一、电力电子的发展动向（论文文献综述）
赵婉雨[1]（2019）在《聚焦产业关键技术,把握第三代半导体发展机遇——第三代半导体材料产业技术分析报告》文中研究表明5G通信技术、新能源汽车推广以及光电应用推动第三代半导体产业蓬勃发展。2017年,中国GaN和SiC器件市场规模达30.8亿元。目前,在应用结构方面,GaN基LED占比高达70.0%,射频通信和功率器件领域合计占比不足30%;SiC器件市场上,功率因数校正电路占比超过50%,光伏逆变器占比约为23.8%,其他应用包括不间断电源、纯电动汽车/混合动力汽车及轨道交通等。2017年国内投资热情高涨,投产GaN材料和SiC材料相关的项目共6个,涉及金额超过84亿元,占当年总投资金额的12%。
颜文旭,许德智[2]（2016）在《电力电子技术课程教学现状及改革对策》文中进行了进一步梳理针对电力电子技术课程教学中存在的教材内容与实际脱节,教学方法呆板,实验教学内容少、对象单一等问题,提出了促进电力电子技术课程教学有序开展的改革对策:改进电力电子技术课程的教学内容,紧随学科前沿发展动向,强化实验教学改革。
张民,丁新平,周晓燕,田艳兵,国珍[3]（2016）在《基于创新人才培养的电力电子技术教学内容改革》文中进行了进一步梳理依据电力电子技术内容特点,提出基于创新人才培养的电力电子技术教学内容改革。在教学内容上,进行必要的删减和补充,使内容符合当前工程实际,具有先进性;在实验方面,调整实验课内容,保证实验的先进性、代表性和方向性。充分利用创新实验室和大学生电子设计大赛,培养高素质电力电子技术的创新人才。
马钊,安婷,尚宇炜[4]（2016）在《国内外配电前沿技术动态及发展》文中研究表明从配电网的发展现状、关键新技术以及未来的发展趋势等方面,对国内外配电前沿技术动态及发展进行了探讨。首先,从社会、经济宏观比较人均负荷指标和供电可靠性等多方面指标,简要对比分析了国内外配电网的发展现状,总结了我国配电网存在的突出问题,并针对性地给出具体改进建议。其次,探讨了主动配电系统技术、能源互联网、能源信息物理系统等未来配电系统的关键新技术,总结了当前研究热点问题和产业发展动态,并展望了潜在的前沿问题。最后,结合CIGRE SC6的最新动向,进一步提炼配电系统发展趋势,提出配网改造建设的总体发展建议。
王俊[5]（2015）在《电力电子技术发展的新动向》文中认为随着电力电子技术的发展,其在各个领域的应用程度也在不断的加大。在我国当前电力需求量极度大的情况下,电力电子技术为我国的电力生产做出了极大的贡献。本文对电力电子技术发展的新动向进行研究和探索,希望以此来促进我国电力系统的发展。
陈晨[6]（2013）在《电力电子技术发展动向与应用》文中进行了进一步梳理电力电子技术在国民经济发展以及人们日常生活中扮演着非常重要的角色。本文分析了电力电子技术的发展动向,并从五个方面,简要论述了电力电子技术所应用的领域。
中国电工技术学会电力电子学会[7]（2010）在《2010年中国电工技术学会电力电子学会第十二届学术年会征文通知》文中认为2010年8月20日至23日哈尔滨2010年中国电工技术学会电力电子学会第十二届学术年会将于2010年8月20日至23日在黑龙江省哈尔滨市召开。我学会的学术年会每两年举办一次,在学会广大会员和各有关单位的大力支持和团结协作下,该学术年会越来越成为吸引我国乃至海外电力电子技术领域科技人员和相关从业人员的主要学术交流平台和信息沟通平台。
陈永会[8]（2009）在《《电力电子技术》课程教学改革与实践的探讨》文中进行了进一步梳理本文从电力电子技术的教学内容,教学方式,实践环节及考试环节几方面对课程提出改革意见,使之更加合理化,以提高课程教学质量。
任德祥[9]（2009）在《钢铁过程自动化技术的应用及发展动向》文中指出1引言进入21世纪以来,随着经济发展需求的变化以及激烈的市场竞争格局,我国正经历从一个高速增长期到以科学发展观统领钢铁工业发展的转轨过程。转变增长方式、结构优化调整成为了行业中心,任务特别是在面临世界金融危机的
谭理武,虞菊英[10]（2008）在《电力电子技术课程的教学改革与探索》文中研究表明随着电力电子技术的不断发展与应用,根据培养高水平应用型水利特色本科人才的要求,电力电子技术课程需要从以下几个方面进行改革:调整优化教学内容;改进教学方法和教学手段;加大开设创新性和综合性实验的力度,搭建电力电子技术应用平台。通过改革,提高了教学效果,培养了学生学习和应用专业知识的能力。
二、电力电子的发展动向（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、电力电子的发展动向（论文提纲范文）
（1）聚焦产业关键技术,把握第三代半导体发展机遇——第三代半导体材料产业技术分析报告（论文提纲范文）
| 多项因素推动第三代半导体材料产业发展 |
| 第三代半导体市场持续加温 |
| 技术发展步入快车道, 核心技术尚需尽快突破 |
（2）电力电子技术课程教学现状及改革对策（论文提纲范文）
| 一、电力电子技术课程教学现状 |
| 二、电力电子技术课程教学内容改革策略 |
| (一) 改进电力电子技术课程的教学内容 |
| (二) 紧随学科前沿发展动向 |
| (三) 强化实验教学改革 |
| 三、结语 |
（4）国内外配电前沿技术动态及发展（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 国内外配电网及技术现状比较 |
| 1)社会、经济宏观比较。 |
| 2)供电可靠性。 |
| 3)配电网电压序列。 |
| 4)配电网结构。 |
| 5)配电网自动化水平。 |
| 6)电动汽车充换电装置。 |
| 7)可再生能源装机容量和可再生能源并网发电量。 |
| 8)配网资产管理。 |
| 2 未来配电系统的关键新技术体系 |
| 2.1 关键新技术分析 |
| 1)主动配电系统技术。 |
| 2)能源信息物理系统。 |
| 3)电力电子网络化技术及设备。 |
| 4)高级量测体系。 |
| 5)用户侧需求响应管理。 |
| 6)配网侧储能技术。 |
| 7)微电网、交直流混合配电技术。 |
| 8)配网资产管理技术。 |
| 9)配电系统大数据、云计算、深度机器学习应用。 |
| 2.2 能源互联网 |
| 3 发展趋势及建议 |
| 3.1 发展趋势 |
| 3.2 发展建议 |
| 4 结语 |
（6）电力电子技术发展动向与应用（论文提纲范文）
| 1 发展动向 |
| 2 应用 |
| 2.1 在再生能源发电领域的应用 |
| 2.2 交通运输领域的应用 |
| 2.3 家用电器领域的应用 |
| 2.4 在UPS系统中的应用 |
| 2.5 在节能领域中的应用 |
| 3 总结 |
（8）《电力电子技术》课程教学改革与实践的探讨（论文提纲范文）
| 1 教学现状 |
| 1.1 教学方法问题 |
| 1.2 实践环节问题 |
| 1.3 考试环节问题 |
| 2 课堂教学改革 |
| 2.1 调整教学内容 |
| 2.1.1 压缩和删减半控型器件及控制电路的学习 |
| 2.1.2 强化全控型器件及控制电路的教学 |
| 2.1.3 增加新器件与控制方法及学科发展动向的教学 |
| 2.2 改进教学方法和教学手段培养学生的素质和能力 |
| 2.2.1 与工程相结合, 增强学生的学习兴趣 |
| 2.2.2 充分调动学生的学习主动性, 积极性 |
| 2.2.3 合理利用多媒体技术, 丰富教学手段 |
| 3 实践环节改革 |
| 3.1 加强基础实验环节的训练 |
| 3.2 充分利用仿真软件, 建立计算机实验平台 |
| 4 考核方式改革 |
| 5 结语 |
（10）电力电子技术课程的教学改革与探索（论文提纲范文）
| 一 调整优化教学内容 适应应用型本科人才培养的要求 |
| 1.删减淘汰的半控型器件及控制电路的教学 |
| 2.强化全控型器件及控制电路的教学 |
| 3.增加学科发展动向及新器件与控制方法的教学 |
| 二 改进教学方法 培养学生学习能力 |
| 1.与工程紧密结合, 增强学生的学习兴趣 |
| 2.充分调动学生的学习积极性, 变被动学习为主动学习 |
| 3.充分利用现代技术, 丰富教学手段 |
| 三 注重实践环节训练 加强实践能力的培养 |
| 1.加强基础实验实践环节的训练 |
| 2.增加综合性和创新性实验的比例 |
| 3.跟踪新技术发展, 搭建技术应用平台 |
| 四 结束语 |
四、电力电子的发展动向（论文参考文献）
- [1]聚焦产业关键技术,把握第三代半导体发展机遇——第三代半导体材料产业技术分析报告[J]. 赵婉雨. 高科技与产业化, 2019(05)
- [2]电力电子技术课程教学现状及改革对策[J]. 颜文旭,许德智. 西部素质教育, 2016(23)
- [3]基于创新人才培养的电力电子技术教学内容改革[J]. 张民,丁新平,周晓燕,田艳兵,国珍. 课程教育研究, 2016(21)
- [4]国内外配电前沿技术动态及发展[J]. 马钊,安婷,尚宇炜. 中国电机工程学报, 2016(06)
- [5]电力电子技术发展的新动向[J]. 王俊. 科技展望, 2015(32)
- [6]电力电子技术发展动向与应用[J]. 陈晨. 电子技术与软件工程, 2013(09)
- [7]2010年中国电工技术学会电力电子学会第十二届学术年会征文通知[J]. 中国电工技术学会电力电子学会. 电气技术, 2010(01)
- [8]《电力电子技术》课程教学改革与实践的探讨[J]. 陈永会. 科技资讯, 2009(36)
- [9]钢铁过程自动化技术的应用及发展动向[J]. 任德祥. 自动化博览, 2009(05)
- [10]电力电子技术课程的教学改革与探索[J]. 谭理武,虞菊英. 南昌工程学院学报, 2008(02)