问：议论文教学到底该教什么和如何教
- 答：季握唤老师微课：议论游皮燃文的神虚花式教学
问：初中语文探究性学习的指导方法有哪些?
- 答：初中语文合集百度网盘下载
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的学习方法，其实很简单。语文重在积累，还有理解。
1.初中语文第一题，都是基础知识。一小题是改错别字改正，拼音，写字。很简单。。。
一般拼音是分平翘舌，字一般出易错的，如‘虐’，改字一般是‘拔渋’‘艰固’、、、、其实是‘跋涉’‘坚固’
2.二小题是课后古诗词 ，只要记熟、理解透彻即可。
3.三小题是仿句、圆闹介绍课后名人的生平、名著、、、、例如；‘【水浒传】中’行者‘是、、、、他的事迹、、、、
4.第二大题的一小题是课外古诗鉴赏，要看诗名，作者，然后细细品味句子所表达的感情。
二小题是一篇课内文言文和一篇课外文言文，对于文言文，只要平常注意积累和整理，把字所可以表达的意思在脑海过滤一遍，可以发现合适的，也可以结合文章意思揣摩一下弊腔陆、、、
5.第3大题是课外阅读。 一般分为议论文、说明文、叙事文、、其中说明文最简单。答案都在句子里，在了解说明文语言的好处；准确、语言严谨、符合事实。议论文注意论证方法，有道理论证、比喻论证、、、、、再记住论证的好处。此外，还要了解说明方法、表达方法、修辞手法等的作用。
6.这一题是作文。作文立题要新颖、别出心裁，但是还要围绕题意，不能偏题。开头和结尾很重要，要能相互照应。写作文的素材要熟悉、范围不要太大，以免不好结尾。写作文可以采用正叙、倒叙、插叙的手法，还可以加题记、后租顷记，但要简明，直点题意。文章要简明、一目了然，开头开门见山，中间可以娓娓道来，但不可啰啰嗦嗦。 - 答：注意理解，多参考一些名著和参考书，不过最重要的是平时的积累
问：作文 《因材施教》的议论文
- 答：因材施教的议论文，就是要写这个议论文的客观点。
- 答：有人说成功的90%来自汗水，但假如去做一件自己根本不可能完成的事，即使付出100%的努力，成功也遥不可及。因此，成功最重要的不是汗水，而是因材施教。
在文化底蕴浓厚的古代，就已经提出了因材施教。
古代圣贤注重自己的文化修养，因材施教在儒家经典学说中得到了完美的诠释。针对不同的人，给予不同的教学方法，充分发挥特长，间接补充不足，全面地完善自己，才能有更好的发展。
一个意大利男孩，从小酷爱足球，他一直希望自己在足球上有很好的发展，然而身体不断地发胖使他放弃了足球梦。他转身了第二个梦想——唱歌。在名师的指点下，他不断进步，并且成为了茂名的歌唱家。他就是帕瓦罗帝。
认清自己的长处，注意扬长避短，能够始终重视自己的长处，这也是因材施教的体现。
众所周知，兔子擅长奔跑，鸭子擅长游泳。倘若使小兔子和小鸭子一起学游泳，结果会怎样？当然小鸭子学会会，小兔子学不会。那说兔子有4条腿，还不能游？
生存的本领不止一种，我们不仅仅要发挥特长，也要发挥其他，但不能盲目，可以选择较为容易的，比如句子可以学打洞呀，不只是非要学会游泳。因此，要因材施教，才能全面发展。
在当今社会，有不少家长会强迫孩子去学习许多特长，有些并缺橡不是孩子所想要的。这样，宴凳结果往往不是很好，若家长能以孩子的特长为主，因材施教晌扮旅，相信孩子一定能很好地发展。
无论什么时候，我们都很想成为一个有用的人，能够完美，在各方面都能成功。还是要说，只努力是不够的，重要的是认清自己，因材施教。
