一、汪恕诚部长一行考察紫坪铺枢纽（论文文献综述）
刘学文[1]（2018）在《张光斗的高等水利工程教育思想与实践研究》文中进行了进一步梳理张光斗（1912-2013）是我国着名的水利水电工程专家、教育家,清华大学教授,中国科学院和中国工程院资深院士。张光斗自1949年开始在高等水利工程教育领域从事教书育人的工作,积极探索适合中国国情的高等水利工程教育发展道路。他是中华人民共和国高等水利工程教育的开拓者之一,为我国水利水电工程建设事业和工程技术人才的培养做出了杰出的贡献。本文在借鉴前人研究成果的基础上,依据翔实的史料,运用历史唯物主义的理论和方法,通过论述张光斗从事高等水利工程教育的历程,阐述张光斗在高等水利工程教育领域的理论成就和实践成就,以期总结历史经验,从一个杰出教育家学行的维度展现我国高等水利工程教育发展半个多世纪的历程。
吴滔[2]（2006）在《基于风险分析的防洪决策支持系统》文中研究指明洪水灾害是当今世界范围内发生最频繁和最具毁灭性的自然灾害之一。过去很长时间里,人类已形成了控制洪水的观念,特别是要依靠人工工程来控制洪水。但是,事实证明,人类是无法完全驾驭控制洪水的,而人类这种控制洪水的努力,却造成了更多的负面影响。近年来,许多国家都在通过洪水灾害的分析,反思着防洪治水的策略与措施,治水策略发生了由“洪水控制”向“洪水管理”的重大转变。随着防洪思路的转变,防洪措施也与时俱进地发生了转变,防洪决策支持系统这种投入小、回报大的防洪非工程措施成为了防洪工程措施的重要补充,它有力的提高防洪工程体系防洪能力,因此开展防洪决策支持系统的建设的研究有着重要意义。另一方面,防洪中存在着很多不确定因素,无论防洪标准多高,防洪风险总是存在,尤其是在抬高汛限水位以后,更需要对不同汛限水位相应的防洪风险进行分析,实现兴利效益与防洪目标的最佳结合。本文在学习和借鉴了前人研究工作成果的基础上,将风险分析技术引入防洪决策支持系统,希望通过风险分析对防洪中存在的各种风险给予客观的统一度量,为防洪决策提供更为科学的依据。系统地论述了防洪中存在的风险,介
夏先清[3]（2001）在《推进四川水利跨越式发展》文中认为本报讯 6日至8日，水利部部长汪恕诚在成都、广元、南充、绵阳等地考察水利工作时强调，要不失时机大力推进人畜饮水工程、病险水库整治、城市防洪及地方水电建设，加快紫坪铺水利枢纽工程、都江堰灌区续建配套、武引二期等工程建设步伐，尽快上马亭子口水利枢纽等大型水?
二、汪恕诚部长一行考察紫坪铺枢纽（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、汪恕诚部长一行考察紫坪铺枢纽（论文提纲范文）
（1）张光斗的高等水利工程教育思想与实践研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 绪论 |
| 第一章 张光斗从事高等水利工程教育的历程 |
| 第一节 青年时期奠定学术基础(1924-1937年) |
| 第二节 全面抗战时毅然回国投身水利建设(1937-1949年) |
| 第三节 投身中华人民共和国高等水利工程教育事业(1949-1978年) |
| 第四节 改革开放后迎来事业的春天(1978—2013年) |
| 第二章 张光斗高等水利工程教育的实践成就 |
| 第一节 对清华大学水利工程系的奠基与发展之功 |
| 第二节 “真刀真枪毕业设计”:设计密云水库 |
| 第三节 培养水利人才,为国铸造栋梁 |
| 第三章 张光斗高等水利工程教育的理论成就 |
| 第一节 不断完善高等水利工程教育的基础理论教材体系 |
| 第二节 颇具特色的高等水利工程教育思想 |
| 余论 |
| 附录1 王光纶教授访谈录 |
| 附录2 张光斗水利生涯年表 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（2）基于风险分析的防洪决策支持系统（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 治水思想的转变 |
| 1.3 防洪减灾体系的建立 |
| 1.4 本课题研究的目的与意义 |
| 1.5 本文研究内容 |
| 2 防洪中的风险 |
| 2.1 防洪系统的概念 |
| 2.2 防洪系统的风险 |
| 2.3 水库防洪调度风险 |
| 2.4 防洪风险分析研究进展综述 |
| 2.5 防洪风险分析的不足与发展趋势 |
| 3 洪灾风险评估的内容与方法 |
| 3.1 洪灾风险的定义 |
| 3.2 风险识别 |
| 3.3 风险计算 |
| 3.4 洪灾损失评估 |
| 3.5 GIS 技术与RS 技术在洪灾损失评估中的应用 |
| 4 基于风险分析的防洪决策 |
| 4.1 防洪决策的概念与特点 |
| 4.2 基于风险分析的防洪决策 |
| 4.3 水库防洪调度风险估计 |
| 4.4 防洪风险决策方法 |
| 5 防洪决策支持系统的建设 |
| 5.1 决策支持系统的研究进展及现状 |
| 5.2 建立防洪决策支持系统的目的 |
| 5.3 防洪决策支持系统开发的原则 |
| 5.4 系统决策过程分析 |
| 5.5 防洪决策支持系统的总体框架设计 |
| 5.6 防洪决策支持系统建设实例 |
| 6 防洪决策支持系统的关键技术 |
| 6.1 数据库技术 |
| 6.2 实时交互式洪水预报技术 |
| 6.3 假拟降雨洪水预报技术 |
| 6.4 防洪调度技术 |
| 6.5 风险分析技术与洪灾损失评价方法 |
| 6.6 GIS 技术 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 科研成果简介 |
| 致 谢 |
四、汪恕诚部长一行考察紫坪铺枢纽（论文参考文献）
- [1]张光斗的高等水利工程教育思想与实践研究[D]. 刘学文. 福建师范大学, 2018(09)
- [2]基于风险分析的防洪决策支持系统[D]. 吴滔. 四川大学, 2006(03)
- [3]推进四川水利跨越式发展[N]. 夏先清. 四川日报, 2001