关于教学业绩感人的论文

关于教学业绩感人的论文

问:小学数学教育教学业绩感人,家长喜欢的论文
  1. 答:老师好!可能是要求写一篇这样的东西吗? 上没有800字的但是找到一个不错的结构,你等很久了吧?
    2015年以来,我积极投身于新课程数学教学改革与实验,教学中,我特别注重应用现代教育技术和手段,积极开展教学改革,创设宽松愉快有利于学生创造性思维发展的教学环境,发挥学生学习的主动性、积极性,激发学生独立思考和创新意识,提高课堂教学效益。
    由于自身的勤奋和努力,2015年,在连云港市“立体评教”活动中,被评为“优秀”。2015年被市教育局授予“连云港市小学百名教学能手”。2015年5月被江苏省教育厅评为“江苏省基础教育课程改革先进个人”,2015年4月含盯被评为“连云港市中小学高层次人才333工程”首批骨干教师,2015年1月基腔被评为“连云港市中小学高层次人才333工程”首批学科带头人,2010年8月,被市教育局评为“连云港市搏老衫基础教育课程改革先进个人”,2015年4月荣获江苏省优质课评选二等奖,2015年10月成为连云港市学科研训工作室专家团队成员。本人先后多次执教市级研讨课、观摩课,受到一致好评。
问:小学教师教学实绩范文
  1. 答:转的 看能不能帮到你
    1、本人关心厚爱学生,在长期的班主锋首任工作中,深深地体会到“转变一个差生和培养一个三好学生同样重要”。爱是教育的基础,爱是教师的天职,本人在学生身上付出了心血,同样也得到了回报,所带的班级一直被评为“文明班级”,组织的少先队活动多次在全国、省、市、县获奖,多次组织少先队活动在全国、省、市、县辅导员观摩会中展示,撰写的少先队论文多次在市、县获奖。三次为县新上岗教师开设了题为《如燃罩何做好班主任》的专题讲座。本人也多次被评为市、县优秀少先队辅导员,县优秀教育工作者,县师德先进个人。
    2、本人在教学上能刻苦钻研《小学语文课程标准》,认真学习教育教皮基闹学理论,在教学实践中不断摸索、总结,形成了“轻松、扎实、高效”的教学风格,深受学生喜爱。本人被评为市语文教学基本功训练先进个人。教学中能面向全体学生,遵循以读为主,教师为导,学生为主体的原则,充分调动学生的学习积极性,在九五课堂教学年活动中,荣获优质课评比二等奖,97年获县小学思想品德课堂电化教学评比一等奖,在97年全县语文青年教师好课评比中获二等奖。多次对市、县教师上公开课、示范课、研究课。所教班级的成绩历年来在市、县、校教学质量抽测中名列前茅。在作文教学中努力倡导学生有感而发:“说身边事,抒心中情”,辅导的学生作文多次在国家、省、市、县级刊物发表或获奖。本人在第二届中国青少年读写大赛活动中获江苏省优秀指导奖。作为县语文课题组中心成员,为县小学语文骨干教师培训班全体学员开设了题为《改革作文教学方法 提高学生作文素质》的学科讲座。被县教师进修学校聘为高淳县第五期小学骨干教师培训班指导教师,指导阳江中心校的三位老师进行教学,这三位教师在县教学评比中都获得了好成绩。本人被评为县学科带头人、优秀青年教师。
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