目标、内容、方法等。第一章阐述中国近代教育民生思想产生的社会背景。中国近代政治的沉沦、经济的衰微、文化的鸿沟、教育的维艰和民生的凋弊,是其产生的社会背景;西方科学与民主思想、平民主义教育思想是其产生的外部渊源。以此发现,中国近代教育民生思想是对中国传统民本思想和西方平民主义教育思想的传承与创新,是中国近代教育家对教育的民生功能的重新认识与期求。第二章考察中国近代教育民生思想形成和演进的历程。从1905年到1949年,中国近代教育民生思想经历了一个初潮形成期、高潮勃发期以及由三民主义教育民生思想向新民主主义或国际主义教育民生思想转轨的发展历程。第三章以晏阳初的平民教育、俞庆棠的民众教育、邰爽秋的民生本位教育等思想为代表,分析中国近代教育民生思想的内涵并考察教育民生实践的内容、方法、组织形式与手段。无论是教育家们教育宗旨的树立、教育对象的划定、教育路径的选择和教育实践的内容都体现出对民生无微不至的关怀。在其推行的教育活动中,不分男女老幼、贫富贵贱,人人都可以成为教育对象;凡是能够改善民众物质生活和精神生活的文字、生计、卫生、健康、休闲等,都成为他们的教育内容;他们的教育路径始终与民众的生活紧密联系。在此基础上,聚焦晏阳初、俞庆棠、邰爽秋三位教育家的教育民生思想并进行比较。三人的教育民生思想不仅有很多相同之处,也存在着不同之处,体现了中国近代教育民生思想的丰富性和实践的灵活性。第四章对中国近代教育民生思想的逻辑理路进行梳理,并尽可能全面、客观地对其作出评价。中国近代教育民生思想不仅具有鲜明的时代特点,而且以民为本,在教育内容的选择和教学组织形式的采用上均以生活为本位;由于产生于特殊的时代,知识分子急于找到一条救国救民之路,加之教育家们自身的局限,导致中国近代教育民生思想不可避免地存在一些缺陷:误解国弱民穷的根源;过于抬高教育的民生功能;对现存腐败、独裁政府抱有幻想;具有一定的唯心主义色彩;无力弥补理想与现实间的断裂地带。第五章论述中国近代教育民生思想的社会影响,探讨其对当下教育民生建设的启示。中国近代教育民生思想是晏阳初、俞庆棠、邰爽秋等一大批教育家殚精竭虑,对国家、对民众的热爱与自身教育智慧相结合的产物。尽管存在某些历史局限,但瑕不掩瑜,其对教育与人的关系的深刻认识,对教育民生功能的独特见解和创造性发挥,在国内无论是对社会,还是对教育本身,都产生了诸多影响,其不仅更新了民众的教育观念,丰富了教育理论,促进了教育变革,而且在一定程度上改善了民众的生活;在国外,不仅受到了关注与盛赞,也成为指导许多国家教育民生工作的蓝本;在目前我国的教育民生事业建设中,要踏实推进新时代全民教育,完善并切实执行教育民生政策,要更加关注教育的精神向度,努力消弭民间反智主义对教育民生的阻障,教育家办学应具有民生情怀。
牛光明[9]（2020）在《南京国民政府时期沈宗瀚研究》文中研究说明沈宗瀚（1895-1980）,是中国近现代历史上着名的农学家、作物遗传育种学家、农业行政管理专家,也是中国近代农业科学事业的先驱者。自1927年美国康奈尔大学博士毕业归国后,他便投入到中国农业的改良与研究中,将西方农业科学与中国农业实际相结合,探索中国农业现代化的发展道路,将毕生奉献给中国农业建设事业。沈氏在中国现代农业发展史和西方农业思想引介和传播史上占据重要地位。沈宗瀚历经不同历史时期,其农业活动,大致包括以下三个阶段。1913-1926年,是其知识储备时期,先后在杭州、北京等地学习农学基础知识和参与农事活动。在美国完成博士学业,习得西方农业科学之精髓,打下了坚实的农业专业基础。1927-1936年,是其教育和科研时期。一方面在金陵大学教学以培养农学专业人才;另一方面进行小麦、高粱、水稻的遗传育种工作。同时,进行农业考察,以加深对中国农业问题的认识以备开展农业改良。并育成“金达2905”小麦良种,并大面积推广。1937-1949年,是其实践农业改良、农村复兴时期。领导中央农业实验所在后方开展粮食增产,致力于战时粮棉生产和粮食管理问题的研究。参与国民政府战时粮食政策制定。抗战胜利后,领导中农所重建及战后农业恢复。参与战后中美农业合作。沈宗瀚生长于一个特殊的历史时代,他的农业活动具有鲜明的时代特征。他从中国实际出发,提出一系列关于中国农业科研事业的发展方略,在一定程度上对中国今后的农业发展提供了借鉴。
陈珂[10]（2020）在《河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的实证研究》文中研究表明2007年中央财政开始在全国范围内施行农业保险保费补贴政策,河南省作为我国的农业大省之一,对我国粮食生产、粮食安全起着至关重要的作用,2008年首次被纳入中央财政保费补贴的范围,农业保险保费补贴政策在河南省实施多年以来,不仅促进了河南农业保险的高速发展,更是为农户生产生活稳定以及农产品供给充足提供了可靠的保障。已有众多研究成果表明,农业保险及其保费补贴政策的实施可以激励农户的生产行为,随着近年来中央政府重要文件中多次提及“乡村振兴”、“农业供给侧改革”等话题,农业保险及其保费补贴政策对农业发展的影响也受到了越来越多的关注,如保费补贴政策实施的绩效水平、各地区绩效差异、如何根据农业保险的发展趋势有效的调整政策以使农业保险能更好地服务于农业生产、如何维持农业保险的持续稳定发展等问题也日益成为研究的热点。对于此类问题的研究,不仅可以拓展农业保险保费补贴政策绩效研究的视角,而且可以为优化政策调整、促进可持续发展提供针对性的政策建议。本文首先运用数据包络分析法（DEA）测算2009～2018年河南省18个地市的农业保险保费补贴政策的绩效水平,并对其进行横向比较发现,各个地市的绩效水平差异较大,济源市、郑州市十年间一直保持着较高的绩效水平且各年绩效水平表现稳定,但是其他大部分地市的绩效处于中等偏低的水平,并且各年间绩效水平的波动幅度较大。其次,根据数据包络分析法（DEA）量化所得的农业保险保费补贴绩效差异,得到河南省保费补贴绩效区域差异函数。最后,基于动态博弈论视角,运用Shapley Value分解法将影响河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的因素按照各自的贡献度从大到小进行排序,分别为经济发展、社会人文环境、地区固有要素、保险市场发展水平。根据实证结果,并结合政策实施的现状,本文提出如下政策建议:重点提高农业基础良好但农业保险保费补贴效率仍然低下地区的保费补贴效率;以地区经济发展带动保费补贴绩效的提高;更加注重社会人文环境和保险市场的引导作用;着重发挥各地区的自身优势;健全农业保险保费补贴监管机制。本文研究的创新之处在于以河南省各地市为研究对象,对其农业保险保费补贴绩效进行比较,并对引起各地市绩效差异的原因进行分析,同时采用Shapley Value分解法对引起河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的因素进行研究,将影响因素按照各自的贡献度进行排序,从而更为准确的探讨了河南省各地区农业保险保费补贴绩效存在差异的原因,并以此为依据提出更加具有针对性的政策建议。
二、河南致力发展“小麦经济”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、河南致力发展“小麦经济”（论文提纲范文）
（1）国民参政会历届大会之粮食部工作报告选编（上）（论文提纲范文）
| 1.粮食部为送国民参政会第三届第一次大会该部工作报告致行政院呈稿(1) |
| 粮食部工作报告 |
| 一、储备事项 |
| （一）催收三十年度征购征实及抢购粮食事项 |
| （二）筹划三十一年度征收征购事项 |
| （三）发行粮食库券事项 |
| （四）运输仓储事项 |
| （五）粮食加工及制发量器事项 |
| （六）衡量器及检验器具之制发事项 |
| 二、分配事项 |
| （一）筹拨军粮 |
| （二）筹拨公粮 |
| （三）调剂民食 |
| 三、管制事项 |
| （一）粮商管理 |
| （二）市场管理 |
| 四、调查事项 |
| （一）生产调查 |
| （二）存粮调查 |
| （三）粮情调查 |
| （四）生产成本示范调查 |
| 五、督导考核事项 |
| （一）党团宪之联络协助 |
| （二）奖惩办法之订定及执行 |
| 六、调整机构及训练人员事项 |
| （一）调整机构 |
| （二）训练人员 |
| 2.国民参政会第三届第二次大会粮食部报告 |
| 粮食部报告 |
| 一、粮食征收征购情形 |
| 二、粮食供应调剂情形 |
| 三、仓储运输情形 |
| 四、实施限价情形 |
| 五、救济豫、粤两省灾荒情形 |
| 六、今后之方针 |
（3）农业水价综合改革利益相关者研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义及目的 |
| 1.2 研究进展 |
| 1.2.1 农业水价综合改革 |
| 1.2.2 农业水价分担 |
| 1.2.3 农业水价补贴(补偿) |
| 1.2.4 农业水价利益相关者 |
| 1.2.5 农业水价和灌溉价值计算 |
| 1.2.6 研究评述 |
| 1.3 研究内容、方法和技术路线 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 1.4 创新点 |
| 第二章 理论基础 |
| 2.1 名词解释 |
| 2.1.1 农业水价 |
| 2.1.2 农业水价综合改革 |
| 2.1.3 农业水价合理分担 |
| 2.1.4 农业水价利益相关者 |
| 2.1.5 农业水价与农业水价综合改革关系辨析 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 准公共物品理论 |
| 2.2.2 利益相关者理论 |
| 2.2.3 社会分工理论 |
| 2.2.4 效用价值论 |
| 第三章 我国农业水价综合改革进程研究 |
| 3.1 农业水价综合改革历程和制度变迁 |
| 3.1.1 我国农业水价综合改革历程 |
| 3.1.2 我国农业水价综合改革制度变迁 |
| 3.2 改革任务和进度分析 |
| 3.2.1 农业水价综合改革任务 |
| 3.2.2 农业水价综合改革实施进度 |
| 3.2.3 与2019 年相比2020 年改革进程变化趋势 |
| 3.3 主要任务完成情况 |
| 3.3.1 农业执行水价对运营维护成本弥补情况 |
| 3.3.2 精准补贴和节水奖励资金落实情况 |
| 3.3.3 供水计量、定额管理和管护机制配套情况 |
| 3.4 改革成效 |
| 3.4.1 节水成效显着 |
| 3.4.2 灌溉和生产效率提升 |
| 3.5 改革特点及存在问题 |
| 3.5.1 改革特征 |
| 3.5.2 存在问题 |
| 3.6 小结 |
| 第四章 全国农业水价综合改革进展评价研究 |
| 4.1 指标识别 |
| 4.1.1 农业水价综合改革评价特点 |
| 4.1.2 指标选择原则 |
| 4.1.3 指标确定依据和初步识别 |
| 4.2 指标体系构建 |
| 4.2.1 指标体系 |
| 4.2.2 权重确定 |
| 4.3 以指导政府决策为目标的农业水价综合改革进展评价 |
| 4.3.1 指标评价标准 |
| 4.3.2 模型构建 |
| 4.3.3 全国农业水价综合改革进展政策性评价结果 |
| 4.3.4 农业水价综合改革进展政策性评价区域差异 |
| 4.4 基于加权Topsis的农业水价综合改革进展定量评价 |
| 4.4.1 模型介绍 |
| 4.4.2 基于加权Topsis的改革进展评价结果 |
| 4.4.3 基于加权Topsis的改革进展评价区域性差异 |
| 4.5 两种评价方式下结果的差异及综合结果 |
| 4.5.1 两种评价结果差异 |
| 4.5.2 综合考虑两种方法的综合评价结果 |
| 4.5.3 综合评价结果的区域性差异 |
| 4.6 小结 |
| 第五章 农业水价利益相关者研究 |
| 5.1 农业水价利益相关者定义与识别 |
| 5.1.1 农业水价利益相关者识别 |
| 5.1.2 Mitchell评分法 |
| 5.1.3 基于Mitchell评分法的利益相关者确定 |
| 5.1.4 农业水价利益相关者分类 |
| 5.2 农业水价利益相关者利益关系和利益诉求分析 |
| 5.2.1 利益关系 |
| 5.2.2 利益诉求 |
| 5.2.3 利益相关者影响农业水价的机理 |
| 5.3 农业水价利益相关者专家评价 |
| 5.3.1 指标体系 |
| 5.3.2 专家评分结果处理方法 |
| 5.3.3 农业水价利益相关者专家评价结果 |
| 5.3.4 科研学者与实践工作者评价结果的差异 |
| 5.4 利益相关者对农业水价综合改革任务的合理分担 |
| 5.4.1 分担主体识别 |
| 5.4.2 利益相关者农业水价综合改革分担责任 |
| 5.4.3 政府部门的分担方式 |
| 5.4.4 用水农户及相关组织的分担方式 |
| 5.4.5 社会机构的分担方式 |
| 5.5 小结 |
| 第六章 基于定量方法的农业水价分担份额研究 |
| 6.1 基于灌溉效益的农户粮食作物农业水价分担份额研究 |
| 6.1.1 基于模糊数学模型的农业灌溉水资源价值 |
| 6.1.2 粮食作物单位水产出与农业单位水产出的关系 |
| 6.1.3 基于C-D生产函数的灌溉效益分摊系数 |
| 6.1.4 基于灌溉效益的农户水价分担份额计算 |
| 6.2 政府内部粮食作物农业水价分担份额研究 |
| 6.2.1 评价体系构建 |
| 6.2.2 基于粮食安全的农业水价分担份额评估 |
| 6.2.3 基于水资源灌溉效益的政府农业水价分担份额计算 |
| 6.2.4 基于生态价值的政府农业水价分担份额计算 |
| 6.2.5 地方及中央政府粮食作物农业水价分担份额计算 |
| 6.3 基于定量方法的粮食作物农业水价分担研究 |
| 6.3.1 基于定量评价的农业水价分担份额 |
| 6.3.2 基于运行维护成本各方分担的农业水价 |
| 6.3.3 计算结果的合理性及局限性分析 |
| 6.4 小结 |
| 第七章 农业水价合理分担份额确定和机制建设研究 |
| 7.1 基于“定性+定量”综合评估的粮食作物农业水价分担研究 |
| 7.1.1 “定性+定量”综合评估的农业水价分担份额计算 |
| 7.1.2 基于运行维护成本各方承担的农业水价 |
| 7.1.3 农户分担的水价与当前执行水价之间的关系 |
| 7.1.4 基于“定量+定性”综合评估的各方水费承担额度 |
| 7.1.5 综合评价结果的区域性特征 |
| 7.2 基于激励和扶持机制的农业水价合理分担份额修正 |
| 7.2.1 标准确定 |
| 7.2.2 修正后的农业水价分担份额 |
| 7.2.3 修正后各方承担的农业水价 |
| 7.2.4 修正后粮食灌溉水费分担情况 |
| 7.2.5 修正后分担结果的区域性特征 |
| 7.3 农业水价合理分担机制 |
| 7.3.1 合理定价机制 |
| 7.3.2 政策倾斜机制 |
| 7.3.3 农户参与机制 |
| 7.3.4 社会参与机制 |
| 7.3.5 保障机制 |
| 7.4 小结 |
| 第八章 结论 |
| 8.1 主要结论 |
| 8.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（4）小麦生产标准化推广应用研究——以产粮大县河南省新乡县为例（论文提纲范文）
| 1 小麦生产标准化推广应用措施 |
| 1.1 院校基地推动小麦种子产业发展 |
| 1.2 政府组织培训为科技推广搭台 |
| 1.3 企业创新合作模式监控小麦标准化生产 |
| 1.4 合作社组织标准化生产节本增效 |
| 2 小麦标准化生产和非标准化生产的经济效益对比分析 |
| 2.1 基本情况比较 |
| 2.2 投入成本比较 |
| 2.3 平均收益比较 |
| 3 河南省新乡县实行小麦生产标准化取得的成效 |
| 3.1 小麦生产标准化实现机械化和科技化 |
| 3.2 小麦生产标准化实现增产创收和带动就业 |
| 4 小麦生产标准化推广存在的问题 |
| 4.1 基础设施薄弱,补贴不到位 |
| 4.2 土地流转成本高,融资困难 |
| 4.3 人才缺乏 |
| 4.4 技术问题突出 |
| 4.5 小麦质优,价不优 |
| 5 提高小麦生产标准化水平的政策建议 |
| 5.1 完善基础设施建设,农业保险托底 |
| 5.2 完善土地流转机制,加速农业资金链运转 |
| 5.3 完善人才网络建设,推动科技下乡 |
| 5.4 改进生产技术 |
| 5.5 提高品牌意识,一产带动二、三产业融合发展 |
| 6 结语 |
（5）河北省小麦抗白粉病种质资源筛选与抗白粉病基因定位（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 本文所用缩略词及中文对照 |
| 1 引言 |
| 1.1 河北省在中国小麦种植区的地位 |
| 1.2 河北省小麦生产概况 |
| 1.2.1 河北省小麦品种的生产应用 |
| 1.2.2 河北省小麦种质资源的挖掘现状 |
| 1.3 小麦病害概述 |
| 1.4 小麦白粉病概述 |
| 1.4.1 小麦白粉病的形态和生物学特性 |
| 1.4.2 小麦白粉病的发生与危害 |
| 1.5 小麦白粉菌群体结构研究现状 |
| 1.5.1 白粉菌的变异 |
| 1.5.2 白粉病菌的研究进展 |
| 1.5.3 白粉病菌菌系与小麦基因寄主的相互鉴定 |
| 1.5.4 毒性频率 |
| 1.6 小麦白粉病的防治 |
| 1.6.1 农业、化学和生物防治 |
| 1.6.2 抗病品种 |
| 1.7 小麦白粉病抗性研究 |
| 1.7.1 小麦抗白粉病鉴定方法 |
| 1.7.2 小麦对白粉病菌的抗性反应 |
| 1.7.3 小麦白粉病抗性的类型 |
| 1.8 小麦抗白粉病基因研究进展 |
| 1.8.1 小麦抗白粉病基因的类型 |
| 1.8.2 小麦抗白粉病基因的标记与检测 |
| 1.8.3 小麦白粉病抗性的遗传机制 |
| 1.8.4 小麦抗白粉病基因的来源、定位和克隆 |
| 1.8.5 小麦抗白粉病基因的利用现状 |
| 1.9 本研究的目的、意义与内容 |
| 1.10 技术路线 |
| 2 材料和方法 |
| 2.1 试验材料 |
| 2.2 试验方法 |
| 2.2.1 抗白粉病材料的鉴定 |
| 2.2.2 抗白粉病材料的基因组成 |
| 2.2.3 基因组DNA的提取与测定 |
| 2.2.4 抗病基因的标记 |
| 2.2.5 PCR扩增与产物检测 |
| 2.2.6 小麦Illumina 55K SNP基因芯片 |
| 2.2.7 抗白粉病基因的遗传图谱构建 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 抗白粉病小麦材料的鉴定筛选 |
| 3.1.1 河北小麦品种(系)苗期白粉病抗性鉴定与评价 |
| 3.1.2 河北小麦品种(系)中8个已知抗白粉病基因的分布与组成 |
| 3.1.3 河北省小麦品种白粉病抗性的变化趋势 |
| 3.1.4 抗白粉病基因分子标记的实用性评价 |
| 3.2 抗白粉病基因的定位 |
| 3.2.1 普冰资017-1的抗白粉性遗传分析 |
| 3.2.2 普冰资017-1中抗白粉病基因的55K SNP芯片定位 |
| 3.2.3 利用2B染色体SSR标记构建PmPBZ017的遗传连锁图谱 |
| 4 讨论 |
| 4.1 河北省小麦品种的白粉病抗性及变化趋势 |
| 4.2 抗白粉病基因在育种中的有效利用 |
| 4.3 小麦材料中抗白粉病基因检测的方法 |
| 4.4 标记检测在抗病基因鉴定中的有效性 |
| 4.5 PmPBZ017与定位于2BL上其他白粉病抗性基因的关系 |
| 5 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 1 |
| 在读期间发表的学术论文 |
| 作者简介 |
| 致谢 |
| 附录 2 |
（6）内蒙古自治区和蒙古国小麦生产模式与效率的比较研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 问卷调查与实地访谈相结合的方法 |
| 1.4.2 指标对比评价法 |
| 1.5 本文创新点 |
| 1.6 技术路线 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 农产品生产模式研究 |
| 2.2 成本收益 |
| 2.3 生产效率及测算 |
| 2.4 文献评述 |
| 3 基本概念及理论基础 |
| 3.1 基本概念 |
| 3.1.1 有机农产品 |
| 3.1.2 生产效率 |
| 3.2 理论基础 |
| 3.2.1 比较优势理论 |
| 3.2.2 投入产出理论 |
| 4 内蒙古与蒙古国达尔罕小麦生产模式分析 |
| 4.1 小麦生产现状 |
| 4.2 小麦生产经营主体现状 |
| 4.3 禀赋特征与生产统计差异 |
| 4.4 小麦土地权利模式现状 |
| 4.5 小麦种植模式现状 |
| 5 内蒙古与蒙古国达尔罕小麦生产成本收益分析 |
| 5.1 生产成本分析 |
| 5.2 生产收益分析 |
| 5.3 内蒙古与蒙古国达尔罕小麦成本收益对比 |
| 6 内蒙古与蒙古国达尔罕小麦生产效率实证分析 |
| 6.1 DEA理论与基本原理 |
| 6.2 指标选取原则与变量选取 |
| 6.3 内蒙古与蒙古国达尔罕小麦生产效率结果分析 |
| 7 基本结论与政策建议 |
| 7.1 基本结论 |
| 7.2 政策建议 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
（7）环境约束下中国蔬菜生产效率及影响因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状和发展趋势 |
| 1.2.1 生产率测算分析方法的动态演变 |
| 1.2.2 蔬菜种植的外部性问题及相关治理研究 |
| 1.2.3 蔬菜生产过程中要素投入问题研究 |
| 1.2.4 研究述评与发展趋势 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.3.1 研究对象选取 |
| 1.3.2 研究内容安排 |
| 1.4 研究方法和技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 研究的创新点 |
| 第2章 相关概念界定及理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 农业面源污染 |
| 2.1.2 环境约束 |
| 2.1.3 技术效率 |
| 2.1.4 全要素生产率 |
| 2.2 相关理论概述 |
| 2.2.1 经济增长理论 |
| 2.2.2 农业可持续发展理论 |
| 2.2.3 资源优化配置理论 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 中国蔬菜产业发展现状梳理及问题分析 |
| 3.1 中国蔬菜产业发展现状 |
| 3.1.1 种植规模扩大,产量大幅增长 |
| 3.1.2 市场化程度较高,收益优势凸显 |
| 3.1.3 基础设施逐步完善,防灾能力增强 |
| 3.1.4 出口持续增长,贸易前景明朗 |
| 3.1.5 区域布局优化,品牌效应加强 |
| 3.2 中国蔬菜产业发展存在的问题剖析 |
| 3.2.1 生产成本逐渐增加,比较效益震荡下滑 |
| 3.2.2 机械化水平低,技术力量薄弱 |
| 3.2.3 新型经营主体缺乏,组织化程度低 |
| 3.2.4 农药化肥投入多,面源污染加重 |
| 3.3 环境规制下中国蔬菜生产面临的新要求 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 环境约束下中国蔬菜生产效率特征及内在优化方向 |
| 4.1 DEA模型简介 |
| 4.1.1 DEA-BCC模型 |
| 4.1.2 DEA-Malmquist指数模型 |
| 4.2 考虑环境约束的变量选取 |
| 4.3 数据来源与描述性统计分析 |
| 4.4 DEA模型检验 |
| 4.5 基于DEA-BCC模型的静态生产效率(TE) |
| 4.5.1 总体特征分析 |
| 4.5.2 区域差异分析 |
| 4.5.3 省际差异分析 |
| 4.6 基于DEA-Malmquist指数的TFP及分解值动态变化 |
| 4.6.1 总体特征分析 |
| 4.6.2 区域差异分析 |
| 4.6.3 省际差异分析 |
| 4.7 六大区域中“最佳”与“最差”实践者的内在优化方向 |
| 4.7.1 华北区域—以天津、北京为例 |
| 4.7.2 东北区域—以辽宁、吉林为例 |
| 4.7.3 华东区域—以江西、江苏为例 |
| 4.7.4 中南区域—以广东、河南为例 |
| 4.7.5 西南区域—以重庆、四川为例 |
| 4.7.6 西北区域—以陕西、宁夏为例 |
| 4.8 本章小结 |
| 第5章 中国蔬菜生产效率的外界影响因素分析 |
| 5.1 Tobit模型简介 |
| 5.2 变量选取与研究假设 |
| 5.3 数据来源与描述性统计分析 |
| 5.4 模型构建和相关检验 |
| 5.4.1 模型构建 |
| 5.4.2 模型检验 |
| 5.5 实证结果分析 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 提升中国蔬菜生产效率的对策建议 |
| 6.1 加强技术创新,注重教育推广 |
| 6.2 促进地区交流学习,打造产业优势片区 |
| 6.3 培育新型生产经营主体,适应现代农业发展形势 |
| 6.4 重视基础设施建设,完善行业保障体系 |
| 6.5 科学配置要素投入结构,消除资源冗余现象 |
| 6.6 重视环境污染问题,引导可持续发展态势 |
| 第7章 研究总结与展望 |
| 7.1 主要研究结论 |
| 7.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（8）中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究缘起 |
| (一) 中国古代教育民生思想源远流长 |
| (二) 中国近代教育民生思想内涵丰富但缺少系统整理研究 |
| (三) 中国当代教育民生建设及理论研究的现实需要 |
| 二、核心概念界定 |
| (一) 民生 |
| (二) 教育民生 |
| (三) 教育民生思想 |
| 三、研究目的与研究内容 |
| (一) 研究目的 |
| (二) 研究内容 |
| 四、研究意义 |
| (一) 为教育民生理论研究提供参考 |
| (二) 为我国当前教育民生建设提供历史镜鉴 |
| 五、研究思路 |
| 六、文献综述 |
| (一) 国外相关研究综述 |
| (二) 国内相关研究综述 |
| (三) 相关研究成果评述 |
| 1. 已有研究的学术贡献 |
| 2. 已有研究存在的主要问题 |
| 3. 本研究的努力方向 |
| 七、研究方法 |
| (一) 文献研究法 |
| (二) 比较研究法 |
| (三) 个案研究法 |
| 八、研究特色与创新之处 |
| (一) 研究领域的开新 |
| (二) 研究范式的创新 |
| 第一章 中国近代教育民生思想的产生背景 |
| 第一节 中国近代教育民生思想产生的社会背景 |
| 一、政治的沉沦 |
| 二、经济的衰微 |
| 三、文化的下行 |
| 四、教育的维艰 |
| (一) 教育政策朝令夕改,教育改革成效甚微 |
| (二) 教育观念陈旧,教学内容脱离实际 |
| (三) 教育经费严重不足,失学罢课现象频发 |
| (四) 文盲人数众多,教育机会严重不平等 |
| 五、民生的凋敝 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的外部渊源 |
| 一、科学与民主思想的引入 |
| (一) “西学东渐”为近代中国点燃科学与民主思想的火种 |
| (二) 科学与民主催发中国近代教育民生思想 |
| 二、西方平民主义教育思想的引入与传播 |
| (一) 西方平民主义教育思想在中国的广泛传播 |
| (二) 西方平民主义教育思想对中国近代教育民生思想的影响 |
| 本章小结 |
| 第二章 中国近代教育民生思想的形成与演进 |
| 第一节 教育民生思想的萌芽潮起(1905-1912年) |
| 一、教育民生观点的提出 |
| 二、教育方针及规章制度中教育民生思想的出现 |
| 第二节 教育民生思想的高潮勃发(1913-1937年) |
| 一、教育民生论说层见叠出 |
| 二、教育家办学的兴起 |
| (一) 社会对新式人才的需求 |
| (二) 改良派教育舆论与实践的影响 |
| (三) 政府政策的支持 |
| (四) 教育家办学的涌现 |
| (五) 教育家办学的社会影响 |
| 三、教育民生实践此行彼效 |
| 第三节 教育民生思想的式微与转轨(1937-1949年) |
| 一、抗战教育思潮云屯席卷 |
| 二、教育民生实践举步维艰 |
| 三、教育民生思想的转轨 |
| (一) 三民主义教育民生思想向新民主主义教育民生思想的转轨 |
| (二) 三民主义教育民生思想向国际主义教育民生思想的转轨 |
| 本章小节 |
| 第三章 中国近代教育民生思想的内涵及实践探索 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的内涵 |
| 一、教育民生宗旨观 |
| (一) 晏阳初的教育民生宗旨观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生宗旨观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生宗旨观 |
| 二、教育民生对象观 |
| (一) 晏阳初的教育民生对象观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生对象观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生对象观 |
| 三、教育民生内容观 |
| (一) 晏阳初的教育民生内容观 |
| (二) 俞庆棠的教育民生内容观 |
| (三) 邰爽秋的教育民生内容观 |
| 四、教育民生路径观 |
| (一) 教育民生的方法选择 |
| (二) 教学组织形式的运用 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的实践探索 |
| 一、开展教育研究与实验 |
| (一) 教育心理研究与实验——解决谁可以受教育的问题 |
| (二) 文艺研究与实验——满足民众日常生活所需,提供民众接受教育的工具 |
| (三) 生计教育研究与实验——改善民众物质生活 |
| (四) 卫生教育研究与实验——增强民众体质,改善民众生活环境 |
| (五) 公民教育研究与实验——改变民众的精神面貌 |
| (六) 休闲教育研究与实验——丰富民众的精神生活,唤起农民“向上的意识” |
| 二、编写教材和民众读物 |
| (一) 编写教材——编辑符合民情的教学内容 |
| (二) 编辑民众读物——传播知识,提升道德品质,丰富精神生活 |
| 三、出版学术期刊 |
| (一) 教育理论类学术期刊——传播教育民生思想与理论,交流教育民生工作经验 |
| (二) 教学辅导类学术期刊——提高学习效果,传授民生知识 |
| 四、教育成果推广 |
| (一) 实验区内各项教育的推广 |
| (二) 实验区的拓展 |
| 第三节 晏阳初、俞庆棠、邰爽秋教育民生思想比较分析 |
| 一、教育民生宗旨观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 二、教育民生对象观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 三、教育民生内容观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 四、教育民生路径观的异同 |
| (一) 相同之处 |
| (二) 相异之处 |
| 本章小结 |
| 第四章 中国近代教育民生思想的逻辑理路与价值澄明 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的逻辑理路 |
| 一、实现救国济民是中国近代教育民生思想的逻辑起点 |
| 二、大教育观是中国近代教育民生思想的逻辑中枢 |
| (一) 大教育的概念 |
| (二) 中国近代教育家对大教育的追求 |
| 三、追求民主与科学是中国近代教育民生思想的逻辑主线 |
| 四、精神生活是中国近代教育民生思想的逻辑延展 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的价值澄明 |
| 一、在继承与吸收中不断创新的历史价值 |
| (一) 从新的视角解读中国传统民本思想 |
| (二) 对古代教育民生思想的继承与发展 |
| (三) 对西方平民主义教育思想的吸收与创新 |
| 二、以民为本、教育济民的社会价值 |
| (一) 强调教育为民服务 |
| (二) 重视民众的主体性 |
| 三、以民生为本位的教育价值 |
| (一) 平民教育的民生本位取向 |
| (二) 民众教育的民生本位取向 |
| (三) 民生本位教育的民生取向 |
| 第三节 中国近代教育民生思想的历史局限 |
| 一、误解国弱民穷的根源 |
| 二、过于抬高教育的民生功能 |
| 三、对现存腐败、独裁政府抱有幻想 |
| 四、具有一定的唯心主义色彩 |
| 五、政治、经济和文化条件的外在制约 |
| (一) 政治因素的制约 |
| (二) 经济因素的制约 |
| (三) 文化因素的制约 |
| 本章小结 |
| 第五章 中国近代教育民生思想的历史影响与当代启示 |
| 第一节 中国近代教育民生思想的历史影响 |
| 一、中国近代教育民生思想的社会影响 |
| (一) 更新了民众的教育观念 |
| (二) 彰显了教育的民生功能 |
| (三) 改善了民众的生活状况 |
| 二、中国近代教育民生思想的教育影响 |
| (一) 促进教育民生政策的生成 |
| (二) 丰富了教育理论和教育研究 |
| 三、中国近代教育民生思想的国际影响 |
| 第二节 中国近代教育民生思想的当代启示 |
| 一、扎实推进新时代全民教育 |
| 二、完善并推进实施教育民生政策 |
| 三、关照教育民生的精神向度 |
| 四、消弭民间反智主义对教育民生的阻障 |
| 五、倡导教育家办学的民生情怀 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 后记 |
（9）南京国民政府时期沈宗瀚研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)选题缘起 |
| (二)研究现状 |
| (三)选题价值 |
| (四)研究思路与创新点 |
| 一 沈宗瀚的成长环境及其农学志向 |
| (一)良好家风的熏染与少时所受中西进步思想影响 |
| (二)农学志向及其专业修习 |
| 二 沈宗翰的农学人才培养与农学知识传播 |
| (一)立足讲台培育农学人才 |
| (二)面向社会传播农学知识 |
| 三 沈宗瀚的农业改良与农学实践 |
| (一)对外国先进农业技术的借鉴 |
| (二)农业技术改良与农业增产 |
| 四 沈宗瀚的农学体制化努力 |
| (一)倡议设立全国性的农学机构 |
| (二)推动筹建农业学术团体 |
| (三)贵州农改所的主要贡献 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（10）河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的实证研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 第一节 研究背景及意义 |
| 一 研究背景 |
| 二 研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一 国外研究综述 |
| 二 国内研究综述 |
| 第三节 研究内容与方法 |
| 一 研究思路 |
| 二 研究内容 |
| 三 研究方法 |
| 第四节 创新点与不足之处 |
| 一 创新点 |
| 二 不足之处 |
| 第二章 河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的定性分析 |
| 第一节 农业保险保费补贴政策的历史演变 |
| 一 补贴品种增多 |
| 二 补贴范围扩大 |
| 三 补贴比例优化 |
| 第二节 农业保险保费补贴政策实施效果区域差异分析 |
| 一 总量指标分析 |
| 二 相对指标分析 |
| 第三章 河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的定量分析 |
| 第一节 研究设计与数据来源 |
| 一 研究方法 |
| 二 指标构建与模型选取 |
| 三 数据来源 |
| 第二节 实证结果分析 |
| 一 绩效水平的测算与统计 |
| 二 回归函数模型的测算与分析 |
| 三 影响因素分解的测算与分析 |
| 第四章 研究结论及政策建议 |
| 第一节 研究结论及原因分析 |
| 一 研究结论 |
| 二 原因分析 |
| 第二节 政策建议 |
| 一 提高农业基础良好但补贴效率低下地区的补贴效率 |
| 二 以地区经济发展带动保费补贴绩效的提高 |
| 三 注重社会人文环境和保险市场的引导作用 |
| 四 发挥地区自身优势以缩小保费补贴绩效差异 |
| 五 健全河南省保费补贴监管机制并规范补贴流程 |
| 第五章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
| 致谢 |
四、河南致力发展“小麦经济”（论文参考文献）
- [1]国民参政会历届大会之粮食部工作报告选编（上）[J]. 刘楠楠. 民国档案, 2021(03)
- [2]小麦生产机械化发展及其对化肥投入效率的影响 ——基于省级面板数据[D]. 陈佩. 南京财经大学, 2021
- [3]农业水价综合改革利益相关者研究[D]. 冯欣. 中国农业科学院, 2021(01)
- [4]小麦生产标准化推广应用研究——以产粮大县河南省新乡县为例[J]. 安昭丽,蒋和平,杨东群. 中国农业科技导报, 2020(07)
- [5]河北省小麦抗白粉病种质资源筛选与抗白粉病基因定位[D]. 延荣. 河北农业大学, 2020(01)
- [6]内蒙古自治区和蒙古国小麦生产模式与效率的比较研究[D]. 周佳丽. 内蒙古农业大学, 2020(02)
- [7]环境约束下中国蔬菜生产效率及影响因素研究[D]. 汪思婷. 扬州大学, 2020(04)
- [8]中国近代教育民生思想研究 ——以晏阳初、俞庆棠、邰爽秋为代表的考察[D]. 徐雪莲. 安徽师范大学, 2020(01)
- [9]南京国民政府时期沈宗瀚研究[D]. 牛光明. 河北师范大学, 2020(07)
- [10]河南省农业保险保费补贴绩效区域差异的实证研究[D]. 陈珂. 郑州大学, 2020(02)