问：七年级男生女生应该怎样交往问卷调查
- 答：1）自然交往。在与异***往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既虚判烂不过分夸张，也不闪烁其辞；即不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异***往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同冲游***往那样进行异***往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
（2）适度交往。异***往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异***往过早萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
（3）真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交差漏真朋友。
留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异***往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。
（4）自信、自强、自爱和自我防范。同学们！用你们青春的画笔，把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷！使自己的青春真的无悔！ - 答：就写出男生女生如游迟何交往神芹李的那三条
格式：
1、·····，（用自己的话首袜联系材料）
2、·····，···
3、······，···
问：关于沟通能力的调查问卷
- 答：啊，其实 沟通能力，也同时 体现出一个人的观察能力的。。
问：同伴交往的影响因素
- 答：1、年龄因素，年龄越小越倾向于同伴交往，因为他们的社会性还未成熟； 2、家庭环境，家庭环境对孩子同伴关系的形成有重要影响，父母关系不良、家庭不和睦的孩子，容易产生同伴交往障碍； 3、社会环境，社会环境对同伴关系的形成有重要影响，如家庭、学校、社区等，社会环境不良，也容易导致同伴间交往障碍； 4、个人因素，个人的特征如自信心、自尊心等，都是影响孩子同伴交往的因素，自尊心强，自信心差的孩子，同伴交往的能力也会较强； 5、同伴交往的方式，如果孩子在交往时采取攻击、退缩等不良的方式，同伴关系也会受到影响； 6、同伴关系的质量，同伴关系的质量对孩子同伴交往的能力有重要影响，如同伴关系融洽，同伴间交往的能力也会较强。
- 答：良好同伴关系是满足青少年社交需要、获得心理归属的重要源泉
马斯洛需要层次理论认为，青少年有相互交往的需要，同伴之间通过交往，诉说各人的喜怒哀乐，增进彼此的情感交流，能够获得心理上的满足。相反，青少年如果缺乏这种基本的交流，就可能产生严重的孤独感，即青少年个体基于自己在同伴群体中较低的社交和友谊地位的自我知觉而产生孤单、寂寞、失落、疏离和不满的主观情感体验。
