跨越边疆的社区第一章读书报告

问：读书报告怎么写，谁能把百度文库离得内容弄下来啊。。。谢谢乐~~

1. 答：可以下载使用 爆米花百度文库下载器

问：求一篇2000字的读书报告

1. 答：google is your friend

问：利用信息，写简单的研究报告！

1. 答：《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”本设计引导学生联系生活实际，搜集相关信息进行整理，通过练习写简单的调查报告，来培养学生的创新精神、合作意识和开放的视野。
   【教学目标】
   1.通过综合性活动，帮助学生学会搜州仿集信息，激发学生利用信息进行研究的兴趣。
   2．通过对相关信息的分析研究，增强学生的创新意识，培养学生的研究能力。
   3．在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。
   4．学会与别人交流，体验利用信息进行研究的快乐。
   【课前准备】
   1．教师准备：制定调查样表三份。
   2．学生准备：纸、笔。
   【课时安排】 三课时。
   【教学流程与设悔迹型计意图】
   第一课时 制定专题活动计划
   一、亲情谈碧猜话，真情导入
   1．同学们，我们每一个人都会遇到想探究的问题，如果我们能够注意搜集信息，利用相关信息进行研究，就能解决问题。 我们可以开展调查研究活动，撰写简单的研究报告，与别人交流，从小培养科学家的研究素质。
   2．请大家阅读一下课文，明确今天的学习要求。（课文125页）
   3．刚才，我们阅读了课文，大家讨论一下，说说课文有哪些要求。
   【学生交流，要求有三点：①选择一个自己感兴趣的话题。②可以合作也可以自己进行研究。③通过阅读报刊、书籍资料、上网搜索等途径获取资料。④从搜集的资料中，找出对解决问题特别有用的部分多读几遍，然后形成自己的观点。⑤认真阅读下面的两篇研究报告，讨论一下怎样写研究报告，然后分头撰写，和同学交流。】
2. 答：德咐亮国的风格是什么样的研究报衡灶宽告
   一.现辩宴在德国人越来越贱，还发动了二战，呜呜呜哇哇哇哇~~~~~~
3. 答：.................