什么是数字化教学论文

什么是数字化教学论文

问:什么是数字化教学资源?
  1. 答:1、数字化教育资源的功能可分为:
    教学素材和辅助程序两种。教学素材是指在教学中可以用到的文字、老键图片、动画以及数字化视频和音频等资源,辅助程序则用于帮助学生解决某些学习问题,如学习时碰到一个英语单词不了解含义,就可以在 英汉双解程序中查找有关的信息。
    基于校园网的教育辅助程序的一个优势是程序更新方便,不用每台计算机都重新安装,只需在服务器上进行设置即可。
    2、按资源的组织方式可分为:
    教学素材(资料)库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字图书库等。
    3、按资源的检索方式可分为:
    目录检索、关键词检索和全文检索。
    4、按资源的使用对象可分为:
    教师专用资源和共用资源。教师专用资源包括教案、论文、试题等,共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。
    扩展资料:
    有了数字化资源跟着就会出现数字化教学。
    数字化教学就是利用穗辩多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和 为基础,在计算机和 技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。
    通过实现从环境(包括设备侍族巧,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。
    参考资料来源:
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  2. 答:数字化学习资源,按其呈现方式不同,大致可以分为数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等。
    数字化学习资源:是指经过数字化处理,依据学习者特征进行编辑的,可以在多媒体计算机上或 环境下运行的供学习者腔斗纳自主、合作学习的,且可以实现共享的多媒体材料。
    与数字化学习资源相对应的是非数字化学习资源,包括印刷材料、幻灯片、投影片、电影、电视、录像等。数字化学习资源能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息,从而使数字化学习成为可能。
    1、数字信号与模拟信号相比,前者是加工信号。加工信号对于有杂波和易产生失真的外部环境和电路条件来说,具有较好的稳定性。可以说,数字信号适用于易产生杂波和波形失真的录像机及远距离传送使用。数字信号传送具有稳定性好、可靠性高的优点。
    2、数字信号需要使用集成电路(IC)和大规模集成电路(ISI) [2]  ,而且计算机易于处理数字信号。数字信号还适用于数字特技和图像处理。
    3、数字信号处理电路伍没简单。它没有模拟电路里的各种调整,因而电路工作稳定、技术人员能够从日常的调整工作中解放出来。
    例如,在模拟摄像机里,需要使用100个以上的可变电阻。在有些地方调整这些可变电阻的同时,还需要调整摄像机的摄像特性。各种调整彼此之间又相互有微妙的影响,需要反复进行调整,才能够使摄像机接近于完善的工作状态。
    在电视广播设备里,摄像机还算是较小的电子设备。如果摄像机100%的数字化,就可以不需要调整了。对厂家来说,降低了摄像机的成本费用。对电视台来说,不需要熟练的工程师,还缩短了节目制作销州时间。
    4、数字信号易于进行压缩。这一点对于数字化摄像机来说,是主要的优点。
问:求一篇关于数字化班级建设的论文
  1. 答:直接买一篇不就得了,可以在网上搜索计算机论文网,lw51和七七论文等等都还不错的。
问:什么是数字教育?
  1. 答:数字教育一个简单而有趣的方式,为孩子们学习数字1 - 10(中英文菜单 - 内容)。- 滑稽的数字图片- 每个数字音频文件- 滑稽和教育游戏。
    数字化资源按资源的组织方式可分为:教学素材(资料)库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字汪春图书库等。
    按资源的检索方式可分为:目录检索、关键词检索和全文检索。
    按资源的使用对象可分为:教师专用资源和共用资源。教师专用资源包括教案、论文、试题等,共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。
    扩展资料
    我国农村教育质量不高,城乡教育资樱陵唤源分布不均,“教学点数字教育资源全覆盖”项目可利用信息技术,促进这一难题的解决。
    据悉,明年春季开学前,今年实施建设的所有教学点设备将配置安装到位,并在春季开学后逐步在课脊凯堂教学中使用,让教学点有资源、开齐课、开好课。
    参考资料来源:
  2. 答:就是利用各种数字技术手段的教育。
    比如可以通过视频教学。学生在家即可受到教育。反正教室里也是看着老师讲。在家一样能在屏幕上看着老师讲课。
    不过以现在本国的环境,和人返配桥员素质来看,想要实现数字教育还要很长时间。至少要等现在这批中年人都没了以后。
    因为现在的领导干部,对这些东西不是很了解。而且他们不会在这方面投资和研发。卖或他们只认为上网就是娱乐,就是聊天,就是玩游戏。这点从本国很多的 网站就能看出来。几乎都是死页面。
    不过相对于国外的 使用效率来说,已经达到了非常发达的地步。我想这个差距不是一般的大。。很多外国企业都拥有自己的办公OA等等漏猛。咱们的领导们可能都不知道OA是什么。
  3. 答:数字教育一个简单而有趣的方式,为孩子们学习数字1 - 10(中英文升册菜单 - 内容)。- 滑稽的数字图片- 每个数字音频文件- 滑稽和教育游戏。
    教育部在京召开“教学点数字教育资源全覆盖”项目启动会。会上宣布:今明两年,我国6万多个教学点将配备数字教育资源接收和播放设备,配送优质数字教育资源,基本满足农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的要求。
    我国农村教育质量不高,城乡教育资源分布不均,“教学点数字教育资源全覆盖”项目可利用信息技术,促进这一难题的解决。据悉,明年春季开学前,今年实施建设的所有教学点设备将配置安装到位,并在春季开学后逐步在课堂教学粗薯中使用,让教学点有资源、开齐课、开好课吵凳宏。
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